简介：摘要：目的 急诊护士SP临床带教模式在急诊科本科护生带教中的应用效果。方法 选取2016年3月-2018年12月来急诊科实习的本科护生80名作为研究对象，随机分为实验组和对照组，每组40人，实验组采用急诊护士SP临床教学，对照组采用传统护理带教。比较2组护生实习后，理论、技能考核成绩及对临床带教方法满意度；采用自制量表综合评价实验组实习前后的比较。结果 实习后，实验组理论及技能考核成绩均明显高于对照组，差异有统计学意义（P﹤0.05）；实验组护生对临床实践带教方法满意度高于对照组，差异有统计学意义（P﹤0.05）。实验组实习后的综合能力明显高于实习前，差异有统计学意义（P﹤0.05）。结论 急诊护士SP临床教学模式是一种全新的教学模式, 克服以往护生操作技能培训枯燥乏味和在急诊科参与临床抢救实践机会少的弊端，激发护生浓厚的学习兴趣及学习主动性，加深护生对理论知识的理解与掌握，增强护生理论联系实际的能力，培养护生灵活的应变能力、良好的心理素质和沟通能力、迅速准确的判断能力和临床实战能力及人文关怀。

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简介：摘要：目的：准确把握急诊护理人员的能力素质需求。方法：综合采用关键行为实践访谈法、问卷调查法和层次分析法。结果：提出了急诊护理人员能力素质指标体系及指标的相对重要度。结论：亟需建立急诊护理岗位能力素质需求标准，完善以素质需求标准为基础的急诊护理人员评价和培训体系。

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简介：摘要：目的：探讨分析急诊护士在进行急诊抢救时预见性护理思维的应用，分析其临床应用质量。方法：本次研究将2020年1月至2020年12月作为研究时间段，本次研究选择急性心肌梗死急诊患者作为研究病例，以急性心肌梗死为基础，研究预见性护理思维的应用质量，将该时段收入的50名急性心肌梗死患者作为研究对象，记名为对照组（n=25）与实验组（n=25）。对照组患者接受常规护理，实验组患者在常规护理的同时给予急诊内科护理干预，对比护理效果。结果：实验组内患者的护理质量相较于对照组来说明显更优，组间对比差异显著（P＜0.05）。结论：对于急性心肌梗死患者应用急诊内科护理，可以加快患者的恢复速度，降低心脏不良事件发生率，具有良好的应用价值。

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简介：【摘要】目的 对急诊ICU护士工作压力源和心理健康的相关性进行调查，为改善急诊ICU护士心理健康水平提供依据。方法 采用症状自评量表SCL-90测试辽宁省葫芦岛市中心医院20名急诊ICU护士（护士组）的心理健康状态，并与国内常模（国内常模组）进行比较。结果 护士组SCL-90测值总分为（132.05±35.31）分，明显高于国内常模组的（128.96±38.76）分（P

简介：摘要：目的：分析急诊护士在急诊抢救中的预见性护理思维的应用效果。方法：方法:选取某三甲医院急诊科80例急诊患者，分为观察组和对照组

简介：摘要：目的：探讨急诊ICU护士重症护理中存在问题及对策。方法：回顾性分析我院2019年1月-12月急诊ICU护士重症护理中的问题，提出科学合理的处理对策，在2020年1月-12月的急诊ICU重症护理中实施。结果：改进后的护理质量评分高于改进前，P＜0.05。结论：急诊ICU护士重症护理中存在不足之处，经护理质量改进后的效果显著，护理质量与水平明显提高。

简介：摘要：针对当前的临床工作来讲，急诊护士在医疗体系中占据着极为重要的位置，但是结合实际的临床工作情况来看，急诊护士面临的工作压力较大，在实际工作过程中，对于急诊护士自身精神状态以及身体状态产生影响的因素较多，因此为了进一步打造和谐稳定的护理环境，提升急诊护士的工作积极性以及工作质量必须要结合工作过程中的压力源以及相关因素进行分析，并且制定解决策略，这样才能够全面提升急诊护士的工作质量，与此同时，也能够为医疗机构护理质量的提升奠定基础。

