简介：摘要在我国频发的各种灾害中，都需要大量的医务人员参加，护理人员是灾害援救的重要组成部分。灾害援救人员必须应具备良好的心理素质、急救护理全科操作能力、沟通能力、团队精神和协调能力、自我防护能力及良好的身体素质。在灾害救援指挥机构统一指挥下，最大程度的挽救生命，提高生存质量，最终达到救援效果的最大化。但我国迄今为止国内尚未出现急救专科护士。急诊护士因在工作中具有头脑清楚，临危不乱、丰富的分诊经验、过硬的专业急救知识、强大的心理素质、良好的沟通协调能力，反应迅速，相对于其他普通科室护士更能胜任灾害援救工作。

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简介：摘要根据急诊临床经验分析急诊病人的心理特点和需求，提出了对急诊科护理人员综合素质的要求要求急诊科护士不但要具有丰富的理论知识、熟练的急救技术，较强的沟通能力，良好的心理素质,还要有爱心、细心、同情心才能能及时挽救患者的生命和促进患者康复。

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简介：摘要目的分析急诊护士的职业暴露情况，并分析相应的防护措施。方法将本院急诊科35例护士纳入本次研究，对其2016年5月至2017年5月的职业暴露发生情况进行调查分析。制定针对性的防护措施并在2017年6月至2018年6月予以实施，统计对比防护措施实施前后的职业暴露发生情况。结果经调查统计，急诊护士职业暴露包括针刺伤、洗胃时被患者呕吐物喷在身上等情况。通过实施针对性的防护措施，急诊护士的职业暴露情况得到有效的改善，各种类型职业暴露的发生例数明显下降（均P＜0.05）。结论急诊护士存在一定的职业暴露风险，通过实施针对性的防护可以有效减少各种职业暴露的出现，保障护士的健康与安全。

简介：摘要目的探讨在急诊科室中开展护士分级管理后对急诊护理质量的影响。方法我院于2017年9月至2018年7月期间在急诊科室开展护士分级管理模式，将护理人员岗位职责、技术要求与分级管理进行有机结合，充分发挥不同工作岗位上护理人员的作用。对比未实施分级管理前（2016年6月至2017年7月）的护理质量和患者满意度。结果在开展护士分级管理后，护理文书书写合格率、重点病患护理合格率和患者满意度均比实施分级前有所提高，差异具有统计学意义（P

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简介：摘要目的探讨SBAR沟通方式在急诊护士晨间交班中的应用效果。方法应用SBAR沟通方式设计急诊护理晨间交班表格，组织培训，制定并实施护理交班流程。结果运用SBAR沟通方式后，护士交班问题发生率从使用前的24.67%下降到5.33%；医护人员对年轻护士交班现状的满意度从使用前的70.60%上升到85.41%，交班时间从使用前的21.33±5.32分下降到15.71±4.45分。结论运用SBAR沟通方式，可规范急诊护理人员交班的流程，促进患者安全，提高急诊护士的评判性思维和沟通能力，提高医护人员的满意度，使下一接班护士更加清楚病人的病情，及时给予恰当的护理措施，避免遗漏事情的发生。

简介：摘要：探讨急诊护士工作压力来源及影响因素，明确压力源与急诊护士离职、工作满意度之间的关系；了解急诊护士主要采取的应对方式；为管理者制订减轻急诊护士工作压力，提高工作满意度等相关规章制度提供依据。

简介：摘要急诊科是医院第一时间接治急、危、重症病人的重要窗口，具有突发性、紧迫性、复杂性和不可预测性，要求急诊科的护士必须是全面发展、心理素质过硬的专科护理人才。但近年来越来越多工龄低于5年的低年资护士走上了急诊科护理岗位，她们面临着更大的工作压力，甚至出现心理压力，这种压力将成为急诊科工作的另一种职业危险因素1。因此，想要培养一支综合能力过硬的急诊科护理队伍，找到压力源和提出应对策略成为了目前的首要任务。

简介：目的探讨临床路径管理对急诊重症监护病房(ICU)护士培训的效果,以期为护理学教育及培训提供一定的理论参考和实际依据。方法68名急诊新护士采用随机数字表法分为观察组和对照组,对照组采用传统培训,观察组采用临床护理路径培训,比较两组新护士对培训方法的满意度、理论和技能考核成绩高低及不良事件发生情况。结果观察组护士认为培训内容合理占94.12%、培训方式灵活占97.06%、圆满完成任务占94.12%,而对照组分别为76.47%、79.41%、73.53%,两组培训方法在内容、方式及完成培训任务方面均差异有统计学意义(P<0.05)。观察组理论和技能成绩提升更明显,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05),观察组不良事件发生明显低于对照组。结论临床路径管理培训优于传统培训方法,有利于提升护士综合素质,有效管理护理团队,可以进一步推广。

