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《中国教师》
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浅论初中学科教学中对网络课程资源的有效开发与利用
浅论初中学科教学中对网络课程资源的有效开发与利用
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摘要
摘要:基于当下网络科技高速发展的背景,网络课程资源已成为学校教育教学可持续发展的一种重要支持。它适应教育改革的需要,也利于提高教师资源开发能力与实际应用能力,对于促进学校学科教学资源的网络化,以及多元学科资源的整合化具有重要的现实意义。本文主要针对在初中学科教学中对网络课程资源的整合开发利用,结合教学实践进行探讨和论述。
DOI
54yq2mw9j0/5949052
作者
杨莉莉
机构地区
广西壮族自治区柳州市第八中学,广西 柳州 545006
出处
《中国教师》
2022年4期
关键词
初中学科教学网络课程资源开发与利用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年4期
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