简介：内容摘要：本文对军士职业教育中航空装备类课程实施理实一体化教学改革开展研究，详细论述了航空装备理实一体化教学过程中存在的问题、教学模式、典型教学方法和教学策略，对开展航空装备理实一体化教学改革，提高军士装备实践能力，满足岗位需要具有一定借鉴意义。

简介：摘要：随着我国教育的快速发展，对汽修专业人才培养的目标提出了更高的要求，为了使学生能更好适应时代发展，教师需要在中职教学中把理论和实践相结合，才能培养综合能力较强的人才。基于此，就中职汽修专业课理实一体化教学模式改革展开了探究分析。

简介：摘要：社会与科技的飞速发展，汽车的销量也随之攀升，成为家家户户必备的交通工具，汽车维修行业面临着较好的发展前景与机遇。素质教育的政策实施，优化了汽车维修专业的教学，教师运用传统的教学形式将难以适应新型的教学理念，无法与当前中职院校的教学需求完全融合，因此需要教师创新教学手段与教学理念，从而满足当今中职学生的学习需求。基于此，本文就对如何在中职汽车维修专业教学中改革理实一体化的教学策略进行展开阐述。

简介：摘要：随着我们国家经济发展的不断提升以及人民群众可支配收入的不断上涨，汽车已经从原来的奢侈品逐步成为日常的代步工具，而汽车销售所带动起来的汽车维修行业也有着广阔的发展空间。因此对于以面向求职就业为前提的中职学生来说，汽车维修专业是炙手可热的发展方向。中职汽车维修专业教学改革可以通过理实一体化的方式更进一步提升学生的实践应用能力，最终保证学生在社会上获得立足之地。

简介：摘要：本文以中职汽车专业教学为研究对象，探讨理实一体化教学模式在该领域的探索与实践。首先，分析中职汽车专业教学的现状和理实一体化教学模式的重要性。其次，结合国内外研究文献，明确理实一体化教学模式的定义与内涵，并探讨其在中职汽车专业教学中的融合理论。通过实践案例的分析和效果评估，验证所提理实一体化教学模式的有效性。研究结果表明，理实一体化教学模式能够提高中职汽车专业教学的实效，提升学生的实践能力和综合素质。

简介：

简介：   摘要：随着我国经济的快速发展，企业对财会人才的需求日益增加，中职财会教育作为培养应用型财会人才的重要途径，其教学质量直接关系到人才培养的质量。然而，传统的财会理论实训教学模式已无法满足现代企业对财会人才的需求，教学改革势在必行。因此，从中职财会理论实训一体化教学改革的角度出发，探讨如何通过改革提高财会教育质量，以适应社会发展的需要。

简介：摘要：会计是以各种税收法规为法律依据来核对记账凭证、财务账簿、财务报表，从事经济核算和监督的过程，是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。在中职教学阶段，会计课程的运用可以提升中职学生的就业率，促进学生的知识运用能力和实践能力的提升，使学生能够将知识应用到运用到现实生活中。本文旨在探究如何运用理实一体化模式提升学生的会计能力，内容仅供借鉴。

简介：摘要：本文旨在探讨技工院校汽车喷漆专业理实一体化教学模式的内涵、特点及其具体实施策略。通过合理布局实训区域、配置先进设备、编制校本教材、采用模块化课程内容、组建协助指导小组以及强化师生互动与交流等措施，构建一个高效、实用的汽车喷漆专业教学模式，以提升学生的专业技能与职业素养，满足汽车后市场对高素质技能人才的需求。

简介：摘要：随着社会快速发展，人才的不断流动导致社会企业对技术型人才的要求明显提高，中等职业院校作为技术型人才培养基地，必须以市场和政策要求为主导，立足专业人才培养目标，积极促进教学改革。在中职电子电工教育过程中，采取了将理实一体化教学模式，让电子电工课堂焕发新生机与活力，引导学生全面提升专业能力，促进专业核心素养得到提升。本文对电子电工理实一体化教学的重要性进行分析，并提出了教学实施策略。

简介：

简介：摘要：新时期的高职教育不仅要传授学生理论知识，更要培育学生的实践能力和职业素养，基于这一要求，本文针对理实一体化教学模式下的高职装备制造类专业群改革与实践展开探讨，先是简要阐述理实一体化和专业群的概念，而后探究基于理实一体化教学模式推进专业群改革的重要性，进而提出具体的措施。通过研究发现，高职装备制造类专业群基于理实一体化教学模式的改革与实践需要优化育人目标、整合专业群教学内容、积极推进校企合作并优化教学评价，以此使专业群改革与实践落到实处，希望本文研究能为高职院校推进装备制造类专业群建设、改革与实践提供一定参考。

