简介：摘要:长期以来，全世界职场上一直存在着种族歧视问题。这篇文章的目的是研究在不同种族和不同民族的背景下，澳大利亚职场上的组织招聘、培训发展和领导力情况。澳大利亚是一个多民族国家，多民族形成的多元文化是澳大利亚社会最显著的特征之一。首先，本文将探讨为什么在澳大利亚组织中存在种族歧视和民族不平等现象，这是由于不同的文化背景、阶级背景和生活方式。其次，本文将研究在澳大利亚组织中由于种族和民族多样性所导致的文化差异，文化差异将导致高员工流失率和职场的不平等。第三，本文将分析由于招聘、竞争工作机会和领导力导致澳大利亚组织内缺乏种族和民族多样性。

简介：[摘要] 在民族声乐作品表演过程中,必须善于把民族声乐作品中思想感情最深的情感传达给听众.歌唱并非仅仅是正确无误的表现技巧,而声乐的情感与形象特征也是不可忽视的重要环节.

简介：摘要：2017年1月24日，国务院印发了《“十三五”促进民族地区和人口较少民族发展规划》（国发〔2016〕79号），提出要根据医疗服务需求，新增医疗卫生资源重点向民族地区倾斜。保障少数民族健康权益，是建设健康中国的重要内容。但当前我国少数民族健康权益的实现面临着很多问题，尤其是少数民族健康权还未得到法律上的有效确认和保护，急需予以解决和完善。本文对当前我国少数民族健康权保护现状及存在的问题进行研究，以期提出相关的保障建议。

简介：摘要：小学音乐教育能够促进学生的审美能力形成，帮助学生实现全面发展，因此相关教学内容在当前的小学阶段之中具有较为突出的重要性。同时为了让学生在音乐学习过程中，逐步培养起强烈的民族情感，树立起正确的人生目标，小学音乐教师在实施教学的阶段，应当充分地把握学生的特征，并从目前小学音乐教学中存在的问题入手，培养学生对音乐的兴趣，创新课堂教学方法，从而实现培养小学生民族情感的目标。

简介：摘要：我国的传统文化历史悠久、博大精深，传承、弘扬传统民族文化是每一位青少年的职责与义务，不仅关系着青少年的道德修养，更关系着民族自信的确立。中职班级管理极为重要，是确保中职学生茁壮成长的重要途径，巧妙融入传统民族文化，既落实了“立德树人”的教学目标，也有效解决了当前中职班级管理中存在的问题，为中职班级管理注入了活力，也促使了中职教育“育人”效果的发挥。基于此，本文对传统民族文化融入中职班级管理进行了分析，以期提供一点参考。

简介：摘 要：王德三民族工作思想是中国共产党早期民族工作思想的重要组成部分，对新时代民族工作研究具有一定的启发意义。深入研究王德三民族工作思想与实践，领悟其工作的真谛，不仅能准确把握王德三民族工作思想内容，而且对做好新时代民族工作也具有重要的参考。本文拟从王德三思想体系的内涵，对王德三民族工作思想与实践进行简要的探析，揭示其内在的深层含义，展现王德三民族工作思想的意义。

简介：摘要：舞龙舞狮是富有中华民族特色的传统体育活动，在小学中开展舞龙舞狮运动，有利于传承中华民族传统体育文化，帮助强健学生体质。为了充分发挥舞龙舞狮运动的积极作用，本文将在准确认知舞龙舞狮进入校园意义的基础上，结合小学教育实际状况，提出深化舞龙舞狮运动教育的策略。

简介：摘要：校本课程是国家义务阶段教育课程体系中的重要部分，可以有效弥补国家课程、地方课程的不足，民族文化也是我国传统文明和社会文明中的重要部分。依托少数民族文化开展校本课程研发，可以更好地发扬少数民族文化、推进地方发展、促进民族文化教育，对于准确掌握少数民族文化校本课程开发技术，合理开展少数民族文化校本课程研究具有重大的积极意义。本章将以原则作为校本课程发展知道，剖析依托少数民族文化开展校本课程研发的必要性与可行性，进而指出依托少数民族文化开展校本课程发展研究的具体措施。

