简介：摘 要：目的 研究医护一体化模式在重症医学科护理教学查房中的效果。方法 研究起止时间为2020年2月至2021年2月，研究对象为60例重症医学科住院患者，随机数字法进行分组，常规护理查房下的30例患者为对照组，余下30例患者接受医护一体化模式，将其划分为观察组，对比两组护理质量及医疗不良事件发生情况，评估应用效果。结果 统计数据显示，观察组内基础护理、护理安全、病房管理、护理文书等各方面评分相较于对照组均明显较高，医疗不良事件发生率相较于对照组明显较低，P

简介：【摘 要】目的：探讨基础护理技术情景模拟应用于护理礼仪一体化教学中的效果。方法：纳入某医学院校专科护理的学生50名，根据单双号法分组，对照组25名，观察组25名，两组进行护理礼仪一体化教学时各选择传统授课方式、基础护理技术情景模拟，最后对比护理礼仪成绩的差异。结果：观察组学生护理礼仪成绩优良率与对照组学生相比，P＜0.05，即具备统计学意义。结论：护理礼仪一体化教学中应用基础护理技术情景模拟比传统教学方法更具优势，有利于进一步提高学生的护理礼仪能力。

简介：便秘是卧床患者最易引起的并发症之一，便秘不仅会导致粪性溃疡、肠梗阻、尿潴留，严重的还会引起全身中毒症状，甚至心律失常、急性心肌梗死等。卧床患者大多排便无力，临床上解决此类问题多使用口服给药、肛塞通便药物或灌肠操作来改善排便情况。如果效果不佳，还需要进行人工辅助方法帮助患者排出粪便。为了很好解决以上问题，我们设计了一种卧床患者的粪便辅助清除装置，用以改善患者的排便，收到较好的效果。现报道如下。

简介：上颌窦穿刺冲洗法是耳鼻喉科常用的护理技术。传统的连接管一端为玻璃接头，一端为金属针栓，中间用橡皮管连接。制作繁琐，增加了供应部门的劳动负荷，而且橡皮管易老化，玻璃接头易损坏，容易发生污染。为此，我们自行设计了一套一次性连接管，在临床床运用中效果满意，现报道如下。

简介：专利文献是包含已经申请或被确认为发现、发明、实用新型和工业品外观设计的研究、设计、开发和试验成果的有关资料。以及保护发明人、专利所有人及工业品外观设计和实用新型注册证书持有人权利的有关资料的已出版或未出版的文件（或其摘要）的总称。专利文献具有内容准确、科学、详实、技术细节披露完全、结构一致，分类体系统一的特点．是反映人类科学技术发展最迅速、最全面、最系统的信息源。根据世界知识产权组织（WIPO）的统计，世界上90％～95％的发明创造都能在专利文献中找到，

简介：摘要：目的：总结在静脉用药调配中心进行安全配药的实践体会。方法：从2022年6月至2022年12月静脉用药调配中心未进行安全配药干预期间，行常规配药管理中选择800例个案设定为对照组，从2022年6月至2022年12月静脉用药调配中心进行安全配药干预期间中选择800例个案设定为观察组。对比分析两组工作中存在的问题，并分析具体实践体会。结果：从数据结果分析中可知，观察组个案发生问题的概率要明显低于对照组。结论：安全配药被有效应用到静脉用药调配中心，一方面可最大化保障患者的用药安全，另一方面实现药品的高效管理，避免药品因管理不当出现浪费现象，推广应用价值极高。

简介：摘要：目的：分析研究护理部实施走动式管理模式进行全院护理质量控制的应用价值。方法：本次研究中，选取护理部护理人员分析，本次研究一共选择80例，研究时间起点2021.01，研究时间终点2022.12，利用随机数字表法分为对照组（常规管理、n=40）、观察组（走动式管理模式、n=40），统计各项指标（管理方式满意度、护理质量）分析。结果：在管理方式满意度项目中，观察组高于对照组，P＜0.05。在护理质量项目中，观察组高于对照组，P＜0.05。结论：走动式管理模式因其优势明显在护理部中有效实施，具有提高管理方式满意度及护理质量的效果，很大程度上提高了护理管理水平，具有借鉴及应用推广价值。

