简介：摘要：在高中阶段教师要通过语文教学活动，培养学生的自主学习能力，要重点强调学生自主性在学习中所发挥的重要作用，通过教学目标的设定，教学活动的组织实施丰富学生的自主学习体验，增强他们在自主学习活动中的获得感，进一步强化内部的主动学习动机。高中语文教师要为自主学习活动的组织实施提供有利的条件。丰富学生自主学习的资源，为学生顺利地完成自主学习任务，提供足够的支持。

简介：摘要：生活化教育资源是联系生活的教育指导形式。对于高中生来说，其十多年已经积累了一定的生活经验，教师可以通过应用生活化教育资源指导学生，积极参与多样化的生活化教育活动，鼓励学生积极实践，更有效地应用生活化教育资源，达到语文教学知识把握和学习能力的提高。

简介：摘要:高中语文课程在形式上具有两种形式，比如课外引入课程资源和自主研发教学课程等。核心素养作为新时期课程设计的重要指导思想，其在开发、设计的过程中具有重要的意义。对此，本文在论述课程开发、设计的基础上，同时根据核心素养的内容、特点等对高中课程进行了综合的理论探究，由此在一定程度上改善课程的实施质量。

简介：摘要：学前教育要根据孩子的成长特点以及学习情况，为幼儿创造优良的学习环境，同时学前教育的孩子正处于思维成长的重要阶段，需要老师尽可能的将实际生活或本地区的自然资源作为教育基础，实现生活化的教育，采用因地制宜的方法寻找幼儿教育的切入点。本文根据作者所在地的花木文化资源进行探析，刍议如何开展以“树文化”为主题的幼儿园特色教育活动。

简介：摘要：作为改善语文教学困境的一剂良药，高中语文美育的实施能够帮助学生与语文学科之间建立良好的关系，培养语文感情。然而，由于自身的限制，高中美育的优势尚未完全凸显。本文将接受美学理论引入到高中语文美育中，以接受理念来指导实践的语文美育工作，从美育效果上重视起语文美育教学。不仅夯实了高中语文美育的基础理论，而且体现了高中语文美育“以人为本”的原则。

简介：【摘要】当前教育资源严重不均衡，特别是幼儿园教育在这方面的问题更加突出，当前，公办幼儿园教育资源严重不足的情况下，国家实行幼儿园教育公民办幼儿园并举。在一些地方，民办幼儿园甚至成为了幼儿教育的主要力量，但是，民办幼儿园存在着办园条件差、师资力量严重不足，教学理念、管理理念严重落后等等问题，这都严重阻碍了幼儿教育的发展。因此开展幼儿园片区联动教育是促进民办园、农村园尽快成长的有效手段。本文从片区联动教研的管理，片区联动教研的操作方法进行了深入的分析，阐述了开展片区联动教研的方法和成效。

简介：摘要：《幼儿园教育指导纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”我园大班以省级课题“高山族竞技活动在幼儿园户外体育游戏中的运用研究”，教师们积极的挖掘、探讨出高山族传统竞技体育的教育方法、途径和策略。竹簸箕是高山族平时常用劳动的工具，也是体育活动材料之一。因此，我们开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的竹簸箕竞技活动。

简介：摘要：随着幼儿教育的不断发展，利用乡土资源开展幼儿特色区域活动是现阶段幼儿改革探索的新趋势。乡土资源有利于开展特色教育，而区域活动也是现阶段幼儿教育改革的新探索新形式，所以，充分利用乡土资源，引导幼儿学习故乡文化，有利于培养幼儿的家国情怀，感受故乡文化的丰富多彩。因此，本文就以此为出发点，深入分析了当前幼儿教育中开展区域活动的现状及不足，并有针对性地提出相应有效可行的对策。

简介：摘要：科技信息技术可以令我国教学水平直线上升，所以我国教育行业需要对其进行合理利用，并将其作用于高中语文教学。为探析科技信息技术在高中语文教学中的实际应用，以及构建高中语文教学远程教育资源，本文特此展开了研究与分析。

简介：摘要： 高中学生要有一个更高的眼界，能够觉醒自己的思想，让思想能够进一步地发挥的更高深。学生需要培养全面的学习能力和学习素养，应该有新时代社会主义青年的特点。能够将自身的素养进一步丰富、发展，能够感受到更美的事情，让自身能够向着更美的方向发展。老师应该正确引导学生能够更美好地发展，向着更好的自己前进。

