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22 个结果
  • 简介:摘要:在现代社会越来越发展的情况下,信息技术也随着人们不断的生活发展逐渐变多,电子商务在现在这个时代出现的也越来越多。因为随着时代不断的变化,电子商务的快捷和方便让人们采用到更多,中职学校电子商务教学的最终目标是要培养这些专业知识的人才,才能,为专业的一些问题解决出方案。

  • 标签: 电子商务 教学改革 探讨研究
  • 简介:摘要:随着我国的快速发展和与国际接轨,我国的幼儿教师信息技术教学水平不断提高,目前,幼儿园老师必须熟练掌握信息化的知识技术,将信息化技术应用到自己的教学过程中,通过对目前幼儿园信息化教学状况的剖析,探讨了在幼儿教师教学过程中的信息化教学方法。

  • 标签: 幼儿信息化 教学能力 幼儿教师
  • 简介:摘要:随着新时期课程改革如火如荼推进,对中学生语文读写素养的培养受到教育界的高度关注,而以读促写也已经成为广大教师开展系列教学活动的核心方向。在新课程改革背景下,语文新课标明确提出中学生应该具有良好的独立阅读能力,在阅读中获得丰富的情感体验和良好的语感,同时根据实际需求以合适的表达方式进行写作。基于此,广大中学语文教师必须推动读写结合的教学实践,全面提升学生的语文核心素养。

  • 标签: 初中语文 以读促写 教学实践
  • 简介:摘要:随着全球化的不断深入,英语作为国际通用语言,在高职教育中的重要性日益凸显。然而,传统的英语教学往往偏重于语言知识的传授,忽视了文化背景的融入。本文旨在探讨如何在高职英语教学中有效地融入文化元素,以提高学生的跨文化交际能力,培养他们成为具有国际视野的人才。

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着新时期课程改革的如火如荼推进,开放性课堂教学模式受到广大初中师生的一致欢迎。在课堂教学中,合理提问策略的应用不仅能够强化师生间的互动,拉近师生间的距离,更有助于教师在第一时间接收学生的学习反馈情况,从而及时对课堂教学计划进行调整,从而确保学生在课堂教学中受到最大化收益。

  • 标签: 初中语文 课堂教学 提问策略 教学实践
  • 简介:摘要:在新课改落实以来,各阶段、各学科的教学方向及目标发生了极大改变,高中英语也不例外。包括高中英语写作能力的培养方面,也做出不小的调整。本文便针对高中英语写作能力提升过程中存在的问题进行浅析,探讨提升写作能力的有效手段,以供参考。

  • 标签: 高中英语 写作能力 提升措施
  • 简介:摘要:在小学语文教学中要结合阅读和写作活动设计各种有助于提升学生思维能力的语用训练,促使学生的表达更具有高度、广度和深度,让学生在阅读中经历有价值的思维实践活动。

  • 标签: 小学语文 读写结合 思维能力
  • 简介:摘要:本文聚焦于事业单位成本核算与控制的实践探索,分析了其面临的特殊性及现状问题,包括成本意识薄弱、核算体系不健全、控制机制不完善及人力资源成本核算不足等。针对这些问题,提出了提升成本意识、完善核算体系、优化控制机制及加强人力资源成本核算的具体策略,旨在提高事业单位财务管理效率和资源使用效益。

  • 标签: 事业单位 成本核算 成本控制
  • 简介:摘要:幼儿体能大循环活动是体育活动的一种有效形式,是根据幼儿的年龄特点和实际,利用幼儿园的体育活动器械,设置钻、爬、走、跑、跳、推、拉、掷、攀登、平衡、翻滚等活动,让幼儿循环运动,从而使幼儿的力量、速度、平衡、灵活、协调等方面得到充分锻炼与发展。本文对幼儿体能大循环游戏活动的开展进行了创新实践研究,总结出了有效的实践方案。

  • 标签: 幼儿园 体能 大循环游戏活动
  • 简介:摘要:问题教学方法的应运而生,推动教学质量与效率得到有效提升,但同时也在这一过程中对教师的要求不断增加。基于此,文章对初中数学教学中应用问题教学法的作用加以简析,并从设计趣味性问题、发布个性化问题、提出探究性问题、引进生活化问题、设置合作性问题、应用实践性问题等方面,对初中数学教学中应用问题教学法的有效策略展开研究和分析。

  • 标签: 问题教学法 初中数学 作用 有效策略
  • 简介:摘要:随着信息时代的不断发展,促使教育事业的不断改革。因此,对当代初中生来说,阅读信息丰富多彩,阅读方式多种多样,教师通过转变教育观念,不断尝试并运用多种策略丰富阅读模式,为学生营造浓厚的阅读氛围,提高语文阅读教学的有效性,这不但可以使学生积累巩固语文基础知识,激发学生的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,同时更能够提升学生的语文学科素养和综合素养,增加其文化底蕴。

