景谷傣族彝族自治县人民医院 骨与创伤外科 云南 景谷 666499
摘要:在现代社会经济不断发展的背景下,同时也促进了我国医疗事业的发展,科研教学管理作为医院的核心管理工作,也迎来了新的改革。虽然医院隶属于事业单位,并不以营利为根本目的,但是医院作为我国重要的医疗服务机构,其科研教学管理工作水平直接影响着医疗能力的进步与医疗技术的革新。近年来,各大医院对于科研教学管理工作的关注度越来越高,医院是提供医疗服务的一线阵地,在医院科研教学管理工作中,通过实行科学化、开放性的管理方式,可以有效提升各类资源的利用率,从而促进医院科研现代化发展。本文针对于,医院科研教学管理工作的实践与思考,展开论述,仅供参考。
关键词:医院科研;教学管理;信息化平台;实践方法
医院作为重要的医疗单位,一方面要对患者进行临床治疗,另一方面,还要加强医学研究,以此来提升临床治疗服务水平及医学研究水平,科研教学管理工作作为医院管理的重要组成部分,也应随着时代的发展不断前进。在医院科研工作实施过程中,可以通过建立有效的科研教学奖励机制,以此来使医院科研教学观更具目标性,为其提供一份动力。同时,建立健全完善的科研教学观管理制度,也是十分重要的,通过采取综合化的管理方式,协调好医院教学、医疗及科研三者之间的管理,营造一个良好的工作教学环境,更有利于进一步提升医院科研教学管理服务能力水平。
一、实施医院科研教学管理工作的重要意义
随着我国社会经济水平的不断提升,科技水平的不断进步,信息时代已经悄然来临,在现代医院科研教学管理的发展中,通过采取信息化技术手段,建立相关的信息管理平台,可以对医院各项科研教学工作进行细致的分析,更有利于完善、优化医院科研教学管理形式,从而落实医学人才的重点培养目标。一直以来医院教学与医院科研之间都保持着密不可分的平行关系,不论是哪一者,对于提高医院的整体医疗水平,都起着十分关键的影响,只有处理好医院教学与医院科研管理工作之间的关系,才能够更好的将所学的专业知识应用到实践当中。医院科研教学管理,可以形成良好的教学引导作用,切实加大医院科研教学管理工作力度,对于促进现代医院科研可持续发展,是十分重要的[1]。
二、完善医院科研教学管理工作的实践方法
(一)建立专门的科研教学管理小组
在医院科研管理工作开展过程中,为更好的协调好医疗人员工作与科研的关系,将管理工作深入落实,可以建立专门的科研教学管理小组,由科研教学专家或者医院院长及部门管理人员组成。在实施医院科研教学实践过程中,应充分结合医院科研教学实践的特点,合理安排医疗人员的工作科研时间,从而在一定程度上,尽可能避免日常医疗工作与科研实践冲突的情况发生。与此同时,在医院科研教学时间中,应对教学内容及教学环节有着更深入的了解和安排,预先准备好所需的药品和仪器,以此来充分满足医疗人员的科研实践需求,促进科研教学工作的顺利开展。
(二)建立有效的科研教学奖励机制
在医院科研教学管理工作开展过程中,为有效提升医疗人员的工作热情,提高医院人员的工作效率,建立有效的科研教学奖励机制,是十分重要的。医院可以通过定期开展优秀标兵评选,对于一些科研教学成果完成较好的医疗人员,进行精神奖励与物质奖励相结合的双重奖励,以此来为医疗人员提供一定动力。与此同时,对于一些条件较好的医院,还可以为优秀标兵提供相应的出国深造机会,更有利于深入研究科研目标,从而进一步提高医疗研究的成果水平[2]。
(三)建立健全完善的科研教学管理制度
在医院科研教学管理工作开展过程中,为确保科研教学工作能在规定时间内稳步高效推进,那么建立健全完善的科研教学管理制度,是十分关键的。科研教学管理制度是指导科研教学工作开展的核心方针,无论是哪一个医院,科研管理工作的开展都需要各个科室之间相互配合,才能顺利完成,通过完善相关的管理制度,可以在一定程度上,调动医疗人员的积极性,增强各个科室医疗人员的责任心,更有利于将科研教学工作与临床医疗工作全面融合,从而全面提升医院的医疗水平[3]。
(四)营造良好的科研教学工作环境
在医院科研教学管理开展中,基础设施的建设是推动一些科研实践的根本动力,医院应加大对科研基础建设的资金投入力度,完善科研基础设施,以此来为科研工作的顺利开展提供良好的保障。与此同时,在科研经费拨发的过程中,也要进行实时监督,确保经费能够落实到科研实验室的建设及设备的采购中,对科研物资进行统一的集中管理。与此同时,在完善基础设施建设的基础上,还应加强科研服务管理,优化科研教学工作环境,以此来确保科研工作的可操作性及前瞻性,从而进一步提升医院科研成果的价值。
(五)提高医院科研教学管理的信息化水平
随着信息时代的悄然来临,也为我国医院科研教管理工作提供了更加便捷的条件,为提高我国医疗水平创造了更加良好的技术环境。在医院科研教学管理中,应合理应用信息技术手段,构建完善的信息系统,以此来规范科研教学标准。在教学实践过程中,医疗人员也可以合理利用信息技术方式,对临床数据进行更加全面的分析,以此来得出更加科学、可靠的数据信息,更有利于医疗人员对医疗模型进行深入分析。与此同时,医院还可以积极研发与医疗科研教学相关的技术软件,通过学习实践等过程,来进一步提高医院教学的专业化水平
[4]。
三、结束语
结合以上论述,本文针对于,医院科研教学管理的重要意义及实践方法,进行简单分析,由此可知,对着社会医疗水平的不断提高,医院更要具备创新性和前瞻性。在医院科研教学管理工作中,通过建立专门的科研教学管理小组、建立有效的科研教学奖励机制、建立健全完善的科研教学管理制度、营造良好的科研教学工作环境、提高医院科研教学管理的信息化水平,可以使医疗临床工作与科研教学活动全面融合,提高医生的责任感,更有利于促进医疗事业的健康可持续发展。
参考文献:
[1]叶婕,王婧,刘季芳. 医院科研物资采购与管理工作的思考与实践[J]. 广州医科大学学报,2022,50(06):45-47.
[2]马光斌. 专科医院临床实习教学管理工作的实践与思考[J]. 医学教育管理,2019,5(03):270-273.
[3]杨帆,杨凌虹,郭刚,张玉. 医院科研管理工作的实践与思考分析[J]. 世界最新医学信息文摘,2019,19(38):187+189.
[4]温时才. 浅谈医院科研教学管理工作的实践与思考[J]. 世界最新医学信息文摘,2018,18(47):168+170.