简介：摘要：数控专业理实一体化教学把学生能力分为数控专业知识和能力与职业适应能力两个方面，通过 在数控专业一体化教改实践中融入职业适应能力培养的内容，达到培养学生职业能力的目的。

简介：《工厂供电》课程要适应高职教育的发展,必须深化教学改革,以培养学生的实践动手能力为目标,实施理实一体化教学法。教学过程按照＂认识实习—理实一体的课堂教学—课程设计—顶岗实习＂这条主线进行,对课程内容进行＂模块化＂整合,针对具体内容,采取多媒体教学、现场教学、案例教学、项目教学、任务驱动等教学方法。

简介：

简介：摘要“理实一体化”教学是中等职业学校教学发展的趋势,是培养专业技能型人才，突出技能训练的有效手段。本文从培养“双师型”教师、开发一体化教材、改革教学方法、改革评价体系等四个方面，探讨中等职业学校进行理实一体化教学的方法。

简介：摘要本文提出了理实一体化模块式教学法，论述了教学模块的确定及内容的设置、实施方法，分析了一体化模块式教学法有待解决的几个方面。

简介：摘要：随着我国国民经济水平的日益提高，人们的生活水平也逐渐得到了提升，汽车的普及率也有明显的提升，汽车检测与维修行业获得了飞速的发展。就目前的汽修钣金实训教学来看，因为教学模式以及教学方法等原因，在教学中存在着一些比较明显的问题。这些问题非常不利于相关教学的发展。本文对目前教学实践中存在的一些问题进行分析总结，探究原因，并在原因的基础上讨论有效的解决方法，这对于教学进步来讲意义显著。

简介：摘要汽车类职业院校的学生关键是如何学会汽车修理技术及实践操作能力，因此，实践是关键。本文主要论述了汽车修理专业运用理实一体化教学方法，如何将理论课与实习课有机地结合起来，使学生更好地、全面地掌握汽车修理技术。

简介：摘要：理实一体突出强调专业知识的学习和掌握需要通过实践动手操作来构建，同时动手操作也需要科学的理论知识做指导，即“理论”与“实践”有机结合，从而使学生在专业理论的学习中掌握实践动手操作的方法，在实践动手操作的过程中巩固或构建新的专业理论知识，实现专业知识、专业技能与实践动手能力的同步提升。

简介：摘要：制造业的繁荣发展离不开先进的制造业技术，中职机械是培养机械方面的高素质劳动人才资源的摇篮，但是由于教学模式的落后、师资力量的缺乏，中职机械教育还是重理论轻实践，没有将理论与实践结合起来教学，部分的教学设施也无法满足先进机械人才培养的需求。本文重点研究了中职机械采用理实一体化教学的可行性，在实践中巩固理论知识，借助理论知识进一步指导实践，促进中职机械人才全面综合发展。

简介：摘要随着我国社会经济与微电子技术的迅速发展，对PLC应用技术的学习已成为各类中等职业技术学校机电专业的一门必修课，且在相关技能竞赛和职业技能鉴定中也逐渐成为指定的考核内容。本文阐述了专业教师怎样在教学实践中改变以往“满堂灌”和“一言堂”教学的传统模式，在教学中做到以项目任务为引领，激发兴趣，调动学生积极参与，以达到提高学生对PLC技术的应用能力，从而使培养出的毕业生适应现代社会的岗位要求。

