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高职院校声乐教学现状与对策

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摘要声乐是指人们用声音演唱的形式,声乐教学是老师与学生双方共同参加的一项艺术活动,因此,在教学过程中不管是老师采取何种方法进行教学,对学生都是会产生积极或者消极的影响的。本篇文章通过对高职院校声乐教学现状以及改革方法的分析,从我国高职声乐教学模式中得出结论:高职院校应突出其院校的特点,而不能一味的模仿和沿袭高等本科院校的教学方式,而应结合各自院校的特点进行有效的管理并且实施好的教学模式。

DOI 54k6eeoejk/1629981

作者李静

机构地区不详

出处《北方音乐》 2015年6期

关键词声乐教学现状文化教学设施

分类 [艺术][音乐]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）