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  • 简介:“新工科”创新创业人才培养是应对新一轮科技革命与产业变革的人才培养战略,国家对新工科专业创新创业型人才需求促使高等院校进行一系列教育改革研究。高职新工科创新创业型人才培养研究引入三螺旋理论,以“两协同三融合”为落脚点开展新工科创新创业型人才培养体系研究,实现创新资源的有效流动和合理配置,共同实现培养当前社会需要的新工科创新创业人才目标。

  • 标签: 三螺旋理论 新工科 创新创业 人才培养
  • 简介:人才培养方案是本科高校培养专业技术人才的关键环节,直接决定着人才培养质量.文章针对我校人才培养方案中存在的问题,提出了人才培养方案的修订及实施意见.该研究对培养新工科背景下符合专业认证标准的环境类专业人才具有极其重要的作用.

  • 标签: 新工科 专业认证 环境类专业 人才培养方案
  • 简介:摘要:以创新精神为核心,知识掌握为基础,能力培养为重点,素质提高为目标,开展“新工科”机械工程专业卓越创新人才培养的实践教学体系和实践平台构建的探索和实践,包括实践教育模式的凝炼、实践教学体系的设计、实验课程结构的整合、实验教学内容的优化、实践教学平台的优化、校企深度融合人才培养和改革考评机制,建立了一整套针对性的培养卓越创新人才的实践教育模式和体系,提升了创新人才培养质量。

  • 标签: 实践教学 多维模块化 创新能力 产教融合 新工科
  • 简介:过分狭窄的专业教育阻碍了工科高校创新、全面人才的培养,文章在简要分析高校大类招生意义的目标基础上,结合佳木斯大学的以“厚口径、高素质”的全面人才培养为教育目标,以电气工程专业为例详细进行了一年半通识教育和两年半专业教育的创新人才改革实践,并给出了具体的实践成果,学生的社会道德伦理、协同创新和自主学习能力得到了明显的提高,为工科高校创新人才培养提供了积极的实践平台和创新理论依据。

  • 标签: 大类招生 通识教育 创新人才
  • 简介:摘 要:如何将新工科与地方院校电气工程专业人才培养融合成为当前工科高等教育的一个重要课题,本文首先提出当前地方院校电气工程专业人才培养模式存在的问题,然后通过研究在“新工科”背景下地方院校电气工程专业的专业定位,课程体系的重新构建及教学模式的改变等方面的内容,来构建全新适合地方经济发展的人才培养模式。

  • 标签: 新工科 电气工程专业 人才培养模式 课程体系
  • 简介:摘要:新工科背景下,人才培养目标发生改变,本科高校计算机专业校企合作要适应新时代的变化和发展。受新冠肺炎疫情的影响,计算机行业受到冲击,人才培养更加注重实践能力的提升。传统模式下的计算机专业校企合作人才培养存在重视程度不够、办学条件不足、合作程度不高等问题。因此本文提出校企共育师资、校企协同教学、校企合作就业等一系列具体措施,为本科高校计算机专业校企合作人才培养提供借鉴。

  • 标签: 新工科 计算机专业校企合作
  • 简介:摘要:现代焊接技术在各个领域的应用日益宽泛,为了更好地顺应我国新一轮科技革命和服务创新战略要求,要基于新工科建设的背景关注应用型大学焊接专业实践人才的培养,结合焊接专业的多学科交叉融合的应用型特征,提出应用型大学焊接专业实践人才培养教学改革策略,激发学生的主动探究兴趣和热情,引领学生积极主动地参与到焊接专业实践学习活动之中,培养学生的实践操作能力和创新思维,成为社会所需的多元化、创新型卓越工程人才

  • 标签: 新工科建设 应用型大学 焊接专业 实践
  • 简介:摘要:实践育人是培养有理想、有本领、有担当的时代新人的重要抓手,以立德树人的根本任务,结合新工科建设的时代背景和重要内容,以我校为试点,形成了“学生培育、教师培养、体系培优”的实践育人共同体,形成了“思想领航——探赜历史 厚德方载物‘赤轮’工程”、“核心素养——合和共生 守正而出新‘鲁班’工程”、“社会责任——赓续前行 天下为己任‘致远’工程”、“未来有我——国之所需 吾辈之所向‘天问’工程”组成的“四位一体”实践育人体系,通过锚定十四五规划远景目标和天津“一基地三区”的功能定位,弘扬大国工匠精神,培养致力于投身新一轮工业革命建设“津城”“滨城”双城格局的新工科人才

