学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:社会舆论是公民对社会焦点事件的主观表达形式,在自媒体时代下,网络易变成滋生谣言的“温床”。当前,我们迫切需要解决的问题的是顺应自媒体时代下各传播主体、受众、平台的舆论特点,顺势而为,引导网络舆情的正确发展方向。

  • 标签: 自媒体 公共卫生 网络舆情
  • 简介:群体怨恨是群体性事件发生的重要影响因素,新媒体时代群体怨恨情绪通过网络舆论实现了相互传染、持续发酵和快速传播,形成了负向的网络舆情。怨恨是无力对他者施及的伤害即可还手却又饱含复仇意识的情绪体验,它有三种倾向:怨恨积蓄、怨恨转移、怨恨结盟。大学生群体怨恨通过网络舆论的相互作用实现了网络动员。社会结构的持续性紧张、大学生群体伤害的普遍性存在、怨恨情绪疏导的制度性缺失是大学生群体性事件网络舆情中的群体怨恨根源,应从建构高校网络舆论引导机制、健全大学生权益保障机制、建立高校怨十艮情绪疏导机制等三个方面寻求化解之道。

  • 标签: 群体性事件 网络舆情 群体怨恨 化解
  • 简介:社会化网络时代,地方政府应对网络舆情的策略关系着网络危机事件的及时有效化解,丰富着社会管理创新的内容。研究网络舆情与社会管理创新中的价值关联,突破网络舆情功能发挥的瓶颈制约,提高网络执政能力和处置网络舆情危机的能力,构建和谐健康的网络生态,健全网络舆情的监控机制是现代地方政府应对网络舆情的策略选择。

  • 标签: 网络舆情 社会管理 地方政府
  • 简介:【摘要】 意识形态安全视域下,高校辅导员网络舆情引导工作研究对高校网络舆情事件的处理发挥重要的作用。本文将对辅导员的网络舆情引导工作,尤其是辅导员如何引领、预警、监控、干预和处置舆情进行研究探讨。

  • 标签: 意识形态 网络舆情 高校辅导员
  • 简介:摘要:高校网络舆情,指的是高校的师生在互联网平台上,发布的有关学校事物的言论、意见以及情绪态度等相关信息。大学生是高校网络舆论的重要参与者和推动者,同时也是受舆论影响的主体。当前,高校在网络舆论视域下,如何培养和贯彻大学生的社会主义核心价值观念,不仅是对当前新形势下的大学生思想政治工作提出新的要求,也为大学生思想政治工作的与时俱进提供了新的契机。

  • 标签: 高校 网络舆情 大学生 思想政治教育
  • 简介:[摘 要]高校网络舆情随着网络的发展而迅猛发展,对大学生的思想产生了巨大的影响,为此,我国高校必须高度重视高校网络舆情对学生的影响。在高校网络舆情纷繁复杂的背景下,应不断创新网络环境下的高校思想政治教育工作方法,以增强高校思想政治教育工作的时效性,更好地服务学生。

  • 标签: []网络环境 网络舆情 高校思想政治教育 创新
  • 简介:【摘要】在当前创新高校思想政治教育工作的同时,合理利用网络舆情,既丰富和补充了思想政治教育内容,也有助于学生在正确辨析网络舆情过程中,形成正确的思维理念与价值观念,实现思政教育创新的理想成效。针对网络舆情的潜在风险,思想政治教育工作要着力从主客体、环体、介体等维度入手,立足大学生的思想关切和实际需要,营造有利于正能量弘扬的网络育人环境,在把握舆论传播规律的基础上,提升网络思想政治教育治理水平,提升思想政治教育整体质量,进一步落实好立德树人根本任务。

  • 标签: 舆情 思想政治教育 大学生
  • 简介:摘要:互联网在生活中的应用影响着人们的交友与交流,很多人通过网络平台实现社会热点新闻的了解,在网络上表达自己的想法,成为了人们消遣时间获取娱乐得重要方式之一。对于大学生群体而言,他们是国家发展的新生力量,在进行思想政治教育的过程中发挥网络的作用,引导他们形成正确的思想观念,并有效的进行信息的筛选,为自己的成长负责。本篇文章主要以网络舆情背景下大学生党建于思政教育工作实践为中心,展开了相关的分析与探讨。首先对实践中的问题进行了概述,并结合实际提出切实有效的教学方案,推动学生思想上的进步。

  • 标签: 网络舆情 大学生 党建与思政教育 工作实践
  • 简介:摘要:大学生的越轨行为不仅会给社会、学校和家庭带来不同程度的伤害,还会阻碍他们的健康发展。本文基于标签理论的视角,从高校网络舆情切入,研究大学生越轨行为与高校网络舆情的联系,分析高校网络舆情当事人越轨行为的特点,并对大学生当事人越轨行为提出具体转化路径。

  • 标签:
  • 简介:【摘要】本研究利用VOS viewer软件,对知网“高校网络舆情舆论”核心期刊进行关键词聚类分析及时序图谱分析探究得未来高校网络舆情将随大数据、人工智能时代往ChatGPT等新兴领域发展,以期对及早控制高校网络舆论的发展产生借鉴意义。