简介：摘要：校本课程是国家义务阶段教育课程体系中的重要部分，是国家课程、地方课程的更详细教学补充，同时民族文化是我国传统文明和社会文明中的重要部分。依托少数民族文化开展校本课程研发，可以更好地发扬少数民族文化、推进地方发展、促进民族文化教育，对于准确掌握少数民族文化校本课程开发技术，合理开展少数民族文化校本课程研究具有重大的积极意义。本章将以校本课程开发原则作为指导，剖析依托少数民族文化开展校本课程研发的必要性与可行性，进而指出依托少数民族文化开展校本课程发展研究的具体措施。

简介：摘要：幼儿时期是学生学习汉语的黄金期，幼儿时期孩童的各项生理机能发展迅速，其思维能力也在飞速发展，如果在此时能够为之后的汉语学习打下良好的基础，可以提高少数民族幼儿的沟通能力，对少数民族的幼儿的普通话学习来说是受益匪浅的。在一些少数民族地区，尤其是少数民族农村地区，因其缺少必要的汉语环境，且其母语不是汉语，这就对少数民族地区的幼儿学习汉语增加了难度，也为老师的教育工作提出了更高的要求。

简介：摘要：音乐是具有生命的，音乐是具有共通性的，也是具有民族性的，是历史的传承，是民族的文化。音乐以其独特的魅力感染了每个人，传承千年的文化，是人民智慧的结晶，与人民生活紧密相关。通过对于民族音乐的学习，感受民族音乐魅力，加深对于民族的热爱，提升民族自豪感，传承传统民族音乐。本文以课本为依据，探讨如何深化民族音乐教学。

简介：摘要：习近平总书记在第三次中央新疆工作座谈会上的重要讲话为做好新时代新疆工作把舵定向，充分体现了党中央对各民族人民福祉的高度重视和对新疆各族人民的亲切关怀。在内地高校就读的少数民族学生中铸牢中华民族共同体意识，落实我国少数民族事务政策的基本要求的前提、事关内地高校少数民族辅导员教育管理能力的提升和在校少数民族学生的全面发展。

简介：【摘要】目前单独研究民族文化的比较多，在民族团结进步教育的研究也很多，大部分是以民族聚居地来进行研究的，但是民族团结进步教育不光需要在民族聚居地区，对于中心城区有着更加重要的作用。而且借助民族传统文化来促进民族团结教育的并不多见，本文结合具体活动，以哈尼族为例，分析民族文化对民族团结进步教育的积极意义。

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简介：摘要：随着时代的进步，科技越来越发达，人们的生活中充满了便利。例如，移动电话上就可以帮助人们点餐，跑腿，只要人们需要足不出户即可办成大部分事情。对于孩子们更是如此，不仅有科技的代劳更是有父母无微不至的陪伴和代为帮忙。孩子的锻炼越来越少，工作日整日上课，放假了可能只是窝在家里玩手机。这样的生活对于初中生的身体状况造成了较大的影响，面对这种情况，本文从8个方向上进行说明，如何提高初中生的体能素质。

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简介：摘要：目的是探讨军校研究生心理素质的发展特点。方法采用军人心理素质量（mental quality questionnairefor army men, MQQA）、症状自评量表（symptom checklist 90, SCL-90），对某军校725名军人研究生进行团体心理测评，比较性别、年龄、学历层次等心理素质差异。结果①研究生心理素质得分，包括聪慧）68. 91±6. 31）、忠诚（70. 95±5. 52）、勇敢（69. 05±5. 52）、自信（71. 93±6. 49）、耐挫（68. 23±6. 72）及总分（367. 24±36. 91）显著高于军人常模和军官常模（P

简介：摘要:电力系统运行的稳定与否，影响着我国人民生活稳定性与国民经济增长速度，政工作为电力企业当中重要的组成部分，本文主要是针对电力企业当中，政工人员所出现的各种问题进行简单的概述，并且详细阐述在电力企业当中，政工人员应当具备的专业素质，最后从综合角度出发，分析不断培养电力企业政工人员素质的主要方法。

简介：摘要：初中对于一个人的一生而言有着十分重要的意义，在初中阶段，学好文化知识的同时，音乐教育也占据着重要的位置。音乐是传递情感的介质，通过音乐可以抒发情感、表达美好的期望。音乐有多种风格，无论哪一种风格都需要演奏者用心来创造或者演绎，听不同的音乐可以带来不同的感受。初中音乐教育有着重要意义，对初中素质教育也有重要的影响，本文首先简要概述初中音乐的主要意义，然后分析我国初中音乐当前存在的问题，最后分析初中音乐教育对素质教育的影响，给出正确开展初中音乐教育的建议。