简介：摘要：近年来，随着中国社会经济的高速发展，在教育新课程变革的大背景下，课堂思政教学已是学校完成立德树人和“三全育人”教育目标的重要途径，同时也是充分发挥学校课堂教学育人主渠道功能的势在眉睫。在解析学校课堂思政教育内容的基础上，通过聚焦于高职院校课堂思政教育变革的多维度实现途径，进一步完善学校的教育顶层设计与管理体系构建，进一步提高学校老师的课堂思政工作与教育能力，并发掘课程的新教学资源旨在共同推动高职学校课堂思政教育的变革与发展。

简介：摘要：随着科技发展和社会进步，人工智能在教育领域的应用越来越广泛。物理化学主要内容包括热力学、动力学、电化学、胶体界面等，主要目标是解决物理化学性质之间的关系、反应是否能够发生、发生限度、反应速率和机理等，是化工、冶金、石油等专业的基础。基于此，以下对高职物理化学课程信息化教学设计与实施进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：教育的根本任务是立德树人，思政课程是落实立德树人根本任务的关键课程，而课程思政同样是此根本任务的重要途径。在新时代背景下，作为教育工作者要在明确培养什么人，为谁培养人的基础上，深度思考怎样培养人、如何有效破解课程思政培养人的根本问题？本文重在通过“小学科学课程+课程思政”的协同作用，基于信息化2.0的视域下，介绍小学科学课程实施课程思政的有效策略：研读教材，挖掘教育资源；立足课堂，渗透思政教育；回归生活，践行良好行为，为其他科学教师提供落实立德树人，培根铸魂的借鉴。

简介：摘要：语言是中职专业教育中的主要知识体系，尤其是对于表演主持专业来说，需要对语言具有较强的反应能力和理解能力，同时明确如何快速组织语言，同时确保语言内容的丰富性，可以将口头语言、身体语言进行协调。在信息化教学的基础上，它对传统的教学模式进行改善和创新，将多媒体技术、微课等现代化手段应用于其中。本篇文章通过对中职教育语言专业课程信息化教学的优势进行阐述，从而探讨中职教育语言专业课程信息化教学的具体措施。

简介：摘要：近年来，高职院校举办了教学竞赛，激发了教师使用信息化教学方法的积极性。从创新、探索到规范化实施，各种信息化教学手段已成为教师课堂教学的重要组成部分。本文基于我校汽车维修专业的实践，通过不断的探索和研究，总结出适合中职汽车维修专业实践教学的信息化教学手段。

简介：摘要：随着信息技术在教育中的广泛应用，学校思想教育、课程理论、教育渠道、教学方法等方面都出现了巨大的变化，这些变化对于学生应用核心素质的发展、训练以及提高，以及学校未来的发展方向、开拓学生人生的格局和全球眼光等方面，都有着潜移默化地影响。将信息技术与学习者的数学素养加以有效的融合，可以更好地促进学习者更加顺利地融入到学习中去，从而培育其成为祖国建筑工作中的佼佼者。

简介：摘要：现代中职电工电子专业发展，受到信息化技术的影响，为此需要对现有的课程教学模式进行进一步的优化与调整。中职电工电子专业教师，也在积极搭建教学资源库、平台，并且对现有的教学模式进行进一步的创新，对课程教学进行拓展与延伸，通过实践活动等形式，加强中职电工电子专业课程教学效果，全面提升学生的学习兴趣，从而促进中职电工电子专业的发展。本文将结合当代信息化背景，对中职电工电子专业课程教学工作进行进一步的探讨。

简介：摘要：随着无人机民用装备的迅猛发展，无人机在生活生产的作用日益突出。必须高度重视无人机专业的教学训练，特别是在实践类课程中把握教学关键环节，科学组织无人机教学训练，加速无人机专业学生技能生成，为现代国家建设和强国改革提供重要的人才支撑。针对职业教育的发展，必须以市场应用未导向，提高学生的实践技能，培养无人机专业人才，开展无人机教育教学的研究。设计系统的无人机实训教学流程，建设完整的教材课程安排。搭建与社会科技应用发展相协调的信息化专业平台和学科建设。

简介：

简介：摘要：语言是中职专业教育中的主要知识体系，尤其是对于表演主持专业来说，需要对语言具有较强的反应能力和理解能力，同时明确如何快速组织语言，同时确保语言内容的丰富性，可以将口头语言、身体语言进行协调。在信息化教学的基础上，它对传统的教学模式进行改善和创新，将多媒体技术、微课等现代化手段应用于其中。本篇文章通过对中职教育语言专业课程信息化教学的优势进行阐述，从而探讨中职教育语言专业课程信息化教学的具体措施。

