简介:摘要:2019年,财政部等部门下发相关文件,指出项目承担单位应建立健全科研财务助理制度,为科研人员在项目测算、项目验收等方面提供专业服务,所需费用可通过工资及劳务费、管理费核算;2020年,国务院国有资产监督管理委员会(以下简称“国务院国资委”)印发《关于开展对标世界一流管理提升行动的通知》(国资发改革〔2020〕39号),将“加强财务管理,提升价值创造能力”列为准确把握对标提升行动的重点任务;2022年,国务院国资委印发《关于中央企业加快建设世界一流财务管理体系的指导意见》(国资发财评规〔2022〕23号),将“对内深化业财融合、产融协同”列入推动财务管理理念变革的重要内容。科研单位作为社会经济主体的重要组成部分,近年来面临企业化转型,财务管理模式由计划核算逐步转向价值创造。而业财融合是财务管理创新的突破点,旨在通过信息化技术和手段实现业务流、资金流、信息流等数据源的及时共享,并基于价值目标,共同开展规划、决策、控制和评价等管理活动,以保证企业价值创造过程的实现。业财融合能够有效支撑经济主体在新业务、新技术、新商业模式的快速变革中紧紧围绕价值链核心,不断提高管理效率和决策质量,不断提升治理能力和竞争优势,不断增强自我发展能力。基于此,本篇文章对价值创造转型下科研单位业财融合模式进行研究,以供参考。
简介:摘要:该文旨在研究医院科研教学管理的实践和思考。科研教学管理对医院的发展、科研成果质量和教学质量提高至关重要。科研管理实践包括制定政策和指导方针、建立项目评审机制以确保科研项目顺利进行,组建优秀的科研团队并合理分配资源,同时提供支持和培训给科研人员。还需要加强科研成果保护和知识产权管理。教学管理实践则需设定明确的教学目标和课程体系,招募和培养优秀的教师团队,定期评估和改进教学方法,通过学生评价和反馈机制提升教学质量,创造良好的学习环境和资源支持,为学生提供学习条件和实践机会。然而,面临资金限制和人员管理等挑战时,可采取寻求外部合作和资源共享,建立明确的绩效评估指标和激励机制等解决方案。同时,需平衡科研与教学工作,加强沟通与协调,推动跨学科合作与交流。
简介:摘要:近些年来,我国高职教育蓬勃发展,高职院校学生工作也呈现出更为复杂、更富有挑战性的新局面。辅导员,作为学生的思想政治工作的重要力量,不断向职业化、专业化、专家化发展,这就辅导员科研能力提出了更高的要求。本文以山东理工职业学院为例,调查辅导员科研水平现状,分析制约辅导员科研能力提升的因素,并提出可行性路径。
简介:摘要:科学研究是一种极其高尚的理性和精神追求,是探索性、创造性的智力劳动,也是科技工作者发挥自身才能贡献社会的崇高精神活动。长期以来,广大科技工作者保持“勤奋、严谨、求实、创新”的学术风尚,以求真为宗旨,促进了科技事业的快速发展。近年来,科技活动和各种利益之间的关系日益密切,科技资源的竞争空前加剧,由于个别人对学术荣誉以及与之密切相关的各种利益的违规追求,在科学研究领域中出现了背离科研道德甚至学术腐败的事件,这些事件值得我们深思。