简介：摘要：目的：思维导图引导下无缝隙护理在泌尿外科手术室中的应用效果探究。方法：泌尿外科手术患者76例为笔者所在医院2020年1月-2021年2月收治，随机分为对照组、观察组。前组应用常规手术管理，后组在前组基础上行思维导图引导下无缝隙护理，比较两组手术效率、手术室管理质量、患者护理满意度。结果：观察组手术效率、手术室管理质量、患者护理满意度均较对照组高（P＜0.05）。结论：泌尿外科手术患者行思维导图引导下无缝隙护理效果显著。

简介：【摘要】目的: 探讨思维导图引导质控管理在血液透析室医院感染管理中的应用价值。 方法：将我院2018年6月~2019年8月（未实施思维导图引导质控管理模式）收治的30例患者纳入对照组，将2019年9月~2020年8月（实施思维导图引导质控管理模式）收治的33例患者纳入观察组。分析不同时间段收治患者医院感染发生情况、患者对医院服务的满意程度、实施前后空气中细菌菌落总数、手表面细菌菌落总数及物表细菌菌落总数情况。 结果： 观察组医院感染发生率明显低于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：以问题为基础的PBL教学法目前已在医学教育中普及，研究表明，该教学法与传统LBL教学法相比，在激发护生学习兴趣、调动积极性上更具优势。在欧美发达国家，PBL教学广泛开展，我国在20世纪末期开始尝试并于2012年将临床医学PBL教学纳入“十二五”规划教材。但在PBL教学实践中，单纯采用PBL教学容易导致护生出现抵触情绪，学习效率欠佳。近年来，思维工具的发展普及给医学教育带来新的方向。思维导图是一种利用图像将各层级关系连接的思维工具，帮助人们记忆和发散思维。思维导图的记忆和分析过程生动形象，将该工具运用于教学可以在一定程度上弥补PBL的不足之处。

简介：【摘要】目的：对思维导图护理干预在帕金森患者中的应用效果进行分析。方法：通过电脑随机抽样分组方法，把2020.11-2021.11月时间段收治的80例帕金森病人实施分组，40例（常规护理干预）选为常规组，40例（思维导图护理干预）选为研究组。观察HAMA（焦虑）评分、HAMD（抑郁）评分。结果：研究组HAMA评分、HAMD评分低于常规组，组间可见明显差异（P＜0.05）结论：思维导图护理干预在帕金森患者治疗中具有重要价值，不仅可以使患者情绪保持稳定，提升而且能够使患者运动平衡能力提升，值得临床实践中积极运用。

简介：【摘要】目的：探究在手术室护理教学工作中，PBL结合思维导图的应用效果。方法：本次研究于2015年10月-2020年10月内，在到我院进行实习的护生群体内，随机抽选100例为研究对象。根据教学手段差异，对护生进行数字编号后分组，传统教学手段者编号为1-50，为对照组，PBL结合思维导图教学者编号为51-100，为研究组。观察指标（实习成绩、教学评价满意度）以统计学手段进行比较。结果：结束实习后，研究组护生在理论、操作等方面的成绩均高于对照组（P＜0.05）；对照组、研究组教学评价满意度各为86％、100％，研究组更高（P＜0.05）。结论：在手术室护理教学中，PBL结合思维导图的应用效果佳，可应用及推广。

简介：摘要： 心血管内科学是内科学教学的重点。其传统教学模式存在局限性。思维导图作为一种高效的思维工具，目前广泛应用于教育和学习领域中。将思维导图这一认知工具应用在心血管内科学教学活动中，有利于课前教师设计教学方案和知识整理，也有利于课堂中锻炼医学生临床思维，建立互动式教学模式和提高课堂效率，是对临床医学教育的一种改革和实践。

简介：摘要：目的：本次研究的目的是为了分析思维导图在前列腺增生症患者术后尿失禁护理中的实施效果及作用。方法：从到我院接受诊治的所有前列腺增生症患者中选取60例作为本次研究的研究样本，并采用单双号分发法将其分为常规组（30例）与研究组（30例），常规组患者接受常规护理，研究组患者采取思维导图指导下术后尿失禁护理。对两组患者的尿失禁相关指标及负性情绪等指标进行对比分析。结果：分析两组患者尿失禁相关指标可以得出，研究组患者各项尿失禁相关指标均优于常规组（P＜0.05）；分析两组患者负性情绪可知，研究组患者的负性情绪评分明显降低（P＜0.05）。结论：对于前列腺增生症患者来说，应采取思维导图模式进行护理干预，思维导图模式可以改善患者的负性情绪及尿失禁相关指标，降低患者发生尿失禁的风险，临床应用效果十分显著。

简介：[ 摘要 ] 目的 探究思维导图在指导糖尿病患者走出胰岛素注射误区中的应用。方法：在 2017 年 9 月 -2019 年 4 月当中我院收治且出院后需要注射胰岛素的糖尿病患者中按照数字表法随机抽取 70 例患者来参加本次的研究，将其随机分组，保证每组 35 例，其中 35 例患者进行口头上的健康教育，设置为 A 组，而另外 35 例患者进行思维导图的指导方式，设置为 B 组，对比两组患者对于胰岛素注射知识的掌握情况以及指导满意度。结果： B 组患者的胰岛素注射知识掌握情况明显优于 A 组，同时 B 组的指导满意度明显高于 A 组，两组的统计学对比结果为 P<0.05 ，差异显著。结论：思维导图可以有效的指导糖尿病患者进行胰岛素注射，可以降低对胰岛素注射产生的误区，提高对胰岛素注射的知识，同时思维导图的指导满意度较高。

