简介:摘要:声乐演唱作为音乐艺术中的一个重要门类,正受到众多音乐爱好者们的青睐,更吸引了越来越多的少年儿童加入到学习声乐演唱的行列中来。由于少年儿童正处于生理和心理的成长发展阶段,求知欲很强,对音乐的兴趣也十分浓厚,尤其是他们普遍都喜欢唱歌。在传媒资讯日益丰富的今天,少年儿童通过学习除了音乐课教学内容之外更多更广的歌曲曲目和科学的歌唱方法,不但可以丰富活跃自己的课余生活,增长和提高音乐修养及文化素质外,同时也可以为他们将来有可能成为专业的声乐人才打下良好的基础。
简介:<正>声乐教育是幼教专业的基础学科,在提高幼儿教师专业化水平的过程中发挥着不可替代的作用。但是,由于诸多因素的影响,目前幼教专业的声乐教学还存在很多现实的问题,距离"专业化"的要求还有很大的差距。本文试图就此现状做一分析。一、现阶段幼教专业声乐教学存在的问题(一)生源素质参差不齐,声乐基础薄弱。目前幼师的生源大多数来自于初中学校。这部分学生大多数没有经过专业的音乐训练,没有任何艺术经历和特长,有的学生甚至在初中三年里就没有上过音乐课,对音乐基础理论和知识一无所知,普遍存在音不准、乐感差的特点。而且学生入学时年龄较小,对幼教专业缺乏成熟的
简介:摘要文章介绍了黑龙江声乐教育的历史成果,进一步总结出我国高等声乐教育存在的问题,针对这些问题提出了解决对策。
简介:摘要伴随着社会经济和文化的快速发展,社会音乐培训机构如雨后春笋般开遍了大街小巷。其中少儿声乐教育以它入门快、趣味性强等特点获得了越来越多儿童的喜爱。在快速发展的过程中,社会少儿教育也彰显了它的独特优势和不足之处。本文将从四个方面进行探讨,以期引起广大专家学者对少儿声乐事业的关注。