简介：摘要：诗歌是高中语文教学中的重要内容之一，其中蕴含着丰富的文化内涵以及前人智慧的结晶。诗歌不仅语言优美、对仗工整而且意境深远，对于陶冶学生情操以及培养学生的感知能力、审美能力等有着显著的促进意义。高中语文教学工作者利用诗歌意境展开美育教学有助于促进学生的全面健康发展，下面编者此展开一些论述，以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。

简介：

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，高中各学科教学活动对信息技术的应用愈发常见。在新课改推行后，出现了学习任务群这一新式教学概念。其应用中高效教学资源的分享，能有效提升高中语文教学质量及效率。本文首先简单分析了高中语文学习任务群教学资源库的构建要点，其次针对高中语文学习任务群教学资源库的构建及应用，列举了几项具体策略，从而为关注这一话题的人们提供参考。

简介：摘要：随着新时期教学情况的更新，我国也进行了高中教材和高考制度的改革。新的高中语文教材与以往相比有了很大的变化。但是从理论上来讲，我们还能够看出这些变化，并非对过我们教学的颠覆，而是在守住过往正统教材教学思路的基础之上进行的创新。几十年来，我国的学校教育一直在探索新的方向，并且不断的根据实际的社会变化而提出新的思路和方法。这次新教材的改革正是在总结了这几十年的教学经验和改革经验的基础之上而产生的。想要在今天的教学工作当中，更好的利用教材，就必须要正确认识新教材的特点，并且找到与之相匹配的教学方法。

简介：摘要：长久以来，语文学科给人的印象就是考试和教材没有太大的联系。学生学不学习，复不复习课文都一样。这种现象降低了语文课文在语文课堂教学中的地位，造成了语文课堂教学教、考脱节的问题，给语文课堂教学带来了一定的困境。要解决这个问题，就必须加强语文考试内容和教材的联系，让语文考试内容回归教材。

简介：摘要：随着教育的发展和进步，职业教育也实际迎来了更多的发展机会，并且随着双高建设等的一系列政策出台，职业高中的教育教学，会得到更多创新资源和方法支持。基于这种发展现状，结合对职业高中语文教学实际情况的分析，明确关于职业高中语文综合实践活动开展的重要性，并提出相应的教学对策，以此指导教育教学做好创新和改革，并有效带动学生群体获得发展和进步。

简介：【摘要】幼儿园课程最重要的原则是要符合幼儿的求知需要，要与幼儿的生活经验密切相关，活动必须围绕幼儿周围的环境展开，这样才有利于幼儿原有经验的提升和新经验的获取。我园地处农村，有广阔的自然资源。开发和利用乡土自然资源开展主题活动，不仅有利于形成独具特色的园本课程，使课程乡土化、个性化、多样化,也有利于扩展幼儿的生活和学习空间，使课程进一步贴近生活、贴近大自然,同时还有利于促进家庭和社区对幼儿园教育的参与。

简介：【摘要】《纲要》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”当今部分农村幼儿园为幼儿提供的游戏材料很少，幼儿在园的生活和活动环境单调。作者对农村幼儿园这一现状进行分析，在大量的教育实践研究基础上，总结归纳出利用农村现有资源开展户外活动的有效案例及经验总结。

简介：摘要：主题班会是德育教学的重要资源，也是小学生道德素质形成的重要推动力。在小学德育教学中，教师应该肯定学生的主人翁地位，开展广泛的、生动的且主题明确的班会活动，逐步培养学生的道德素质。本文在研究中就提出，教师应该灵活利用学生身边的小事、引入国家时事与社会热点、利用恰当的教育时机，逐步推动德育活动的开展，带给小学生积极正面的影响。

简介：摘要：诗歌是一门高雅的语言艺术，也是中国文学史上的一朵奇葩。作为传统文化留下的珍贵遗产，它的语言往往简洁凝练，感情真挚饱满，而且蕴含了丰富的想象力，有着独一无二的艺术价值。因为诗歌鉴赏是近年来的高考必考点，因此诗歌鉴赏教学也成了高中语文教学的重点工作。如何引导学生正确的认识、理解和品味诗歌，乃至进一步掌握它的文学内涵，就成了教师必须要面对的问题。