简介：

简介：随着我周经济的发展、法律制度的不断健全，病人维权意识也不断提高。而新的《医疗事故处理条例》的出台，对医院及其医务人员的要求越来越高。而护理工作存在一定的风险性，一旦出现差错、事故损失将是无法挽回和弥补的。查对制度是防止护理差错发生的重要护理规章制度，查对制度执行不严格是发生护理差错的主要因素。有研究报道，由于床号、姓名没有认真核对而发生的差错占50％。为减少此类护理差错的发生，我院自2005年7月起将“一读一看一应答式”查对应用于临床。现报道如下。

简介：【摘要】目的：为提高我院急诊科室护理质量，开展急诊分诊安全管理模式，对其护理结果进行分析。方法：研究对象即在我院急诊科室接受治疗的100例患者，收治时间为2018.01-2021.01，用随机数字表法将此100例患者分为实验组、对照组各50例，对照组采纳一般护理模式，实验组在对照组基础上采纳急诊分诊安全管理模式，比较组间护理效果差异。结果：实验组护理质量评分明显高于对照组，实验组风险事件发生率、护患纠纷发生率分别为6%、4%，明显低于对照组20%、18%，差异均具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 探究在实施急诊分诊安全管理模式对急诊护理质量的效果。方法 选择2018年1月到2019年1月作为研究时期，抽取在此期间内来我院急诊进行诊治的患者198例，采用随机数字表法将患者分为实验组与常规组，每组99人。常规组患者采用常规护理模式，实验组采用急诊分诊安全管理模式。比较2组患者不良事件的发生率和患者对护理的满意情况。 结果 实验组患者的不良事件发生率和对护理的满意情况优于常规组患者，实验数据具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：为达到提高急诊护理质量目的，在本文中着重探究了急诊分诊安全管理的实际应用效果。方法:将106例急诊患者列入实验,以时间为分隔线，将其分为实施前的对照组与实施后的观察组两个组别，每组随机抽取53例患者，前者沿用常规护理管理手段，后者实施急诊分诊安全管理模式，对比两组不良事件发生率与满意度。结果：研究中各项数据表明，观察组患者不良事件发生率明显低于对照组，同时满意度显著提升（P＜0.05）。结论：急诊分诊安全管理模式的实施可有效提升整体急诊护理质量，最大程度降低各不良事件的发生，对患者满意度的提高也可起到积极促进作用。

简介：摘要：目的：研究分析急诊分诊安全管理模式对急诊护理质量的影响。方法：本次研究实施中，将于某院急诊科中抽取100例患者参与实验，均为急危重症患者，需接受急诊治疗。同时，在患者入组后，采用随机数字方法分组，按照每组50例标准分配为对照组、观察组，在前者中需使用常规急诊护理，在后者中应使用急诊分诊安全管理模式，比较分析其具体应用效果。结果：对不同小组下的风险事件发生情况进行了统计记录，结果显示观察组风险事件发生率明显低于对照组，并且观察组护理质量评分也显著高于对照组，（P＜0.05）。结论：在急诊分诊中加强对安全管理模式的应用有助于提升急诊护理质量。

简介：摘要：目的：探讨急诊分诊安全管理在急诊护理中的应用价值。方法：研究共纳入观察对象70例，均为2021年7月-2022年6月医院急诊患者，入组后以随机数字表法将其分组，一组35例患者为观察组应用急诊分诊安全管理，一组35例患者为对照组应用常规护理管理，对比不同护理管理模式的临床应用效果。结果：观察组中急诊患者护理质量认可评分高于对照组，（p＜0.05）。结论：急诊分诊安全管理在急诊护理中的应用价值显著，可参考应用。

简介：摘要：目的：探讨急诊分诊安全管理在急诊护理中的应用价值。方法：研究共纳入观察对象70例，均为2021年7月-2022年6月医院急诊患者，入组后以随机数字表法将其分组，一组35例患者为观察组应用急诊分诊安全管理，一组35例患者为对照组应用常规护理管理，对比不同护理管理模式的临床应用效果。结果：观察组中急诊患者护理质量认可评分高于对照组，（p＜0.05）。结论：急诊分诊安全管理在急诊护理中的应用价值显著，可参考应用。

