简介：摘要：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中强调：“我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。随着我国进入新发展常态，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的作用日益显著，课程思政在其中的重要性不断凸显。基于此，本文将对大思政格局下高职院校思政教育方法进行分析。

简介：摘要：大思政主要是指对于高校所有资源进行整合、汇总，科学地进行应用，提升思想政治教育质量。实践育人模式是大思政视野下的产物，可以较为有效地提升高校思想教育效果，增强学生的思想道德修养，为学生的后续发展提供支持。

简介：摘要：设计史课程主要研究的是各个历史时期的设计风格和流派，设计理念和思潮、设计与文化社会的关系。对于培养学生的人文情怀和社会责任感、提升学生的文化艺术修养，培养德艺双馨的设计人才，推动设计教育的发展和社会的进步有着重要意义。课程设计以中国传统艺术的设计元素为切入点，感受博大精深的中华文化，自觉传承中华文脉，辨析中华传统文化对世界产生的影响。以弘扬爱国主义精神为主，践行社会主义核心价值观为辅，从工匠精神、民族精神、团队精神三大主要维度切入，融入紧跟国家政策、时政热点，立足时代，扎根人民，深入生活的课程案例。以此来增加学生的民族文化自信，激发爱国主义热情，树立正确的价值观，增强为时代发展使命感，培养合作团结观念。

简介：摘要：在全员、全程、全方位育人的“大思政”下，构建以学生成长为中心的实践育人体系，是培育新时代社会主义人才的重要方式。宿舍和公寓是大学生思想政治教育重要阵地，而在高校宿舍实施思政教育正日益成为主流趋势。本文从大思政格局下高校宿舍开展思政教育的意义、面临的挑战、大思政下高校宿舍开展思政教育的途径这三个方面，深入探讨在高校宿舍开展思政教育路径探究。

简介：摘要：随着立德树人根本任务的全面推进，高职院校思政教育必须开展新一轮的改革工作，以此推动思政课程符合新时期育人需求，并能够有效应用网络媒体与平台构建新的思政育人体系，有效推动思政教育的现代化和信息化。本文即在此背景下展开研究，通过分析现阶段高职院校思政教育中面临的问题，进而提出立德树人背景下的高职思政教育改革路线与措施。

简介：摘要：学前教育阶段是幼儿进行听说读写训练的启蒙期，幼儿教师要抓住幼儿语言发展的关键时期进行讲述方面的教学，为幼儿打下良好语言的基础，让幼儿创设丰富多彩的讲述活动感受到语言表达的无限乐趣，从而在语言领域活动中促进自身全面发展。

简介：摘要：以“党史学习教育与校史校情学习相融合”为主线，以“弘扬伟大建党精神与追溯红色军工文化相促进”为导向，以“引导学生从亲自创作中学习历史，感悟红色文化；从亲身演绎中收获知识，内化红色精神”为目标，紧密围绕 “知、情、意、行”四个环节，构建 “金兰奖”红色舞台剧“四个一”系列思政教育活动体系，推动思政教育工作在广大学生心中实现有趣、有味、有料、有知，推进思政教育工作水平从“吸引力、渗透力、促进力、主导力”四方面实现总体提升，保障思政教育工作从活动开展上实现常态化、从成效延续上实现长效化、从内涵延伸上实现深层化、从模式构建上实现一体化。

简介：3月9日下午，江苏省盐城供电公司1200多名干部和重点岗位人员，在9个会场参加了“党风廉政教育月”电视电话启动会议。

简介：摘要：知礼懂礼一直都是中华民族的优良传统与精神内涵，是民族精神的核心体现。而幼儿园是礼仪教育的基础阶段，是贯彻立德树人教学任务的主要环节，如何促进幼儿认知与身心的健康发展成为教师们思考的关键问题。因此教师应将礼仪教育引入大班幼儿教学活动中，注重发展幼儿生活、卫生和行为习惯，增强其礼仪素养与自我管理能力。基于此本文从融入日常生活；立足传统文化；结合主题活动等六个角度，对礼仪教育在大班幼儿教育教学活动中的组织策略进行探究。

简介：摘要：最近这些年以来，我国建筑产业发展蒸蒸日上，工程建设数量如雨后春笋一般络绎不绝，产生了建筑专业人才供不应求的局面。建筑类专业院校顺应时代需求，进行了扩张招生，人才数量和人才质量教育如何平衡成为各大建筑类专业院校的难题。建筑工程不仅包含建筑结构本身，还包括前期勘探、设计、施工、后期保修等各个阶段。这要求建筑类专业人才除了专业能力要过硬之外，还要具有责任心，团队合作能力和吃苦耐劳的品质。高校基本教学目标中，培养国家需要的复合型人才是根本，要思想教育与能力教育两手抓，培养学生成为专业能力强，有建设使命感，有思想素养和社会责任感的专业人才。