  • 标签: 高校网络舆情 知识图谱 可视化
  • 简介:【摘要】近年来,网络信息的纷繁复杂,对高校学生的思想政治意识带来的不确定因素已成为思想政治教育领域的关注重点。但对正处于思想价值观形成阶段的高校学生群体而言,若是无法有效地从差异化的网络信息中分辨出不实的、错误的声音,介入到网络舆情的不正确表达当中,就会将高校变为网络舆情推手的重灾区。本文以整体化、多维化为层次和视角,从认识和分析当代高校学生的思想舆情存在的问题入手,提出如何有效地通过网络思想政治教育对当代高校学生思想舆情进行引导的路径分析。

  • 标签: 网络思想政治教育 舆情引导 高校学生群体
  • 简介:摘要:随着互联网和社交媒体的普及,网络成为了重要的信息传播渠道。高校突发公共事件可能迅速通过网络被放大并影响到全社会,网络舆论对于塑造公众对高校形象的认知、信任度以及招生就业等关键领域产生直接影响。但当前高校在应对突发公共事件时面临的网络舆情管理面临挑战。本文旨在揭示高校网络舆情的特点与规律,并探索有效的应对策略。

  • 标签: 突发公共事件 高校 网络舆情 分析及策略
  • 简介:摘要:随着全媒体时代的不断发展,网络舆情传播之快前所未有,极大增加了政府部门对舆情管控的难度,对政府治理能力提出了新的挑战。政府能否对网络舆情作出及时处理,成为了衡量政府部门执政能力和执政水平的重要内容。全媒体场域下,诱发网络舆情的概率更高、处置难度更大。基于网络舆情呈现出即时性、开阔性、复杂性、同质性等新特点,秉承以人为本的治理理念,在健全网络舆情处置机制、提升主体能力、打造专业团队等方面发力,构建积极的地方政府网络舆情治理体系。

  • 标签: 全媒体时代,网络舆情,治理
  • 简介:摘要:当前,大学生在网络上愈加活跃,做好高校网络舆情引导工作重要性不言而喻。高校辅导员在网络舆情引导中发挥着重要作用,如何在新媒体时代下做好大学生网络舆情引导工作成为必须面对的课题。因此,高校辅导员应该积极转变思维,主动作为,通过加强专业学习、注重平时用力、丰富工作方式等路径,不断提升网络舆情引导力,守好大学生网络舆情阵地。

  • 标签: 高校辅导员,网络舆情,引导力
  • 简介:高校舆情目前已经成为公共舆情领域的重要组成部分,引起了学界和业界的普遍关注。随着媒介生态和舆情环境的变化,近些年对高校舆情的研究也从无到有并呈现日趋升温状态,研究的范畴、关注点不断拓展。纵观2006年至今十年来有关高校舆情的研究成果,主要涵盖了高校舆情概念的界定、高校舆情引导工作发生的变化、高校舆情引导中存在的问题、对高校舆情发展提出的建议、高校突发事件舆情研究变化等五个方面内容,但对于舆情的研究受政治、经济、文化、媒介融合等多方面因素影响,整体水平仍有待提高,研究方法也有待于改善。

  • 标签: 高校 舆情 综述
  • 简介:摘要:研究基于信息生态系统理论分析社交网络舆情传播机理,结合基于信息人、信息和信息环境分析社交网络舆情节点影响力、用户情感分类及演化规律以及社交网络舆情传播网络结构和舆情演进规律,重点分析统战成员作为信息人传递信息和所处信息环境的角度提出管理暗涵,对统战成员“意见领袖”的塑造,发挥实名制统战成员线上舆论引导功能,进一步推动统战成员参与下的社交网络舆情信息传播突发期预警、蔓延期引导、消散期控制的网络舆情互联互动管理机制,提出基于信息生态系统理论统战成员参与社交网络舆情治理的措施和途径。

  • 标签:
  • 简介:新媒体时代的政府信任研究是近几年政府危机治理关注的热点话题之一。本研究借助危机管理以及政府信任修复等相关理论,通过构建分析框架,以山东疫苗事件为例,探讨网络舆情危机演变的阶段表现以及政府应对危机采取的信任修复策略,以期为政府网络舆情危机管理实践提供一定的经验参考和理论借鉴。

  • 标签: 网络舆情 公共危机 政府信任策略
  • 简介:网络舆情的复杂表现形式对高校意识形态工作产生了重要影响。网络舆情视域下,高校思想政治教育的发展暴露出单项灌输、思维固化、话语缺失等问题。因此,应准确把握网络舆情发展规律,倡导符合主流价值观的舆论导向,坚持以学生为主体的教育理念,在线上线下创新性地开展大学生思想政治教育,达到春风化雨、润物无声的效果。

  • 标签: 网络舆情 大学生 思想政治教育
  • 简介:新形势下,网络舆情已经成为大学生思想政治教育工作的新领域.要准确把握大学生网络舆情内涵、特点及其重要意义,积极探索有效途径,做好应对工作.文章首先分析了大学生网络舆情的内涵及特点,进而论述了大学生网络舆情对思想政治教育工作的重要意义,在此基础上探讨了大学生网络舆情视域下思想政治教育工作的应对.

  • 标签: 大学生 网络舆情 思想政治教育