简介:【摘要】 意识形态安全视域下,高校辅导员网络舆情引导工作研究对高校网络舆情事件的处理发挥重要的作用。本文将对辅导员的网络舆情引导工作,尤其是辅导员如何引领、预警、监控、干预和处置舆情进行研究探讨。
简介:【摘要】在当前创新高校思想政治教育工作的同时,合理利用网络舆情,既丰富和补充了思想政治教育内容,也有助于学生在正确辨析网络舆情过程中,形成正确的思维理念与价值观念,实现思政教育创新的理想成效。针对网络舆情的潜在风险,思想政治教育工作要着力从主客体、环体、介体等维度入手,立足大学生的思想关切和实际需要,营造有利于正能量弘扬的网络育人环境,在把握舆论传播规律的基础上,提升网络思想政治教育治理水平,提升思想政治教育整体质量,进一步落实好立德树人根本任务。
简介:摘要:大学生的越轨行为不仅会给社会、学校和家庭带来不同程度的伤害,还会阻碍他们的健康发展。本文基于标签理论的视角,从高校网络舆情切入,研究大学生越轨行为与高校网络舆情的联系,分析高校网络舆情当事人越轨行为的特点,并对大学生当事人越轨行为提出具体转化路径。
简介:摘要:随着全媒体时代的不断发展,网络舆情传播之快前所未有,极大增加了政府部门对舆情管控的难度,对政府治理能力提出了新的挑战。政府能否对网络舆情作出及时处理,成为了衡量政府部门执政能力和执政水平的重要内容。全媒体场域下,诱发网络舆情的概率更高、处置难度更大。基于网络舆情呈现出即时性、开阔性、复杂性、同质性等新特点,秉承以人为本的治理理念,在健全网络舆情处置机制、提升主体能力、打造专业团队等方面发力,构建积极的地方政府网络舆情治理体系。
简介:摘要:当前,大学生在网络上愈加活跃,做好高校网络舆情引导工作重要性不言而喻。高校辅导员在网络舆情引导中发挥着重要作用,如何在新媒体时代下做好大学生网络舆情引导工作成为必须面对的课题。因此,高校辅导员应该积极转变思维,主动作为,通过加强专业学习、注重平时用力、丰富工作方式等路径,不断提升网络舆情引导力,守好大学生网络舆情阵地。
简介:摘要:研究基于信息生态系统理论分析社交网络舆情传播机理,结合基于信息人、信息和信息环境分析社交网络舆情节点影响力、用户情感分类及演化规律以及社交网络舆情传播网络结构和舆情演进规律,重点分析统战成员作为信息人传递信息和所处信息环境的角度提出管理暗涵,对统战成员“意见领袖”的塑造,发挥实名制统战成员线上舆论引导功能,进一步推动统战成员参与下的社交网络舆情信息传播突发期预警、蔓延期引导、消散期控制的网络舆情互联互动管理机制,提出基于信息生态系统理论统战成员参与社交网络舆情治理的措施和途径。