简介：摘要：“立德树人”是教育的根本任务，是职业教育的使命和责任。职业教育肩负着培养高素质劳动者和技能型人才的重任，要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。职业学校语文课程具有独特的育人功能，在语文课堂中融入思政教育是一种有益的探索。本文分析了将思政教育融入语文教学的可行性及意义，并在此基础上探讨了如何将思政教育融入语文课堂，以期为其他学科的思政教学提供有益的借鉴。

简介：摘要：“立德树人”是学校教育教学活动的根本任务，体育教学是学校教育教学的重要组成部分，体育教育不仅能教授学生运动知识与技能，而且也是培养学生身心协调发展、培养学生爱国主义、集体主义、团结合作、顽强拼搏、公平竞争等的精神。党的二十大报告强调要“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设”。因此中学教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本文主要分析了体育教学中融入思政教育的意义和思政教育融入的内容，并提出了一些具体的措施以供参考。

简介：摘要：最近这些年以来，我国建筑产业发展蒸蒸日上，工程建设数量如雨后春笋一般络绎不绝，产生了建筑专业人才供不应求的局面。建筑类专业院校顺应时代需求，进行了扩张招生，人才数量和人才质量教育如何平衡成为各大建筑类专业院校的难题。建筑工程不仅包含建筑结构本身，还包括前期勘探、设计、施工、后期保修等各个阶段。这要求建筑类专业人才除了专业能力要过硬之外，还要具有责任心，团队合作能力和吃苦耐劳的品质。高校基本教学目标中，培养国家需要的复合型人才是根本，要思想教育与能力教育两手抓，培养学生成为专业能力强，有建设使命感，有思想素养和社会责任感的专业人才。

简介：摘要：

简介：摘要：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。思政课是中学落实立德树人根本任务的关键课程。上好思政课，需要教师结合新的时代条件，运用好中华优秀传统文化中的丰富资源，将其融入教学过程，用以培根铸魂、启智润心，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。基于此，本文阐述了传统文化在中学思政教育中的融合策略，以供参考。

简介：摘要：现如今，在素质教育背景下，将思政教育内容融入小学美术教学实践中，不但能够启发学生的艺术思维，而且还能够促进学生道德素养的提升。因此，作为小学美术课程教师，应当摒弃传统教学方式方法，积极选用现代化教学手段，搭建高效美术课堂，发挥小学美术教学与思政教育的融合价值，以助于学生美术素养的良好塑造。基于此，本文依照实际教学经验，对小学美术教学中思政教育的策略展开探讨与研究，期望可以为相关工作者带来一些启发与帮助。

简介：【摘要】：教育水平代表了一个国家的发展进程，现代化社会对人才的需求已经不只局限于傳统用人需求中的专业技术知识与技能，同时包含了对人才思想素质等多方面的要求。本文以互联网视角下的高校思想政治教育特征为主要切入点，通过对当前思想教育工作面临的挑战进行分析，结合其为高校带来的发展机遇，探究互联网视角下高校思想政治工作的创新路径，旨在实现全方位、高素质的人才培养目标。

简介：摘要：少先队是一个民族未来的寄托和希望，少先队思政教育的有效开展关乎民族的发展，作为祖国未来的建设者，身上担负着这个时代赋予他们的民族担当和责任。我国是一个依法治国，全面建设社会主义法治社会的国家，因此，少先队的思政教育直接关系着我国法治社会的健全性和完善性。但近些年来，青少年犯罪率逐渐攀升，各种触目惊心的案例引发社会的广泛关注，让公众的神经时刻处于紧绷阶段。

简介：国际关系学院依托志愿服务活动,拓宽大学生思想政治教育工作领域,深化社会实践活动的教育引导功能,拓展新形势下大学生思想政治教育内容。在志愿服务和社会实践过程中,结合高校人才培养模式的改革和发展,增强青年学生服务社会能力,搭建社会工作人才培养平台,逐步探索出推进大学生思想政治教育的新渠道。

简介：近年来，我国移动通信网络、无线城市、无线校园的建设方兴未艾。随着WAP、蓝牙技术及GPRS系统的成功开发与日趋成熟，“移动学习”以一种崭新的信息化学习模式逐渐开辟了高校思政教育的新平台。如何运用先进的现代科技手段加强大学生思想政治教育，已经成为了热门的研究课题。