简介:摘要 目的 分析个性化优质护理在健康体检中的应用及体检者知识掌握率。方法 选取 2018年 8月至 2019年 8月间在我院进行健康体检的体检者 90例作为此次的观察对象,并根据随机法将其平分成两组,其中接受常规护理的 45例设为参照组,接受个性化优质护理的 45例设为实验组,分析这两组的护理效果。结果 实验组体检者的知识掌握率为 95.56%,参照组体检者的知识掌握率为 82.22%,从体检者知识掌握率上看,实验组明显优于参照组,对比差异有具有统计学意义( p<0.05);实验组体检者的护理满意度为 97.78%,参照组体检者的护理满意度为 84.44%,从护理满意度上看,实验组明显高于参照组,差异显著,( p<0.05)具有统计学意义。结论 在健康体检中采取人性化优质护理具有较高的临床价值,值得推广。
简介:【摘要】目的 探究 在肾盂肾炎患者的护理过程中应用健康教育护理干预的临床效果 。方法 将 2018年 1月~ 2019年 1月期间 在我院接受相关治疗的 90 例肾盂肾炎患者进行随机抽取,依照常规护理(常规护理干预, n=45 ) 与( 健康教育护理干预 n=45 ), 并就 两组患者的并发症发生率及护理满意率展开讨论 。结果 相比较于对照组 ,观察组患者的并发症发生率明显处于 更低水平,而满意率指标则远高于对照组,两组数据 经验证后均 具有统计学意义( P< 0.05)。 结论 在肾盂肾炎患者的护理中实施健教育护理干预,患者的并发症发生率明显降低,医院护理服务的质量得以显著提升,总体护理效果显著,推荐临床积极采纳。