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  • 简介:摘要:在精准扶贫、大健康、供给侧改革、“一带一路”等重大战略大环境下,中国的食用菌产业抓住了机遇,保持了我国食用菌产业的规模,成为世界第一大食用菌产业。新冠疫情对我国食用菌产业产生了深刻的冲击,然而,这场巨大的灾难对社会和产业造成的冲击只是暂时的,而对产业的转型与重构则是长远的,这场灾难为食用菌产业的发展提供了新的机会与新的挑战。

  • 标签: 食用菌 品牌 创建
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  • 简介:摘要:在疫情时代下,利用现代科技技术进行线上展览,为大众提供健康便利的观展模式,与此同时也成为业界关注和讨论的热门话题。线上展览作为一种新的展览模式,在展览模式上与传统线下展览有着明显的不同,但它们所要传达信息的本质是没有改变,即物与人与环境的关系没有改变,展览的最终的目的也是没有改变的。本文通过深入探讨和分析两种展览模式各自的优劣势,得出结论出未来的展览模式将会是线上与线下融合共生的发展趋势。

  • 标签: 线上展览 线下展览 融合共生 常态化发展
  • 简介:摘要:疫情时代,体育混合式教学成为初中体育教学的一项创新性举措。混合式教学融合了线上与线下两种教学模式,突破了教学时空限制,便于整合教学资源,提高初中体育教学成效。本文以后疫情时代为研究视角,结合教学实践,对体育混合式教学的可行性展开了分析,并制定出了几点教学路径。

  • 标签: 后疫情时代 体育教育 混合式教学
  • 简介:摘要:在后疫情时代,很多小学生因为生活方式、学习方式的转变在学习和生活中出现一些困境。借助德育教育,我们不仅能够更好地解决这些问题,促进学生的健康成长,还能在客观了解德育及其原因的基础上拟定一些有效的策略,为学生的成长保驾护航。

  • 标签: 后疫情时代,小学教学,德育教学
  • 简介:摘要:在后疫情时代背景下,信息化教学方式应运而生,信息化教学的显著特征就是便捷性、高效性、创新性。信息技术融合到物理教学实践中,可以为课堂教学创造更多的可能性,为我们的教学工作增添色彩,通过重新构建教学模式,拉近师生之间的距离,让学生重新感受学习的意义和课堂的魅力。

  • 标签: 信息素养 物理课堂 深度融合
  • 简介:摘要:正当经济全球化势头强劲,在世界范围内发挥着促进资源优化配置,促进产业结构优化调整作用之时,新冠疫情的爆发打乱了经济全球化的节奏。全球化促进了世界经济的增长和科学技术的突飞猛进,将全世界各个国家和各民族人民都涵盖在一张密实的巨网之中。与此同时,全球化也成为新冠病毒席卷全世界的有效武器。在这场人与病毒的战争中,没有一个国家能够独善其身。新冠疫情不仅仅威胁着人类的生命安全,它还对各个国家的经济安全,政治安全,乃至世界格局都造成了巨大的影响,加深了全球化过程中既有的矛盾。随着疫情的缓解,疫情时代的来临,这些难题和矛盾逐渐凸显。因此,如何创新发展新理念,建立新的平台来协商和解决各类问题是当下各个国家需要共同面对的。疫情期间,黑龙江与俄罗斯边境省份积极探索合作方式,为疫情防控长效合作机制的建立积累了经验,也为疫情时代世界各国在更多、更广泛领域合作提供了借鉴。

  • 标签: 后疫情 合作 中俄
  • 简介:摘要:网络信息技术的研发和应用,为社会发展带来了巨大的推动力,但也滋生出一系列不利影响。因此,为了保证小学生能够在网络时代中健康成长,班主任作为德育工作的核心力量,要充分发挥自身的作用和能力,帮助小学生正确地认知和应用网络资源。

  • 标签: 后疫情时代 小学 网络德育 新方法
  • 简介:摘要:本文结合大学体育教学在线研究,对当代高校体育教学的主要变化进行了描述和总结:线上线下混合式体育教学成为体育教学的重要方式;互动教学软件的使用丰富了体育教学的理念,即数据支持、互动性和效率;分组教学的集群化和体育教师综合知识的培养;体育教师培训的常态化和综合知识的开发至关重要。

  • 标签: 高校体育 教学变革 后疫情时代
  • 简介:摘要:面对突然而来的疫情,很多学生都经历了居家隔离的的生活,影响了正常的在校教育。读写是语文教学重点,为了保证学生的学习质量,教师需要认真研究线上教学策略,指导学生做好居家学习,不仅要让读写学习融入到学生的日常生活中,还可以借助疫情题材进行读写训练教学,帮助学生提高读写能力的同时,使其感知疫情期间的人间真情,使其建立正确的社会价值观。