  • 标签: 立德树人 新工科 实践育人
  • 简介:摘要:随着现代科技的快速发展,各新兴产业的涌现,对各专业人才的要求也越来越高。传统的人才培养模式已无法适应产业发展要求,更不满足新兴技术要求。在工程教育认证和新工科背景下的校企合作人才培养要依据行业要求、岗位需求,专业特点等来设计,以提升学生的实践创新能力和水平,下面就对这一内容进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 工程教育认证 新工科 校企合作 人才培养模式
  • 简介:摘要:随着现代科技的快速发展,各新兴产业的涌现,对各专业人才的要求也越来越高。传统的人才培养模式已无法适应产业发展要求,更不满足新兴技术要求。在工程教育认证和新工科背景下的校企合作人才培养要依据行业要求、岗位需求,专业特点等来设计,以提升学生的实践创新能力和水平,下面就对这一内容进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 工程教育认证 新工科 校企合作 人才培养模式
  • 简介:摘要:在新工科人才有全新要求的背景下,各校纷纷重新构建了电子信息工程专业的人才培养模式。事实证明,进行一系列电子信息工程专业教学改革,诸如:质量监控、课程设计等方面的改革,对于人才培养模式重构之后的电子信息工程专业设置来说,具有良好的效果。本文笔者就新工科背景下电子信息工程专业人才培养模式的构建和实施进行分析阐述。

  • 标签: 电子信息工程 质量监控 课程设计 人才培养。
  • 简介:摘要:网络与科技的发展催动了大数据等新生产业的发展,它们在各个行业中发挥着不可替代的作用。为了满足社会对大数据专业人才的需求,国内各高校纷纷申办“数据科学与大数据技术”专业。为了培养符合时代发展要求的数据型人才,学校还需要加强专业建设,寻找合适的教育策略。

  • 标签: 新工科 数据科学与大数据技术专业 应用型人才 培养
  • 简介:摘要:随着我国经济社会的快速发展,能源与动力工程领域面临着巨大的挑战和机遇。在新工科背景下,地方高校如何适应新时代的发展需求,培养具有创新精神和实践能力的能源与动力工程专业人才,已成为当前教育改革的重要课题。本文从人才培养模式、课程体系、实践教学、产学研合作等方面进行了探讨,以期为地方高校能源与动力工程专业人才培养提供参考。

  • 标签: 新工科 地方高校 能源与动力工程 人才培养 改革探索
  • 简介:

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  • 简介:航空工业是国内外公认的战略性高技术工科产业,航空技术的高速发展呈现出典型的时代特征。围绕新时代高等工科院校培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,成功构建了“面向新时代、立足新工科、培养新人才”的国际化航空工程人才培养模式。通过坚持“一个中心”(育人为中心)、聚焦“两大需求”(国际竞争力、创新实践能力)、创建“三种体系”(本硕博全贯通的全英文课程体系、多元融合的创新实践体系、国际交流能力提升体系),落实“四重保障”(生源保障、师资保障、条件保障、管理保障),打造了“以学生为中心”的新型学习共同体,有效培养了大批高素质国际化航空工程新工科人才

  • 标签: 新时代 新工科 新人才 航空工程
  • 简介:“大学校园是个不定向的加工厂,最初相同的模样,四年过后文科女变得美丽动人,而工科女则还是未经雕琢一般,黄面示人。”这是网络上流传的段子,讲述了工科女与文科女的大学进化史。大一时,我对这段子不以为然,我相信,只要努力,我这枚工科女也可以进化到“美丽动人”。

  • 标签: 工科 进化 大学校园 加工厂 文科
  • 简介:他尝试进入这个作家笔下的世界。关于情爱,关于那些细腻、百转干折的心情。选择哪个作家,要看自己当时当地的心境。大一时,胡松华就接触过渡边淳一的书,但是不感兴趣;现在谈了恋爱,还被女朋友说是“木头”,他再接触渡边淳一的文字,就有了不一样的感觉。

  • 标签: 大学生 劳动就业 高校 高等教育
  • 简介:“大学校园是个不定向的加工厂,最初同样的模样.四年过后文科女变得美丽动人,而工科女则还是未经雕琢一般.黄面示人。”这是网络上流传的段子.讲述了工科女与文科女的大学进化史。大一时.我对这段子不以为然.我相信.只要努力.我这枚工科女可以进化到“美丽动人”。

  • 标签: 进化史 工科 大学校园 加工厂 文科
  • 简介:物理学在优化科技人才的知识结构和培养科技人才的科学素质及能力方面,一直发挥着十分重要的作用。长期的实践表明,这种作用的影响之深之广都是其他自然学科所无法替代的。今天,面对新世纪的迫近、面对现代科技引发的新挑战和市场经济对人才素质培养的

  • 标签: 素质教育 自然学科 科学素质 特色 教材 知识结构
  • 简介:摘要:在新工科背景下,对于传统的软件人才培养模式提出全新的要求,需要其更加注重人工智能产业的影响,以大数据为基础,提升人才的综合素养水平。基于此,本文从现阶段的新工科背景下基于CDIO理念的软件工程应用型人才培养现状入手,全面开展探索,明确人才培养方案的设计要素,针对性开展设计,提出全新的策略,以供参考。

  • 标签: CDIO理念 软件工程 应用型人才 人才培养