简介：摘要：随着教育信息化在教育领域的不断优化和完善，教师和学生都可以在教育信息化的背景下受益匪浅。与传统的教学和教育方式相比，合理利用教育信息化技术弥补了许多空白，具有不可替代的先进性和高效性。在一年一度的全国学校信息化大赛的举行，心理健康教育工作者已经意识到传统教学形式的弊端，认识到信息化社会对心理健康教育的特殊需要，提出了心理健康教育与信息技术教育整合的要求。下面文章就针对教育信息化在高中心理健康课程中的运用展开详细的研究与分析。

简介：摘 要：科学技术的快速发展推动了我们国家经济的快速发展，当今时代是一个信息化时代，时代的快速发展不仅仅为广大人民带来了更高的生活水平和更高的生活质量，使社会上的各行各业都发生了相当大的改变，还使我们国家的教育行业向前跨越了一大步。中职学校开设的主要目的就在于为我们国家培养更多优秀的新时代专业人才，如果中职任课教师可以在汽修实训课程中合理的使用信息化教学方法，那么就一定会为学生创造相对较好的学习环境，从而来提高学生们的专业能力。本文将会对信息化教学在中职汽修实训课程中的应用现状进行研究，以此来提高中职学生的专业能力。

简介：摘要：中职汽修专业人才培养以技术人才为主，注重专业实践技能和职业精神的培养，但目前中职汽修实训课程教学存在着教学方法单一、实训设备和场地有限等问题，致使教学效果不理想，学生的实践能力不能满足实际工作的需要，因此将信息技术应用于汽修实训，可以使学生成为教学的主体，实现教学的优化与创新，提高汽修实训教学质量，有利于以学生为主体，自主研发，完成汽修课程教学，提中职业实训教学质量。

简介：摘要：在信息技术飞速发展的今天，网络教学平台的出现，给了我们一个更加宽广的空间。在中职职业教育中，“混合”教学模式的引入，既是为了适应新时代的需要，又是为了更好地提高学生的思维和创造力。在这种混合教学模式下，教师能够将传统教学与网络的教学优势进行有效地结合起来，进而构建出一种新的教学理念，从而推动学生的学习能力和实践能力的全面发展。

简介：摘要：为充分适应当前信息技术不断发展的形势，各类学校在教育活动开展过程中，都在不断加大对信息技术的应用力度，这就意味着教师在相关教学活动开展过程中要将注意力集中在积极做好信息化教学资源的设计上。为更好帮助教师适应新课程改革背景下信息化教学资源的设计工作，本文从教学实践出发对设计理念进行深入研究，以此为教师提供有针对性地参考。

简介：摘要：伴随着信息化时代的来临，整个行业发生了巨大改变，也为我们迎来了新的机会和挑战。在“新工科”建设的背景下，该文从工程管理信息化导论课程的特点出发，研究了工程管理专业人才培养课程体系的建设。分析了工程管理信息化的现状以及开设的相关课程存在的问题，针对教学过程的不足，提出了合理的建议，为进一步完善工程管理信息化教学体系提供了借鉴与参考。

简介：摘 要：为了应对高科技的不断发展和社会的前进，我国的语文教育需要突破传统的教学方式，并且把小学语文教育和信息科技相结合，在小学语文课堂教学中运用信息科技，可以让媒体教学的多媒体形式更丰富的展现出来，用图文结合、动画、音频等多种方式调动学生们的视觉、听觉感受，展现了我们国家课堂教学方式的多样化，教育的改革为我国的教育事业添加了生机与活力。根据研究表明，新型的语文教学方式，能帮助学生整体素质的提高。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，信息化教学已经成为教育改革的重要方向。在高等教育中，英语语音课程是培养学生语言能力和交际能力的重要课程。然而，传统的英语语音教学模式往往只注重语言技能的培养，忽略了学生的思想政治教育。在当前社会背景下，培养具有正确价值观和高素质的英语人才显得尤为重要。因此，将思政教育融入到英语语音课程中，是提高学生综合素质的重要途径。

简介：

简介：【摘要】以往机械制图，教师使用教材、图纸和黑板来进行教学。用这种方式来解释机械制图的实际应用和原理，明显很难激发学生的积极性，也无法为他们带来更多的直接经验。很多学生对老师的解释，都是一头雾水。信息技术与三维建模技术相结合，使学生在教学过程中，可以通过图形、图像等方式进行直观的学习，从而转变传统观念，提高学生的制图、识图能力和空间思维能力。