简介：摘要目的研究探讨急诊护士存在的心理压力及其相关疏导策略。方法选取48名急诊科护士作为观察对象，比较疏导策略实施前后护士的心理状况。结果心理压力疏导策略实施后，护士的心里压力小于实施前。结论通过分析急诊科护士的心理压力来源，实施相关疏导策略，有效地改善了护士的心理状态。

简介：摘要目的分析我院急诊护士的人文关怀能现状并提出相应改善措施。方法于2017年9-12月展开调查，选择68名急诊科护士作为研究对象，应用人文关怀能力量表评价认为关怀能力，分析影响人文关怀能力的具体因素。结果目前我院急诊护士的人文关怀能力低于国际常模标准。影响人文关怀能力的主要因素包括年龄、职称、工作年限。结论职称高、年限长、年龄大的急诊科护士具备更高的人文关怀能力。科室需进一步提高薪资标准，明确奖惩制度，加强对护士的培训。

简介：摘要本文的研究目的在于探讨急诊护理工作应激对护士健康的影响及对策；所选用的方法为文献资料分析方法，然后结合作者急诊护理工作经验，分析和总结急诊护理工作应激，以及应激对护理健康的影响，然后提出对应的措施；分析结果显示，急诊护理工作中因为各种各样的原因，导致护士出现应激，影响护士身心健康；所以最后得出的结论是“做好急诊护理工作应激应对，不仅能够保障护士的身心健康，还能够促进急诊科室工作质量提升，理应得到重视及关注。”

简介：摘要目的为了应对日益增多的灾害发生后的院内外伤员救治，保证救援效果和效率，建立急诊科灾害救援男护士应急分队。方法科室建立突发公共事件应急小组，l组全部为男护士组成，2组全部为女护士组成，2组成员除性别外无统计学差异，通过灾害专业知识培训，灾害现场救援及模拟演练，将救援过程中伤员伤情评估、伤员急救处理措施落实、安全搬运方面的时间和准确率进行比较。结果男队员在伤员伤情评估、伤员急救处理措施落实、安全搬运患者等方面，无论是时间还是准确率均有明显优势。结论科室将男护士在灾害救援中有明显优势。

简介：摘要目的探究护士分层管理在急诊科护理管理中的应用效果。方法选取了2017年10月-2018年3月急诊科实施分层护理，所需的护理人员有30例，分析应用护士分层管理的应用。结果在第二阶段中，急诊区护士的基础护理合格率，特殊护理合格率以及相关文件执行合格率和护理操作合格率与第一阶段相比较后，第二阶段的效果更加显著，组间差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论在急诊科中，采用护士分层管理模式，能够得到更加理想的护理效果，其不仅有助于维护良好的护患关系，同时也能够提升医院的整体护理质量。

简介：摘要护士长通过广泛的摄取新知识，不断总结护理管理的经验，提高护理管理的水平，在不断提高自身素质的同时，还能带动整个科室护士的综合素质，通过对人员，医疗操作，医患关系等各方面进行危机管理，从而减少护理风险的存在及发生概率，最大限度的保证临床护理的安全。

简介：摘要急诊科属于医院中一个比较特殊的职能部门，其直接面对大众，就诊的患者具有病情急、重、危等特点，救治患者的病情也会处于多变的状态，患者的年龄分布也比较广，所以在进行救治的过程中，可能会面对多种突发症状，急诊科具有风险性大、病谱很广以及预见性差等特点，属于风险性比较高的科室。对于急诊护士的护理工作来说，其对在进行救治的过程中的危险意识对患者的生命安全有息息相关，所以为了降低急诊科护理事件的发生率，降低医患之间纠纷事件的发生率，本篇文章的主要目的是探究急诊护士工作中的风险因素及进行相关的防范对策。

简介：摘要目的分析影响急诊预检分诊的因素,降低今后分诊工作中的失误率。方法分析2018年1月—3月共6026例急诊病人的分诊情况。结果多种原因造成分诊失误。结论通过对急诊护士专业培训,学习急诊分诊相关知识,避免了护理纠纷的发生,提高了护理质量。