简介：摘要：中等职业教育的培养目标是培养一线急需的既掌握一定科学技术知识，又具有很强的专业技能，能把先进的科学技术转化为现实生产力的技术型、应用型的人员，理实一体化教学是一种有效教学模式。关键词：理实一体化教学所谓理实一体化教学，就是将专业理论课与实习课进行组合教学，它不仅做到了理论与实践的沟通和联系，而且激发学生主动学习的兴趣和激情。这种教学方法，经尝试收到了较好的教学效果。但如果在教学过程中教师把握不好教学环节，或教师根本只做形式上的理实一体化教学，那就不可能达到预期的教学效果，甚至耽误学生的学习。中等职业教育的培养目标是培养一线急需的既掌握一定科学技术知识，又具有很强的专业技能，能把先进的科学技术转化为现实生产力的技术型、应用型的人员。在中等职业教育中，由于受普通教育学科体系课程教学方式的影响，许多中职学校在教学中仍沿袭传统学科课程的教学模式，虽有实训环节的教学，但仍偏重于学科理论体系的完整传授，理论和实践有所脱节，而一体化教学模式打破了传统的理论与实践教学的界限，将理论和实践教学有机地融为一体，理中有实，实中有理，在实训中掌握理论。从感兴认识入手,加大直观教学的力度,提高学生的认知能，成为培养技能型人才科学有效的教学模式，是适应中职学生实际的一种有效教学模式……

简介：摘要：现代社会对于人才的要求越来越高，综合全面发展已经成为人才发展的必然趋势。其中中职院校美术教学中理实一体化的教学模式更是一次创新，本文将从课程结构调整、整改教材、课堂改革监控等方面进行探究。

简介：摘要：就现阶段的职业教育来说，学生的理论实践教学十分关键。在中职物理教学中，利用理实一体化的教学方式也是当前物理教学发展的一个关键方向。对此，在当前中职教学开展的过程中，教师应当善于利用理实一体化的教学方式来推动传统教学课堂的改革和发展，推动学生更好地去建构知识，提高物理综合能力。本文主要论述了理实一体化教学模式在物理教学中的优势，并提出了具体的教学措施。

简介：摘要：本文以中职汽车专业教学为研究对象，探讨理实一体化教学模式在该领域的探索与实践。首先，分析中职汽车专业教学的现状和理实一体化教学模式的重要性。其次，结合国内外研究文献，明确理实一体化教学模式的定义与内涵，并探讨其在中职汽车专业教学中的融合理论。通过实践案例的分析和效果评估，验证所提理实一体化教学模式的有效性。研究结果表明，理实一体化教学模式能够提高中职汽车专业教学的实效，提升学生的实践能力和综合素质。

简介：摘要一体化教学改革是适应新形式下职业教育特点的一种教学模式。本文浅谈了一体化教学模式在教学中的应用。

简介：

简介：摘要：百年大计，教育为本，教育要发展，根本靠改革。随着《全日制义务教育语文课程标准》、《普通高中语文课程标准》的颁布，全国各地课堂教学改革如雨后春笋，风起云涌。可是在新课程理念的指导下，高中阶段如何进行教学改革，使教育既回归本源，又不与高考考纲相抵牾，这才是教学改革的难题所在。

简介：摘要数学是高职教育中一门重要的基础课，在高职人才培养中有着重要的作用。目前，高职数学教学普遍存在着教师难教、学生难学的问题。作为高职数学课教师，要在教学内容、教学方法、教学模式及教学手段等各个方面进行改革和创新，与专业紧密结合，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践应用能力，更好地为专业服务。

简介：   摘要：随着我国经济的快速发展，企业对财会人才的需求日益增加，中职财会教育作为培养应用型财会人才的重要途径，其教学质量直接关系到人才培养的质量。然而，传统的财会理论实训教学模式已无法满足现代企业对财会人才的需求，教学改革势在必行。因此，从中职财会理论实训一体化教学改革的角度出发，探讨如何通过改革提高财会教育质量，以适应社会发展的需要。

简介：摘要：教育改革目前在我国进行得如火如荼，中职院校作为我国教育体系中非常重要的组成部分，对其教学模式进行改革这也是教育发展的需求。物理教学在中职院校的各个学科中难度相对来讲是比较大的，再加上中职院校的大部分学生其物理基础不牢固，因此在学习的过程中遇到的困难会非常多，传统的教学方法根本就不适合这种教学形式。所以这就需要一种新型的教学方法，理实一体化教学模式很好地解决这个问题，其直接打破了传统教学模式，从学生的学习兴趣为切入点，会直接提高学生对于物理相关知识的理解和掌握。本文就中职物理教材为例，主要很对理实一体化教学在中职物理教学中的应用进行探究，以供参考。