简介：摘要：当前疫情防控已处于常态化情形中，虽然疫情已经没有刚开始那样严峻，但也要以大家的身体健康为主，维持基本的防疫工作，各类学校也应当结合自身的实际情况开展“双线”教学。由于后疫情时代中的疫情还没有完全控制住，小学生们自身又具有较弱的抵抗力，因此在疫情来临之际，线下学习是极为危险的，此时就可以有序安排线上教学工作来降低学生们感染病毒的可能性。小学教师也应当结合线上教学的优缺点来转变教与学的方式，进而提高“双线”教学背景下学生们综合素质的发展。

简介：从移动支付验证服务商的＂单腿独立＂,快速迭代到移动票务系统、文艺青年社区的＂双线并行＂,这是创业团队在面对＂用户需求＂时水到渠成的选择。从8月份到10月初,晴朗和团队只做了一件事,让＂有约＂重生。十一长假后亮相的＂有约＂App3.0版,几乎是改头换面。用团队创始人晴朗的话说,这两三个月,重写了＂有约＂所有的代码，改变了原来的界面，除了“手势验票”的核心功能得以保留外，新“有约”更像一款社区性、平台型产品。

简介：摘要： 基于专题式教学视角的项目化学习是一种将学科知识与实践技能相结合的教学方法。本研究通过探讨专题式教学视角下的项目化学习的设计和实践，提出了一种双线整体设计方法，旨在促进学生的综合能力和创新思维的培养。

简介：小马奔腾副董事长钟丽芳筹谋一年的资本大戏正逐渐露出真容．2013年10月8日．香港上市公司奥亮集团（00547．HK）发布公告称，拟将公司名称改为“数字王国集团”有限公司。

简介：

简介：摘 要：在新课改的大背景下，通过对小学学习活动的优化设计，可以巩固学生的文化素养，养成良好的学习习惯，增强学生自主学习的能力。为此，笔者对小学学习活动优化设计的探索和实践进行了初步的探讨。

简介：

简介：“双线”融合的教学方式,即针对高职偏记忆理解性理论课的教学,采用课前老师布置自主学习任务,让学生利用课外时间在校园网络课堂上,即课外“线上”自主学习相关内容,课内“线下”由教师引导学生分小组讨论,归纳总结本次课所讲内容的方式。这种教学方法充分体现了教师主导,学生主体的教学理念,能较好地打造有效课堂,培养学生的自学能力,提高学生的学习兴趣。

简介：双线作战并不是复制那样简单，必须有破有立，以此适应甚至改变渠道环境。更形象地说，它们就如曲直不同的道路，需要经营者因时因地制宜，始终重视三大问题。

简介：写人记事．有时会遇到这样一种棘手的问题：所用材料涉及到的时间长、人物多、情节繁、场景杂，诚所谓千头万绪，错综纷纭；如果仅从一个角度切人，运用单线串接的方式来安排结构，就难免在行文过程中挂一漏万，捉襟见肘，致使文章大失条理．臃肿不堪或者七零八落，犹如一盘散沙，更不必说最大限量地释放出材料所蕴含的能量，淋漓尽致地诠释标题所包罗的思想。

简介：摘要：社会发展与行业转型升级，对职业院校人才培养的质量与数量提出了更高要求。志愿院校要想承担起人力资源开发的职责，就要积极构建“双线并轨”实习模式，促进线上、线下实训模式的有效整合，并借助工学交替、顶岗实习推动实习就业一体化的实现，依托企业与学校相互协调配合促进就业实习“双管齐下”，切实培养能够满足经济社会发展所需的复合型、创新型、管理型人才。文章将首先对“双线并轨”实习模式进行概述，然后分析“双线并轨”实习模式应用的有效策略，以期为相关实习活动的组织实施提供一定借鉴参考。

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简介：周日清晨送儿子去少年宫学美术，我的视线里出现一辆正在运行的自行车。自行车很旧，一位中年男子不快不慢地骑着，后面还坐着一个背包的女士。我就坐在等待绿灯的2路车里认真地看着他们从容地骑着，从容地穿过斑马线，到达马路的另一边，似乎那女的还间或将身体自然地向中年男子身上欢快地靠了靠。他们与路上正在飘落的法国梧桐叶共同描绘了一个诗意的清晨。

简介：摘要通过武广客运专线某隧道塌方处理的工程实例，介绍大断面软弱围岩隧道塌方处理措施及步骤，对类似隧道塌方处理有所借鉴。

简介：

简介：当某个企业成为业内翘楚时，其决策者必然成为大众楷模；某品牌扬名海内外的同时，其企业文化必然已扎根受众，影响广泛。是偶然还是必然？决策者与企业、品牌营销与企业文化等等，当双线运作、平行推广时，企业实现了增值效应，产生了1＋1〉2、甚至1＋1=11效果。

简介：组织管理变革往往牵一发而动全身，因此企业决策者对创新都很慎重。但若错过创新时机，又可能造成企业陷入困境，甚至万劫不复。究竟该什么时候变？

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简介：摘要本文着重探索双线教学的教学模式与课堂结构的必要性及其实施的关键性，并从心理

简介：TNF希望每个中国人都有自己的“去野“梦想，在专业和大众两条线上引领更多人走出户外。