简介:【摘要】目的:探讨血液透析中心护士健康教育技能培养的有效性。方法:我院血液透析中心于2021年1月开始对护士实施健康教育技能的培养管理(实验组),与2021年1月前血液透析中心对护士实施的常规管理(参照组)进行对比,两组护士均为同一批,共16人,分析健康教育技能培养的有效性。结果:实验组血液透析中心护士管理后的科室护理质量评分、护士满意度评分、护士综合技能考评评分及患者对健康教育的满意度评分显著高于参照组血液透析中心护士(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:对血液透析中心护士开展健康教育技能的培养管理有效性较为显著,能为患者提供科学合理的健康知识,强化护理人员的护理技能,提高科室的护理质量管理水平,强化护士综合素养。
简介:【摘要】目的:分析对肾性骨病患者采取血液透析联合血液灌流治疗的效果。方法:抽取2020年4月-2022年4月期间在我院接受治疗的肾性骨病患者82例,以随机数字表法对其进行分组,接受常规血液透析治疗的41例患者为对照组,接受血液透析联合血液灌流治疗的41例患者为观察组,对比两组患者治疗有效率、血清钙、磷和全段甲状旁腺激素水平。结果:(1)观察组治疗有效率比对照组高(P<0.05);(2)治疗前两组患者血清钙、血清磷及全段甲状旁腺激素检测结果对比均无明显差异(P>0.05);治疗后观察组患者血清钙比对照组高,其余两项指标均比对照组低(P<0.05)。结论:对肾性骨病患者采取血液透析联合血液灌流治疗的方案治疗效果显著,可有效提升患者血清钙水平,并可降低血清磷、全段甲状旁腺激素水平,且有利于改善骨代谢相关指标。
简介:摘要目的探讨维持性血液透析患者经高通量透析与低通量透析治疗的临床疗效。方法选取我院收治的92例维持性血液透析病患的临床资料,病患收治时间在2013年8月至2015年5月间,将患者随机分为两组,每组各有病患46例,对照组采用低通量透析治疗,观察组采用高通量透析治疗,比较两组患者的营养状态、微炎症状态水平、血磷、血钙、血浆白蛋白指标变化情况。结果①观察组治疗后的营养状态、微炎症状态水平明显改善,与对照组相比有统计学意义(P<0.05)。②观察组治疗6个月末的血浆白蛋白指标与对照组相较存在统计学意义(P<0.05)。③观察组治疗6个月末的钙磷代谢指标与对照组相比有统计学意义(P<0.05)。结论高通量透析在维持性血液透析患者的治疗中应用效果显著,可促使患者营养状况得以改善,值得临床推广应用。