  • 标签: 构建 初中语文阅读 有效教学的课堂
  • 简介:摘要:伴随着新课程改革的落实,高中美术的教学价值逐渐被教师与学生重视,对学生进行鉴赏教学,可帮助学生提升审美能力与鉴赏能力。素质教育不断渗透到高中教学环节,如何促进学生审美能力的提升,这是现阶段教师美术教学的重点,纵观高中美术鉴赏教学的整体结构仍存在教学短板,教师应担负起美术鉴赏的教学任务,研究美术鉴赏对于学生的积极影响,重点培养学生鉴赏能力、审美能力、核心素养等综合素养。综合上述本文总结美术鉴赏教学对于学生审美的积极影响,并探究新时期美术鉴赏的教学策略。

  • 标签: 高中美术 鉴赏教学 审美能力 审美心理
  • 简介:摘要:新课程的教学改革,为高中化学指明了全新的教学方向,在一大程度上促进了高中教师提升化学课堂教学效率,引导学生全方面发展,提升自身的综合素质。教师在教学的过程中,要以学生为主体,破除传统教学方式的限制,结合教材内容,开展多元化教学,锻炼学生的创新思维,为学生学习化学知识提供良好的课堂环境。本文从高中化学课堂教学入手,探究在新课程背景下,教师根据学生的实际情况创新教学策略,希望为高中化学教师开展课堂教学提供参考。

  • 标签: 新课程背景 高中化学 课堂教学 创新策略
  • 简介:摘要:高职教育是一种具有特殊性的教育种类,其承担的主要职责是培育可以快速进入社会并且能够为社会创造经济效益的实用型人才。这个目标和原来的学术型教育存在非常大的差异,该教育模式更加注重知识的实用性与学生的实践能力。尤其是在产教融合视域下,高职教育具有的优点越来越明显。高职英语应给予产教融合的视域下,需要将英语的实用性与专业性作为核心开展,经过双主体的教育模式与重点培育英语具体应用能力的方法,为社会培育更多具备英语使用能力的专业人才。

  • 标签: 高职英语 产教融合 教学模式
  • 简介:摘要:对于高中生而言,他们在日常学习的过程当中合作意识较为缺乏,与同学之间进行学习沟通交流的时间较少,因此高中英语老师应当重视这一方面,注重培养学生的小组合作学习能力。就小组合作学习而言,它的应用使得教学质量得到了有效提高,因此,在各个阶段的教学中都被广泛应用。在高中阶段的英语写作当中应用小组合作学习的教学方式对于高中生而言不仅可以培养他们集体意识,学生们还可以在学习的过程当中增加与同学之间的沟通交流,互相学习。

  • 标签: 高中 英语写作 小组合作学习
  • 简介:摘要:基于当下网络科技高速发展的背景,网络课程资源已成为学校教育教学可持续发展的一种重要支持。它适应教育改革的需要,也利于提高教师资源开发能力与实际应用能力,对于促进学校学科教学资源的网络化,以及多元学科资源的整合化具有重要的现实意义。本文主要针对在初中学科教学中对网络课程资源的整合开发利用,结合教学实践进行探讨和论述。

  • 标签: 初中学科教学网络课程资源开发与利用
  • 简介:摘要:目的:探讨精细化管理模式在眼视光专业实习基地中的应用效果,为提高眼视光人才培养质量提供新的思路和实证依据。方法:本研究采用前后对照设计,选取2022年7月至2024年6月期间在我院实习的温州医科大学眼视光专业本、专科实习生共24名,分为对照组(2022-2023学年,n=12)和观察组(2023-2024学年,n=12)。观察组实施精细化管理模式,评估指标包括学生实训量、技能考试成绩。结果:实施精细化管理后,学生在技能操作表完成量和多数科室出科技能考试成绩上呈现显著提升(p < 0.05)。结论:精细化管理对提升眼视光专业实习教育质量具有积极作用,但在某些领域的效果还需进一步观察和优化。

  • 标签: 眼视光学 临床实习 精细化管理 教学质量 实践能力
  • 简介:摘要:随着教育领域的不断发展,人们逐渐认识到素质教育的重要性。在课堂教学中,不仅要向学生传授基础知识,而且要渗透道德教育,保证学生的全面发展。中国共产党第十八次全国代表大会提出,教育的根本目的是建设道德,培养人。小学低年级语文教学在德育教学中具有很强的优势。语文教材中包含了大量的德育教材,能够实现德育育人的教学理念,保障低水平学生的身心健康和全面发展。

  • 标签: 立德树人 小学语文 德育教学