简介：【摘要】本文以技工院校汽车维修专业人才培养目标为出发点，结合市场需求和企业技术岗位需求，以汽车实训教学课程设计为研究对象，在互联网+教学资源、借力大赛、校内外实训基地、校企共建等方面做了探索和实践，为全面提高技工院校汽车维修专业学生综合实训能力和教学改革做出努力

简介：【摘 要】文秘专业是一门实践性很强的应用型专业，为了达到预想的教学效果，把基础理论教学和实训教学完美结合，训练提高学生的动手能力，以培养文秘专业学生掌握文秘职业的技能，提高文秘学生的综合素质，从而培养学生的秘书职业意识、实际操作、实践创新的职业能力。　

简介：摘要：高职院校是培养人才的摇篮，学校一度重视实训课程体系的构建与完善，旨在提高学生的实践能力。然而，在实际操作中，与实训课程相关的评价体系比较落后，这样就会影响实训课程功能的发挥。本文主要以机械加工实训课程为例，提出现阶段高职实训课程评价中存在的问题，然后对学业评价体系的构建进行具体分析。

简介：高职市场营销专业课程的夷训教学是提高学生职业技能和综合素质的关键环节，本文从高职市场营销专业实践实训教学体系存在的普遍问题入手，分析了当前营销人才有效供给不足的原因和后果，创新性地提出了分行业设置市场营销实训课程的方法，并对此方法的关键环节进行了一一阐述。

简介：实训教学通过模拟实际案例，使学生在专业技能等方面得到提高。但传统实训教学考核存在重结果、轻过程、量化标准不明确等问题，从而导致实训效果不理想。因此，在实训考核模式改革上应推行基于实训过程的考核模式，特别是在《电工实训》、《车工实训》、《钳工实训》、《电机维修实训》等过程性较强的实训课程中应重点推广。并针对技能训练项目相应设计子项目考核卡，子项目考核卡包括考核内容、考核指标、分值的量化分配、记分模式等几个方面。这样就让考核有据可依，规范操作，大大提高了训练的效果。同时使学生的学习目的更明确，激发学生学习积极性。

简介：实训课程原有考核方式存在手段较单一、评价欠科学、范围欠全面等问题。难以通过调动学生参与实践的积极性，提升其运用相应课程的技巧，得体地处理问题的综合能力。通过全程考评、盅实结合考评、个人表现与团队合作综合考评建立多维毖测评模式；设计分解项目评分标准。成绩评定的科学性得以提升、前期训练效果明显改善、拉近了与实际情景的距离、增强了学生的团队协作能力。

简介：摘要：随着现代化技术以及信息化手段的飞速发展，社会已经进入到了全新的发展进程中，这也为直播行业的发展起到了良好的促进作用，并且通过与电商行业之间的充分结合，更是起到了十分优异的发展成果。在电商直播行业逐步发展优化的背景下，使得各大院校内部的市场营销专业，都针对电商营销设立了对应的课程内容，主要涉及到了理论知识以及实训课程这两方面内容。因此，文章首先对电商直播营销的分类加以明确；在此基础上，提出电商直播实训课程的具体优化措施。

简介：摘要：在我国当前的教育领域，职业技工院校的数量与高等院校的数量相当，技工院校主要是培养专业技能型人才，对于学生的实际动手能力和操作能力有较高的要求。电气类专业在技工院校中是比较重要的课程，其中对于实训课程的关注要更多一点，对学生的要求也更高。本文简要介绍了技工院校中电气类专业实训课程当前教学现状，并且针对实训教学中存在的一些问题提出了建议。

简介：摘要：《电子工艺与技能实训》课程是工科院校教学的重要内容，能够有效培养学生的实践技能与动手能力，是当前教育的重点方向。本文主要对《电子工艺与技能实训》课程的育人目标与教学内容展开讨论，并针对其具体情况探寻提升该门课程教学效益的对策，从而为相关研究贡献思路，实现人才的全方位培养。

简介：结合《税法》课程实践教学实际,以实训项目的形式,按照＂教学做＂一体化的理念,本文论述了对学生必须掌握的税务登记、税金计算、纳税申报、税款缴纳、会计处理等相关税收技能设计训练与实施的内容,对提高学生综合职业能力阐述笔者的思考。

简介：摘 要：以习近平同志为核心的党中央高度重视劳动教育，近日发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调社会主义建设者和接班人必须是德智体美劳全面发展的时代新人。本文重点探讨在高职的实训课程中如何开展有效的劳动教育。

简介：摘要：该文结合新版《规范》和行业发展需求，针对机务维修技能实训课程存在的教学课时短缺，教学内容更新缓慢，工程训练项目少等问题，提出了“在线教学+技能实训”混合教学模式和推动教学改革的措施，旨在培养大学生规章意识、创新意识、工程实现能力。

简介：目前电子商务专业普遍存在教学中缺少可操作的实践教学项目、学生动手能力较弱、缺乏创新意识和创新能力等问题;通过网上创业实训使得学生熟练地掌握电子商务必备的操作技能,为学生提供就业前的培训,培养学生的就业和创业能力。

简介：绝大多数高职高专院校的教育教学目的在于培养实践性人才,其多数专业都是偏重于实践操作岗位.因此,实训课程应该作为人才培养的关键环节.在空乘专业的教育教学体系中,实训环节与实训课程仍然存在着一些问题,亟待改革.为此,本文将从空乘专业实训教学的重要价值入手,分析空乘专业实训课程存在的问题,并就空乘专业实训课程改革策略展开研究,以供参考.

简介：实训课程教学一直是高校教育的一块短板,高校也一直在为此而努力。随着工商管理、市场营销类专业毕业生的日益增加,企业对此类专业学生实践能力的要求也在提高,因此,高校商场（超市）实训课程也应该符合社会发展的需要,积极开展实训课程的建设,通过在校内建立实训超市的形式提升学生的实践能力。

简介：摘要：钳工是以手工操作为主的工种，在机械行业广泛应用。尽管5G智能制造时代已经来临，但是钳工在手工制造迈向智能制造的时代进程中起到了不可替代的作用，因此保证钳工实训教学质量意义重大而深远。高职院校培养的学生应与企业人才需求相匹配，不只需要掌握钳工基本理论知识，更需要有精湛的实践技能。

简介：摘要经过2010年暑假试运行和2010年秋季学期的正式推行，四川财经职业学院多专业综合实训课程已告一段落，参训学生反映良好。同时在高等职业院校中引起了强烈反响，来自全国各地超过40所兄弟院校纷至沓来观摹与学习。作为一名全程参与的专职教师，我愿在此奉献自己的一点教学心得，与同行们在教学实施中进行探讨与学习。本文对本课程的基本特点进行了归纳和总结，对本课程对教师团队的要求、对教学组织的要求、对学生的要求进行了归纳。

简介：

简介：摘要：文章从职业教育课程实训的现状及问题、有效实施形式进行探讨和分析，提出了注重过程、学生参与、多种方法结合、第三方评价等有利于提升学生技能水平及层次的四个方面的考核原则。

简介：