简介:摘要对于任何一个国家来讲,思想政治素质都是其国民的根本素质之一,而思想政治教育是提升国民思想政治素养的重要手段和措施。中学时期是个体身心快速发展的时期,是个体可塑性较强的时期。我们学校是农村中学,学生不论从基础还是知识面来说都是比较薄弱的,由于农村中学所处教育环境的特殊性,面临着许多城市无法想象的困难,要让学生树立正确的三观,必须加强政治教学。
简介:摘要农村中学数学教学应结合农村实际挖掘教材,努力培养学生正确的学习观,激发学习兴趣;结合学生实际创设学习情境,培养学生的数学学习方法,提高教学效果。
简介:摘要在农村中学,让学生快乐学习,是现代教育发展的理念,也是体育教学改革的必然性。同时,快乐教育的理念正在被广大的教师所接受,并运用于体育教学中。本文主要研究的是快乐教育在农村中学体育教学的应用,并提出一些有效的实施方法,充分地证明了快乐教育能有效地调动学生参与体育运动的积极性和主动性。
简介:摘要初中体育课程的开设,不仅要求达到教学目标,更应该以培养学生的自我锻炼能力为主,体育教学的落脚点和出发点都在于学生,学生体育素质的提高与拥有一个强健的体魄才是初中体育课的追求所在。
简介:摘要全面推进素质教育是当今学校教育的发展方向,本文针对农村中学数学教育的薄弱环节,结合具体实际,提出了一些有效的方法和措施,其中包括如何创设适合学生的教学背景、如何更新学生观念、激发学生学习兴趣的方法和措施。
简介:摘要化学实验教学对提高学生素质起着至关重要的作用。农村中学教学条件普遍较差,很多学校连课本上的化学演示实验都无法保证完成,而实验对学生学习化学知识和提高技能又有很重要的作用。那农村中学怎样才能做好实验教学呢?对此将从以下三个方面进行探索一、想方设法消除学生对化学实验的畏惧、畏难心理;二、加强化学实验理论的指导,进行“想象实验”教学;三、阐明实验规律,对化学实验进行总结,指导学生解题。