简介：[摘要]药剂学是一门综合应用工艺学，是药学专业的一门主要学科，对培养药学人才起着举足轻重的作用。传统的药剂学教学模式不够合理，教学资源相对贫乏，缺乏对学生的创新与动手能力的培养。为了满足新医学院校对药学教育的需要，我们通过对课程结构进行优化，建立了以药剂学为基础，以生物药剂学与药物动力学为交叉融合，药剂学与药代动力学实验为创新实践，药学研究新进展课程为延伸和提高的新课程，从而使药学人才的培养水平得到全方位的提高，结合我院药学专业已有的教学资源，对“理实一体化”教学改革进行了探索与实践。着重介绍了在药学与化学学科中进行"理实一体化"教学的必要性、特征、具体实施步骤，并就当前进行的现状进行了思考。为培养具有创新能力、复合型和应用性的药学人才而努力。

简介：摘要：本文旨在探讨钳工工艺实训课程理实一体化的项目任务导向型教学模式，并通过分析研究相关理论，提出了一种符合实际需求的教学模式。通过研究实践，对钳工工艺实训课程的教学内容和方法进行了科学整合和创新，以期能够提高学生的实际操作能力和综合素质，从而更好地适应社会需求。

简介：【摘要】随着会计行业的不断发展，会计教育面临着新的挑战和机遇。本文重点探讨了理实一体化教学在会计教学中的应用，分析其对于提高会计教学实效性的重要性，并提出了相应的实施策略和建议，以期为中职会计教育的改革与发展提供有益的参考。

简介：【摘要】目的：分析内科护理教学中采取理实一体化教学法的价值。方法：选取我院内科护理实习生60例作为观察对象，先参与研究30例护生采取常规教学法（对照组），后参与研究的30例护生采取理实一体化教学法（观察组），评价不同教学法下的护生考核成绩、教学满意度。结果：观察组护生理论及实践考核成绩、对教学模式满意度均比对照组高，p<0.05。结论：内科护理教学中采取理实一体化教学法可提升护生考核成绩，不断培养护生的知识水平及操作能力，该教学模式备受护生认可。

简介：摘要：在新时代背景下，教育领域的改革与创新成为推动教育质量提升的关键力量。初中地理作为培养学生空间认知、环境意识及人文素养的重要学科，其教学模式的革新尤为重要。本文旨在探讨“教学评一体化”理念在初中地理教学中的应用与实践，通过分析传统教学模式的不足，构建基于“教学评一体化”的初中地理教学改革框架，并提出具体实施策略，以期促进学生全面发展，提升地理教学效能。

简介：摘要：近年来，人才培养模式的改革和创新已经成为高等教育的热门议题。而在中职机械教育领域，理论与实践的结合更是一项迫切需要解决的问题。中职机械教学要求学生既能够掌握相关的理论知识，又需要具备实际应用能力。然而，传统的理论与实践教学常常存在割裂的现象，导致学生无法真正将所学的理论知识应用到实际操作中。

简介：摘要：对于中职学校的学生而言，理论知识的学习固然重要，但更重要的是理论知识与实践技能的融合，运用在课堂上学习的理论知识指导实践，通过实践操作加深对理论知识的理解，两者有机结合，形成中职学校会计教学的理实一体化教学模式。这种教学模式让理论知识的学习变得不再枯燥，实践操作技能的训练也不再乏味，二者的结合能够显著提升学生的学习效果，进而促进中职学校教学能力的提高。

简介：摘要：本研究2020级护理专业的一个班级，共55名学生为样本，比较了理实一体化教学法与传统教学法的成效。研究中，借助自身对照方法，将学生按不同教学内容分为两组：实验组采纳了理论与实践相结合的教学方式，而对照组依旧采用惯用的教学模式。研究最终发现，两组在理论考核及实操成绩上存在极为显著的差异（P<0.001）。此外，运用理实一体化教学法于内科护理教学中极大地提升了学生的学习兴趣。该教学法不仅立足于理论知识，而且强调与实践操作相融合，助力学生深刻领会理论知识，并能灵活运用于实际场景。在这一过程中，教师的主导与学生主动性相结合，有效提升了学生的临床思维及实操技能。