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简介：摘要：随着我们国家的不断发展和进步，国家法律法规得到充分健全与完善，社会大众对自身权益也越来越重视，因此对服务行业提出了更高要求，医疗领域属于公共服务范畴，急诊室则作为医疗机构重点部门，每天都会面对大量各种症状的求诊人员，若是出现护理失误的话，极易引发医患纠纷问题，因此急诊护士的工作强度和工作压力都极为巨大。下面的文章首先着手分析急诊护士工作压力来源，继而提出缓解急诊护士工作压力的相关建议，以供参考。

简介：摘要：随着当前社会的快速发展，人们的生活节奏和工作形式都在不断加快，加上现代交通形式的多样化，导致各种意外突发时间以及急症等明显增加，急诊工作作为医院急救的首要和关键部门，直接关系到人们的生命安全，因此绝对不容忽视，本文通过分析急诊科护士的主要定位以及工作职责，来为相关护理人员的工作管理提供参考。

简介：摘要：随着社会的发展，医学科学模式的转变，急救工作日益显示出重要的地位和作用，各类突发应急事件决定了急救工作的高强度和高压力性，各种各样的压力源都会使护士产生工作疲惫感，影响护理工作及急救工作质量。为了解急诊科护士的工作压力，探讨其压力来源的相关因素，采取有效的防范对策，可以保证急诊护士的身心健康，提高护理质量。本文主要针对急诊科护士职业压力与对策进行分析和讨论。

简介：摘要：急诊科护士的基本素质和涵养是对病人及医院整体维护的关键，沉着冷静的急诊科护士在面对紧急状况时可有序的进行调整和安排，提高急诊科病人的救助率，同时高素质的急诊科护士的培养也可有效避免医患纠纷，本文将分析急诊科护理的特点，并对急诊科护士提出基本素养的要求以及相关急诊护理中的制度和护士的工作安排等。

简介：摘要：近几年国内护理行业的飞速发展，护理人员的文化水平不断提高，护理硕士及护理博士的不断出现，新型护理模式及行业的拓展，让我们护理人员感受到了护理队伍的价值及意义。护士处方权是指护理人员在临床实践中被授予开具药物和相关检查的权利。当务之急是加快我国护理事业发展的步伐，在稳步前进的同时还要能经得起时间及革命的洗礼，给予护士处方权乃是大势所趋。急诊科的工作本就是凸显一个“急”字，分诊护士是第一见证者，其次才是首诊医生和首诊护士，在发现病情变化危急生命的第一时间也是我们急诊科的临床护士在最前线。在挽救生命的第一时间我们护士会毫不犹豫的进行紧急抢救和护理，在这种情况下护士为了挽救患者生命会紧急用药，换而言之护士已经执行了处方权。然而我们护士的这种做法并不受到法律的保护。由此可见，推动护士处方权并且让我们的行为合法乃是大势所趋。护士处方权的发展不但能够促进护理事业的发展还能减轻医生的工作负荷，并且能够让患者的生命得到更好更安全的保障。

简介：摘要目的探讨急诊护士对急诊护理中断事件的体验、感受及避免或减少中断事件发生的措施，为急诊护理管理者加强护理中断事件的管理提供参考。方法采用描述性质性研究的方法，采用目的抽样法，于2019年8—9月选取成都市某三甲医院急诊科3个护理单元12名护士进行半结构式访谈，将获得的访谈资料运用主题分析法进行分析。结果通过主题分析，提炼出的主题包括中断事件的来源、发生时护士的当前事务、影响及应对策略。结论急诊护理中断事件的发生对急诊护士有较多不利影响，护理管理者应从多角度采取各种措施减少护理中断事件的发生，避免出现护理不良事件，从而保障患者安全。