简介：

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简介：摘要：通俗地讲，学困生是指在学习上较为吃力的学生。在农村小学数学课堂教学中发现，采取有效的策略对农村小学数学学困生进行帮扶转化，不仅能够有效提升农村小学数学课堂教学质量，同时也能够有效推动农村小学的素质教育向好发展。

简介：摘要：高中阶段的学习本身就非常重要，尤其是像化学这种较难的知识点，需要教师给予更科学的教育引导，使很多对化学学习不太感兴趣，甚至有些困难的学生都可以提高对化学学习的积极性，能够帮助学生以更科学的教学方法，转变对化学学习的态度。本文主要探讨高中化学学困生个案考察与转化对策的相关问题，希望以较为积极的教学实践，推动学困生对化学学习逐渐产生兴趣，实现对化学的科学探究过程。

简介：摘要：高中阶段的学习本身就非常重要，尤其是像化学这种较难的知识点，需要教师给予更科学的教育引导，使很多对化学学习不太感兴趣，甚至有些困难的学生都可以提高对化学学习的积极性，能够帮助学生以更科学的教学方法，转变对化学学习的态度。本文主要探讨高中化学学困生个案考察与转化对策的相关问题，希望以较为积极的教学实践，推动学困生对化学学习逐渐产生兴趣，实现对化学的科学探究过程。

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简介：摘要：榜样教育是德育的一种重要方法，也是帮助学生树立正确价值观、培养高尚品德的有效手段。本文通过对A小学一个年级两个班级进行个案研究，试图探讨榜样教育的效果。结果发现：A小学榜样教育取得了一定的效果，但同时也存在一些问题。一是榜样教育的内容选择不够全面，存在片面化倾向；二是榜样教育的方式和方法不够恰当，存在刻板化倾向；三是榜样教育的环境和氛围不够理想，存在形式化倾向。

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简介：摘要：《普通高中英语课程标准》（2017版）的颁布将课标解读研究置于热点，在职教师与职前教师的相关培训也与随之增加，而对职前教师的培养及专业知识建构方面关注度仍显不足。本研究旨在探究职前英语教师在整合技术下的学科教学知识（TPACK）的建构情况。为此，本研究采用调查问卷以及访谈的方式，对两名在校英语专业研究生为进行了个案研究，研究发现，课程设置与职前英语教师的TPACK建构有着明显的密切联系。

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简介：摘要：伴随城市化进程加速和农村外出务工人员增多，留守儿童问题已经成为社会关注焦点之一。农村地区留守儿童的数量庞大，而其中很多孩子在学习上存在困难，成为所谓的学困生。如何有效转化这些学困生，提高其学习成绩，帮助建立自信心和兴趣，是当前教育工作中亟待解决的重要问题。基于此，本文便将针对小学留守儿童学困生转化策略加以探索研究。

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简介：[摘要] 

简介：摘要  高中生心理健康是高中班主任工作的重要内容。随着社会的发展，青少年，尤其是高中生存在的心理问题比较突出。本文以一位患有双向情感障碍的学生的心理辅导为例，通过介绍案例背景，对案例进行分析，阐述处理该案例中的应对措施，最后总结该案例给班主任工作带来的思考与启示。

简介：摘要：在幼儿的成长发育过程中，游戏扮演着至关重要的角色，它对于培养和提升幼儿的认知能力具有不可或缺的重要性。因此，教师应当充分意识到对幼儿教育开展游戏化教学的重要意义。将游戏与教育相融合，有助于提升幼儿园教育工作的品质，从而实现教育的全面提升。自主性游戏作为一种全新的教学理念与教学模式，其具有较高应用价值，且能够有效激发出幼儿学习兴趣，从而使教师教学质量得以进一步优化。自主性游戏凭借其能够激发幼儿内在的自发性和主动性，已经在幼儿园教育领域得到了广泛的推广。教师需要充分掌握并运用自主游戏开展原则以及方法，从而实现幼儿教育水平的有效提升。本文将深入探讨老师在自主性游戏中所采用的引导策略，并对其进行详尽分析。

简介：摘要：电气工程安装是一项复杂严谨的施工工程，在整个建筑工程中占据主要位置，在具体安装中涉及的建设项目极广，包括配电装置的安装、管线预留以及电缆敷设等一系列安装，开始施工前，相关电气工程工作人员需先全面了解设计图纸，严格核查各项安装材料及设备。

简介：摘要：双钢琴音乐是一种由两架钢琴合作演奏的音乐形式，它既具有一般钢琴演奏的特点，又有自己独特的演奏风格。作为一种音乐形式，它有其自身的历史和发展轨迹，在20世纪以前，它一直处于幕后、不为大众所知的状态。但随着20世纪音乐技术的发展和人们对这一艺术形式的关注和研究，特别是20世纪80年代以后，双钢琴音乐开始在西方得到了较快的发展。由于其独特的艺术魅力和表现力，双钢琴音乐在世界范围内获得了广泛的认同。本文就双钢琴音乐这种独特艺术形式进行初步研究和个案分析，以期为中国钢琴演奏者和教师提供一些有益的参考资料，同时也为今后双钢琴音乐在中国进一步发展提供一些理论依据。

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简介：摘要：在接触特殊儿童时最难处理的是学生的情绪问题。智力障碍儿童情绪控制能力差、不稳定、易变化、好冲动，破涕为笑、转怒为喜的情况时有发生。他们的情绪问题不分场合、不分地点，且对班级、自身影响极大。且因学生特性，不仅在智力上落后，在情绪、个性及行为等方面都存在着一定的障碍，特别是存在着比较严重的问题行为。我通过日常工作中的经验，本着行为矫正方法与教学方法相结合的方法进行尝试，找到了适合本次个案的矫正方法。

简介：摘要：血液透析是一种生命维持性治疗，用于治疗重度或终末期肾病。这种治疗方法对患者的生活产生深远影响，包括生物学、心理学和社会学方面。一项特殊的挑战是心理适应，即患者如何处理和适应透析带来的生活改变。心理适应在预测和改善透析患者的生活质量方面起着重要作用，但在现有的文献中，对这个过程的理解还相对有限。