简介：摘要： 本文以引导式教育介入脑瘫儿童康复治疗为主题展开论述，首先对引导式教育的特点进行了简要分析，然后重点针对引导式教育介入对脑瘫儿童康复疗效的影响进行了分析探讨。

简介：摘要：脑卒中是临床上中老年人常见疾病之一，   也是是严重危害人类健康的主要疾病之一，具有较高的发病率，致残率,死亡率。除了导致患者偏瘫，失语等功能障碍外，还伴有情感障碍，严重影响患者的生活质量。对患者，|家属及社会来说都是极为沉重的负担。诸多研究表明:对脑卒中患者进行早期康复护理可在一定程度上促进功能恢复，降低致残率，提高患者的生活质量。

简介：【摘要】目的：探讨观察导丝引导经鼻气管插管对急性呼吸衰竭患者的救治效果。方法：2019年7月至2020年7月，本院收治104例急性呼吸衰竭患者，并按照随机抽样法分组，对照组给予直接经鼻气管插管，观察组给予导丝引导经鼻气管插管，对比两组气管插管的实际效果。结果：观察组的气管插管成功时间、血气分析达标时间、达到撤机条件时间短于对照组，差异显著（P＜0.05）。观察组的一次插管成功率大于对照组，气管插管并发症（导管堵塞、鼻粘膜损伤、肺部感染）发生率对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：急性呼吸衰竭患者采用导丝引导经鼻气管插管，一次插管率高，插管时间短，并发症发生率小，值得推广应用。

简介：摘要：目的：分析家属参与的康复护理对脑卒中患者康复护理效果的改善作用。方法：80例脑卒中患者采用摸球法分组，对照组40例给予基础康复护理，观察组中40例在基础康复护理基础上联合家属参与的康复护理，分析家属护理评分和患者康复效果。结果：观察组在家属护理评分和患者康复效果方面均优于对照组（P

简介：【摘要】目的 研究康复护理在骨科临床护理中作用以及护理效果。方法 随机抽取2019年5月-2020年5月期间诊治的94例骨病患者进行分组对照研究，采用抽签形式将其分成观察组和对照组，各47例。对照组采用常规护理法，观察组行选择康复护理法，将两组实际临床效果进行比较。结果 两组患者接受不同护理干预后，观察组住院天数、并发症情况（10.64%），显著低于对照组（36.17%），对照组疼痛评分与观察组相比较高，两组出院时间两组患者存在显著差异，（P＜0.05）。结论 通过临床康复护理后，患者疼痛感明显减少、并发症情况好而使住院时间缩短，增加出院率，值得医学推广。

简介：摘要：目的 本文主要针对 产科产后康复护理干预措施对产后康复的影响效果 进行分析研究 。方法选取我院 201 9 年 1 月至 2019 年

简介：【摘要】目的：探究早期康复福利对脑梗死偏瘫失语患者的康复影响。方法：选择我院神经内科所接诊环脑梗死偏瘫失语患者 90例，将其分为一般组（常规护理）和护理组（早期康复护理），每组 45例，分析两组患者的康复效果。结果：护理后，护理组患者康复效果优于一般组，护理组社会功能优于一般组（ P＜ 0.05）。结论：早期康复护理能提高脑梗死偏瘫失语患者的语言、生活、运动能力，有利于患者康复。

简介：摘要：护理康复作为康复医学的有机组成部分，起源于康复医学，并随康复医学不断发展。为提升护理康复效率，让临床康复更为有效的开展，应协同创新。协同护理创新是常规康复的重点、关键环节，促进了护理项目的丰富，提升护理护理内涵，让以患者为中心的护理变得更为和谐、有效。本文就护理康复协同创新实践进行综述。

简介：【摘要】目的 观察将基于神经内科的康复护理内容应用于脑卒中患者的临床效果 。方法 随机抽取 88 例脑卒中患者，均为 2019 年 1月～ 2019年

简介：【摘 要】 目的：本文主要对康复护理在骨科临床护理中的应用效果进行详细探讨。方法：选取我院骨科治疗的患者 113例作为本次探究主体，按照患者入院时间顺序的奇偶性将全部患者分为实验组与对照组，实验组患者 56例，对照组患者 57例，对照组患者实施常规的骨科护理，实验组患者实施康复护理，观察两组患者的生活自理能力评分、并发症发生率。结果：实验组患者的生活能力评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）；实验组患者的并发症发生率明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：康复护理在骨科患者中应用效果良好，能够促进患者康复，并且患者预后良好，该种护理方式应在骨科护理中广泛应用。

简介：【摘要】 目的 : 分析家庭护理干预对帕金森患者康复护理效果。 方法 ： 选取 2019 年 1 月 -2019 年 12 月期间，我院收治的 60 例帕金森患者作为研究对象。采用随机分组方式分成对照组 30 例，采用常规护理；观察组 30 例，采用家庭护理干预。对比两组患者在护理干预前后生活质量评分。 结果： 在护理干预前，两组患者生活质量评分无明显差异（ P>0.05 ）；在护理干预后，观察组患者生活质量评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 对帕金森患者实施家庭护理干预效果显著，能明显提高生活质量，值得临床大力推广。

简介：【摘要】目的：对予以肢体障碍中风患者无缝隙康复护理的效果展开分析和探讨。方法：借助硬币法将86例肢体障碍中风患者随机分为参照组、验证组，分别遵循常规护理方法、无缝隙康复护理方法为其施护，观察两组护理效果的差异性。结果：干预后两组患者的疾病康复知识掌握度评分、ADL评分均较干预前有所上升，其中验证组上升趋势更佳于参照组（P＜0.05）。结论：为肢体障碍中风患者行无缝隙康复护理能有效强化其对疾病康复知识的掌握，使之日常生活活动能力得到更好改善。