简介：摘要：成人学历教育是学历补偿性教育的一个重要途径，其中“专升本”教育是目前我国现阶段成人高等医学教育的主要形式①。近年来，随着国内外对教学方式的深入研究，案例教学、分组教学、翻转课堂成为全球教育领域高热度、高关注、高成效的教学方法之一，本文将案例教学、分组教学、翻转课堂三种教学方法结合，形成“CGF”三合一教学方法作为新的教学模式，探讨最佳护理高等教育（护理专升本）以学生为中心的新教学方法，让学生参与学习过程，运用新教学方法从多角度思考问题，引导学生推理、反思、讨论，培养学生评判性思维能力和有效解决问题的能力，以促进学生主动性和反思性的学习，从而培养学生终生受用的自主学习能力。已成为护理高等教育待解决的问题并具有很好的发展趋势。

简介：【摘要】目的 探讨护理干预对泌尿外科肾癌患者术后早期活动的效果。方法 通过选取本院 2019年 3月— 2020年 3月收治的 68例肾癌患者作为研究对象，并随机数字表法分成对照组与观察组，每组各 34例。对照组采用常规护理，观察组采用常规护理 +护理干预，对比两组患者的护理满意度及护理效果。结果 观察组护理满意度及护理效果均优于对照组，存在统计学意义（ P〈 0.05）。结论 护理干预可促进肾癌患者术后早期活动，增加护理满意度，提升治疗效果的有效性，并缩短住院时间。

简介：【摘要】目的 探究多媒体辅助康复指导在肩袖损伤行关节镜手术患者中的应用效果。方法 选择2023年1月～2023年12月我院关节外科收治的80例肩袖损伤行关节镜手术患者作为研究对象，按随机数字表法分组，分为观察组和对照组各40例。对照组实施常规康复指导，观察组实施多媒体辅助康复指导。比较两组患者的两组患者肩关节功能、肢体活动度及并发症发生情况。结果 干预前，两组的UCLA、ROM得分差异无统计学意义（P>0.05）；干预后，观察组的UCLA、ROM得分均显著高于对照组 (P<0.05)，并发症发生率显著低于对照组（P<0.05）。结论 对肩袖损伤行关节镜手术患者实施多媒体辅助康复指导，可有效改善患者的关节功能及关节活动度，降低并发症的发生率。

简介：【摘要】目的：在以医学知识为内核，艺术审美及数字技术为结合，媒介传播为辅助的学科交叉产物背景下，提高护理专业学生的审美、专业知识转化能力及科普能力。将医学电子绘画技术应用到新媒体护理教学和肿瘤防治科普中，以多学科交叉融合提升科研创新能力。方法：制订24学时的医学电子绘画课程作为医学院选修课程，对包括40名护理专业学生进行培训，共培训2轮约8个月后评价效果。结果：培训后护理专业学生专业知识转化能力及科普能力显著提高（均P＜0.01）；培训方式的认同率为95%。结论：医学电子绘画将“医学”与“艺术”有机结合，应用在新媒体护理教学和健康科普中，达到了“1+1>2”的效果。提高了护理专业学生的学习热情，使单调枯燥的医学知识变得深入浅出、生动有趣，便于理解和接受。

简介：糖尿病在临床上是一种极为常见的代谢性疾病。糖尿病患者出现高血糖的主要原因是其胰岛分泌缺陷或者是生物作用受损。多尿、多饮、乏力等均是糖尿病患者的临床表现。进入21世纪以来，人们的生活水平得到了显著的改善，而饮食习惯与生活习惯也发生了相应的改变。在这一时代背景下，糖尿病发病率日渐增长。糖尿病患者随着病程的延长会逐渐累积其血管、心脏、眼部等器官功能。为了遏制糖尿病患者疾病发展进程，临床上强调患者在接受药物治疗的基础上应不断提升自我管理能力，以此加强对血糖指标的控制。那么，应当对糖尿病患者如何展开生活护理呢？