  • 标签: 后疫情时代 小学语文 学习教学
  • 简介:摘要:在情绪大于理智、情感掩盖事实的真相时代中,第一手的消息永远比迟来的证据更加吸引人。真相的产生受多种因素的影响,其中网络新闻编辑的出现和发展是影响真相现象的重要原因之一。传统媒体到新媒体的转变为网络新闻编辑创造了机遇,也带来了挑战,尤其在后真相时代网络新闻报道失实、高质量信息缺乏等问题的情况下,网络新闻编辑要改变并提升自己的角色认知,从多角度进行角色的重新构建。文章对真相时代网络新闻编辑的角色重构进行研究,通过分析真相时代网络新闻的特征与网络新闻编辑存在的问题,有针对性地提出相应的关于真相时代网络新闻编辑角色重构的建议。

  • 标签: 后真相 网络新闻编辑 角色 重构
  • 简介:摘要:教育是国家、民族振兴的重要的基石,是促使国民综合素质提升、催动个人全面发展的有效途径,同时寄托着每一个家庭对未来美好生活的向往与期待。在当今的社会大环境当中,教育的公平性可以说是创建和谐社会的重要体现。在后脱贫攻坚时代背景下,高职院校应不断更新工作理念、优化工作方法,探寻资助育人新路径。

  • 标签: 资助育人 高职院校 路径
  • 简介:摘要:北京2022冬奥会的圆满举行及习近平总书记提出:“绿水青山即金山银山,冰天雪地金山银山”,促进了我国冰雪运动的繁荣发展,为冰雪运动普及提供有力支持。本文从普及冰雪运动的意义入手,对影响我国冰雪运动普及的主要因素进行了分析,发现冬奥后期冰雪建筑的资源浪费等一些问题,并对其实现方式进行有效探讨,以期为我国开展冰雪运动提供一定的参考依据。

  • 标签: 后冬奥时代 冰雪运动 普及 建筑遗产 实现途径
  • 简介:摘要:疫情时代,双线交融混合式教学成为教育教学改革的主要趋势,通过对线上教学和线下教学优缺点的分析,提出了混合式教学的优势和必要性,在教学实践过程中,总结了混合式教学过程中存在的诸多问题,为双线交融混合式教学的发展和提高提供新的突破口。

  • 标签:   双线交融 混合式教学 必要性 现状分析
  • 简介:摘要:当前疫情防控已处于常态化情形中,虽然疫情已经没有刚开始那样严峻,但也要以大家的身体健康为主,维持基本的防疫工作,各类学校也应当结合自身的实际情况开展“双线”教学。由于疫情时代中的疫情还没有完全控制住,小学生们自身又具有较弱的抵抗力,因此在疫情来临之际,线下学习是极为危险的,此时就可以有序安排线上教学工作来降低学生们感染病毒的可能性。小学教师也应当结合线上教学的优缺点来转变教与学的方式,进而提高“双线”教学背景下学生们综合素质的发展。

  • 标签: 后疫情时代 小学语文 双线学习 实践探究
  • 简介:摘 要:2020年春季新冠疫情蔓延,给高校毕业生的求职与就业带来了前所未有的障碍。2022年,我国普通高校毕业生总规模达1076万人,相较于2021年增加167万人,面临的就业形势严峻复杂。进入疫情时代,高校毕业生的就业问题势必也会因此而产生深远影响。本文基于对疫情时代高校毕业生面临的困难与问题,介绍了武汉理工大学信息工程学院在后疫情时代推动高校毕业生就业工作的路径探索与具体实践,并提出了突发事件冲击下促进高校就业工作的思考。

  • 标签: 后疫情时代 高校毕业生 就业工作 路径
  • 简介:摘要:在企业文化中,职工文化是重要的组成部分,良好的职工文化是一个企业的动力来源、精神支柱,对培养职工的责任感、使命感起到重要作用。加强职工文化建设的方法是多样的,最常见的便是开展职工文化活动。在后疫情时代,如何开展职工文化活动激活职工凝聚力是值得思考的问题,本文就此展开探究,首先新时期加强职工文化建设的意义,其次分析疫情时代职工文化建设的表现,最后分析疫情时代职工文化活动开展的方式,以便为其他研究提供一些参考。

  • 标签: 后疫情时代 职工文化建设 思考
  • 简介:摘要:学风是大学精神的集中体现,是高校建设的立校之本、发展之魂。疫情防控背景下,以班级建设为切入点,以学风建设为导向,从构建育人机制、建立班级制度、开展班级活动等角度出发,探索新时代学风建设的对策,将对高校人才培养体系,起到重要推动的作用。

  • 标签: 疫情防控 学风建设 大学生