简介：摘要随着现代急救医学的发展，静脉留置针是近年来发展起来的一项新的护理操作技术，急诊科处于抢救急危重患者的第一线，要求急诊医务人员在极短时间内为患者建立良好的静脉通路，开始进行治疗。静脉留置针又称套管针，静脉留置针因具备操作简单、套管柔软、在静脉内留置时间长、不易穿破血管壁等优点，广泛应用于急诊。静脉留置针的临床应用范围不断扩大,尤其在抢救危重病人、大手术术后静脉药物的输注和静脉营养等方面发挥了重要作用。由于静脉留置针操作简单,使用方便,能减少反复穿刺的痛苦,保护血管,持续保留静脉通道,容易被护理人员和患者接受。

简介：摘要目的观察精细过滤输液器用于中成药物所致静脉炎的疗效。方法将64例颅脑损伤病人分为观察组和对照组，分别使用精细过滤输液器和普通输液器输注中成药物进行观察。结果观察组、对照组静脉炎发生率分别为9％和33％，2组比较有显著性差异(P<O.01)。结论静脉输入中成药物使用精细过滤输液器可有效缓解局部血管疼痛程度，预防局部静脉炎的发生。

简介：摘要目的探讨静脉输液拔针后皮下瘀血的原因及预防。方法对20例静脉输液拔针后皮下瘀血的患者进行原因分析并改进护理措施。结果通过原因分析，改善拔针技巧，输液拔针后皮下瘀血的患者明显减少。

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简介：摘要目的探讨提高门诊输液室静脉穿刺成功率的方法，并评价该方法的临床效果。方法对护理人员进行穿刺技能培训、组织业务学习和定期考核、参加医院实践技能操作比赛等方法相结合，并与常规护理组进行对比一次穿刺成功率。结果实施后一次成功率高于实施前（P<0.05），二次成功率和多次成功率均低于实施前（P<0.05）。结论通过本方法，有效的提高了门诊输液室护理穿刺一次成功率，增进了护患关系，是一种临床可取方法。

简介：目的:对PBL和CBL两种教学效果的相关影响因素进行研究,为今后的教学改革提供依据。方法应用《PBL和CBL教学效果》调查量表对我校2007级护理本科全体学生进行测评,分析PBL和CBL教学效果的影响因素。结果:研究对象的教学质量评价得分受到学生课前资料准备情况、学生对两种教学法的接受程度以及学生同一学期选课门数3个变量的影响。结论:在今后的教学工作中,应鼓励学生端正学习动机,提高学生的自主学习意识,使学习收益最大化。

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简介：摘要目的探讨彩色多普勒超声在下肢深静脉血栓中的应用价值。方法应用二维彩色多普勒检查下肢深静脉血栓形成72例，观察下肢深静脉管壁结构及血流动力学改变，同时利用VaISaIVa试验判断邻近静脉瓣功能，并对结果进行分析。结果72例患者中左下肢DVT44例(占61.1％)，右侧28例(占38.9％)，病变部位在股总静脉24例，股浅静脉12例，股深静脉10例，静脉20条，股总静脉、股浅静脉、静脉广泛受累6例。结论彩色多普勒超声诊断下肢深静脉血栓可为临床提供有利的诊断依据，并对临床治疗有较好的指导作用，是下肢深静脉首选的检查方法。

简介：摘要目的分析肺动静脉瘘的影像学表现，提高对肺动脉瘘影像学表现的认识及CT增强检查特征性征象对定性诊断的意义。方法回顾我院5例单发及1例多发肺动脉瘘在透视下、X光片、双层螺旋CT平扫、增强三期扫描及三维重建的影像学表现，总结肺动静脉瘘特征性征象。结果6例患者10处病灶，其中6处在透视下及X光片上呈单个结节状，4处边缘可见带状影；4处呈团片状，CT显示病灶范围清晰，6处呈结节状，4处呈网格状，均可显示1条及多条粗大血管影与肺门区血管相连，三维重建显示更为直观，10处病灶增强后均可见明显强化，且强化时相与肺动脉一致，6处病灶增强后较主动脉提前强化。结论肺动静脉瘘在CT增强扫描上有特征性表现，对肺动静脉瘘定性诊断有重要价值。

简介：摘要目的探讨床旁教学模式在护理教学中的应用价值。方法选取护理专业学生200例，随机分为有可比性的两组。其中对照组90例，进行传统教学；观察组110例，在对照组基础上进行床旁教学。对两组学生理论知识及技能操作进行考核；请带教老师对两组学生进行比较。结果观察组学生理论及技能考核成绩明显优于对照组；带教老师对观察组学生评价亦普遍优于对照组，两组比较差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论床旁教学模式是战役中高效而实用的教学方式，应用于护理教学有利于培养实用型人才。

简介：摘要目的探讨项目化教学法在急救护理教学中的应用效果。方法选择10护理（11）班55名学生为试验组，10护理（10）班52名学生为对照组，试验组采用项目化教学法，对照组采用传统教学法。结果试验组考试成绩明显高于对照组，试验组学生对项目化教学法的评价良好，普遍认为，项目化教学法，能增强学习兴趣和自主学习能力，能培养团队协作精神和评判性思维能力。结论项目化教学法应用于急救护理教学中，可激发学生的学习积极性，有利于培养学生的临床思维能力、应变应急能力、沟通交流能力、提高学生的学习效果和综合素质。

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简介：摘要目的通过分析输液室投诉原因，提高护理质量。方法回顾性分析2004年4月～2012年7月输液室投诉情况，分析原因并提出对策。结果8年间共发生7例投诉事件，原因涉及药物不良反应、收费、服务态度及护理差错等方面。结论从自身找原因，努力改进护理服务措施，减少或避免投诉的发生，给患者提供优质护理。

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简介：摘要目的静脉输液是患者常用的治疗手段，而完成静脉输液经过的环节多、程序复杂，工作上稍有疏忽即可造成护理差错、输液反应及院内感染，其结果直接危害到患者的生命安全。如何保证输液安全问题是每个护理人员和管理者探讨的问题。主要通过回顾性3769例次静脉输液过程中安全问题发生的原因。分析和总结本院46例静脉输液过程中存在的安全问题，并提出相应的对策。

简介：摘要目的寻找如何减轻静脉输液引起的疼痛。方法2010年10—12月入院的200例病人为对照组，2011年1—3月入院的200例病人为实验组，检验两组病人输液疼痛发生情况。结果实验组疼痛程度明显轻于对照组，P＜0.01。结论采用护理程序可显著减少输液疼痛的发生。

简介：摘要目的通过在输液中心开展优质护理服务，提高护理服务质量，提高患者满意度。方法参照优质护理服务标准设计病人满意度调查表，由科室质控组成员发放调查表,随机发放问卷600份，有效问卷592份，其中实施优质护理前295份，实施优质护理后297份，有效回收率为98.6%，比较2组患者满意度。结果对调查结果应用SPSS18.0软件进行统计学分析，2组患者有显著性差异（P<0.01）。结论通过开展优质护理服务，可以有效提高患者满意度，提高了医院的社会效益和医院的竞争能力。

简介：摘要针对门诊输液工作中存在的不安全因素，认真做好风险防范与控制，采取有效的防范对策，确保患者在输液过程中的护理安全，防止护理差错事故的发生，为患者提供安全、便捷、优质的服务。

简介：摘要目的探讨新生儿输液外渗的护理对策。方法选择39例患者实施有效的护理干预，并与常规护理方法比较治疗效果。结果观察组治愈率明显高于