职教语文课堂思政教育探析

(整期优先)网络出版时间:2023-07-12
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职教语文课堂思政教育探析

杨娅娟

承德市兴隆县职业技术教育中心  河北省兴隆县  067300

摘要:“立德树人”是教育的根本任务,是职业教育的使命和责任。职业教育肩负着培养高素质劳动者和技能型人才的重任,要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。职业学校语文课程具有独特的育人功能,在语文课堂中融入思政教育是一种有益的探索。本文分析了将思政教育融入语文教学的可行性及意义,并在此基础上探讨了如何将思政教育融入语文课堂,以期为其他学科的思政教学提供有益的借鉴。

关键词:职教;语文课堂;思政教育;意义;策略

引言:中职语文教学在职业教育中承担着育人的重要使命,要将语文教学与思想政治教育紧密结合,将职业教育中的思政元素融入到语文课堂教学中。中职语文教师要主动承担起立德树人的职责,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素养。

一、思政教育融入语文教学的可行性及意义

语文是一门综合性较强的课程,既能让学生积累文化知识,又能提升人文素养。在语文教学中融入思政教育是一种创新的探索,不仅可行而且有很大的意义。首先,语文课程具有独特的育人功能,将思政教育融入语文教学是落实立德树人根本任务的必然要求。语文课程以语言文字为载体,是人类文化的重要组成部分。在语文课堂上渗透思想政治教育,能够帮助学生认识自然、了解社会、认识自我,更好地树立正确的世界观、人生观、价值观。其次,语文课程中蕴含着丰富的思政元素,将思政教育融入语文教学有利于提升学生的思想境界、文化品位和审美能力。最后,将思政教育融入语文教学,有利于增强学生对中国传统文化的理解和认知,增强文化自信和民族自豪感。

二、将思政教育融入语文课堂的策略

1.明确目标,明确任务,做好学生思想引导工作

职业学校语文教学中的思想政治教育是为了培养学生正确的世界观、人生观、价值观,使其具有良好的道德品质,树立正确的价值观,使其具有良好的政治素养。因此,职业学校语文教师要明确自身的职责和使命,通过“一课一得”和“一课多得”等方式,在课堂上注重对学生进行思想政治教育。例如在讲授《我的母亲》这篇文章时,教师要引导学生思考,母亲望眼欲穿地盼望儿子回来时,作为儿子应该怎么做?通过教师的引导,学生能够结合自身实际进行思考。此外,教师还可以在语文课堂上与学生进行交流互动。例如教师可以向学生提问:“假如你是老舍先生,面对母亲的离去你该作何感想?”通过这种方式让学生发表自己的看法。

2.注重教学内容的选择,实现知识与德育的融合

语文学科的育人功能是通过课文这一载体来实现的。因此,在选择教学内容时,要以课文为载体,以培养学生的德育素养为核心目标,选择能够与德育教育有机融合的内容。具体而言,可从以下几个方面进行考虑:

一是要坚持以社会主义核心价值观为导向。在选文时要注意贴近学生实际生活,体现社会主义核心价值观,如《我有一个梦想》《中国梦》等。

二是要具有一定的思想性和艺术性。在选文时可以适当选择一些经典名篇,如《论语》《史记》等。

三是要符合学生认知特点。选文要贴近学生生活,使学生产生共鸣,便于理解和接受。

四是要选取具有正能量的内容。通过选择正能量的内容作为思政教育的载体,能够更好地发挥其育人功能。

3.运用现代信息技术,丰富语文课堂思政教育内容

“互联网+教育”的快速发展,为职业学校语文教师进行思政教育提供了广阔的平台。现代信息技术的运用,既能激发学生的学习兴趣,又能丰富课堂思政教育内容,达到“润物细无声”的效果。

一是充分运用微课资源进行思政教育。微课作为一种新兴教学手段,可以有效地弥补传统教学模式存在的不足,极大地丰富课堂内容。

二是充分利用多媒体教学资源。利用现代信息技术开展语文教学活动,可以将思政教育有机融入其中,提高学生学习效率。

4.采取多种教学方法,提升思政教育实效

为提升语文课堂的思政教育效果,可以采取多种教学方法,如诵读法、讲解法、案例法、小组讨论法等。诵读法可以强化学生的语言基础,培养学生良好的语感;讲解法可以加深学生对课文内容的理解;案例法可以让学生体会到社会主义核心价值观;小组讨论法可以增强学生团队意识,培养合作精神。当然,要想将思政教育融入语文课堂,教师还需要不断提升自身的综合素质,提高自己对教材的把握能力、教学设计能力以及对学生的管理能力。只有教师不断学习和创新,才能更好地将思政教育融入语文课堂,才能使语文教学与思政教育相互融合、相得益彰。

5.开展丰富多彩的语文实践活动,使学生在实践中接受思想教育

语文学习不仅要学习语言文字,更要有实践活动。比如,可以通过组织演讲、征文等活动,提高学生的思想道德修养,培养学生的集体主义精神;通过开展口语交际训练、采访、调查等活动,让学生了解社会生活,增强社会责任感;通过开展主题班会、演讲比赛等活动,使学生在实践中提高思想道德素质和道德水平。

总之,在职业学校语文课堂中融入思政教育是一项长期的任务,需要教师不断探索创新,挖掘思政教育资源,不断提高语文教师的思政素养和综合能力。职业学校语文教师要以立德树人为根本任务,将语文课程与思想政治教育有机结合起来,努力使语文课堂成为有温度、有深度、有亮度的思政课堂。

三、结语

目前,职业学校语文教学中存在的诸多问题,导致学生对于语文学习缺乏兴趣,没有掌握相应的语文技能,无法胜任岗位工作。在语文教学中融入思政教育,既可以激发学生的学习兴趣、增强学生的专业技能,还可以培养学生的政治素养和爱国情怀,提升其社会责任感和使命感。通过将思政教育融入语文课堂,可以培养学生正确的人生观、价值观和世界观,帮助学生树立远大理想、坚定信念和爱国情怀。语文教师要勇于创新教学模式、改革教学方法,加强与其他学科的融合,为实现全员育人、全程育人、全方位育人奠定基础。

参考文献

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