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简介：“三讲”教育作为1999年组织工作的头等大事,正按照中央的统一安排,有计划有步骤地展开。“三讲”教育,是结合新的实际对领导班子和领导干部进行的一次马克思理论的自我教育。“三讲”教育事关改革、发展、稳定大局,是加强党的建设,提高领导干部素质工作的重中之重。早在1995年江泽民同志就鲜明地指出领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。几年来,各级党组织坚持开展“三讲”教育活动,收到了一些成效,但同新形势、新任务要求相比还有相当的差距,一些应该解决的问题还得进一步解决。

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简介：世纪之交,是百年历史将要终结,新世纪即将降临的时节。当我们回首即将逝去的世纪,我们看到了中华民族的灾难与屈辱,也看到了中国共产党人的崛起与民族的解放。当我们面向未来,我们不禁要发出这样的警示:每一个共产党人必须时刻记住自己的使命和责任,把握时机,紧紧团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,把建设有中国特色社会主义的伟大事业推向二十一世纪。

简介：一、“三讲”教育的现实意义是什么？“三讲”教育是指按照党的十五大精神和党中央关于深入学习邓小平理论的《通知》的部署，从１９９８年到１９９９年集中一段时间，在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党...

简介：深入开展三讲"教育,是我们面临的新形势新任务对领导班子、领导干部提出的迫切要求,是从领导班子和领导干部队伍现状出发提出的重要任务,是新时期加强领导班子思想政治建设、提高领导干部素质的中心环节。新的形势和任务,对各级领导班子、领导干部运用马克思主义理论正确观察和判断形势,驾驭复杂局面,解决现实问题的能力,提出新的更高的要求。我们党现在这支领导干部队伍,是一支不断进步的好队伍。但也必须正视,还有相当一部分领导干部的素质,特别是思想政治素质,存在这样那样的不适应。几年来,各地各部门在组织学习邓小平理论时,在领导干部中开展了"三讲"教育,收到了一些效果,但是同当前形势和任务的要求相比还有很大差距,一些需要解决的突出问题还没有得到解决。中央决定,今明两年集中一段时间,在县级以上各级党政领导班子和领导干

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简介：作家的文化自觉按照这届高研班的课程安排,我今天和大家讲一讲。我看了学员名单,发现咱们在座的青年作家创作成绩很大,有的已是名满天下,为山东文学界赢得了荣耀,所以我来讲课很有压力。好在许多学员都是我的老朋友,还有一些刚结识的新朋友,咱们文友相见,谈文论艺,可以随便一些,轻松一些。我今天跟大家聊的题目是：作家的文化自觉。各位文友,我读过你们的许多作品,深为你们的才华而惊叹。但是,艺无止境,天外有天,相信大家都想拿出更多更好的作品.

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简介：江总书记代表中央提出“三讲”的要求以后，去年以来又在全党特别是各级领导干部中开展了“三讲”教育活动，以加强廉政建设、端正党风，使我们党很好地担负起领导建设有中国特色的社会主义的伟大历史任务，真正做到“三个代表”。但是“三讲”教育解决的是思想认识问题，而做到“三讲”则是个实践问题，我们教育的目的正是要党员干部“做到”。所以，我们现在提到“三讲”，它是一种要求、一种标准，而不是坐而论道。因此，我认为要真正做到“三讲”，一点也离不开调查研究；调查研究也离不开讲学习、讲政治、讲正气。两者相辅相成，存在于同一个统一体。把握这一辩证关系，是搞好工作的根本。

简介：一、加强“三观”教育,必须用马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论武装头脑。无数事实证明,树立正确的世界观、人生观和价值观,无论过去、现在和将来,对每一个干部和党员来说,都是非常重要的问题。这个问题解决不好,对一个人来说,就会走弯路,犯错误;对一个政党来说,就会出现失误,给国家和人民造成损失和危害。我们知道,“三观”的核心问题,是活着、工作、当官、干事情为自己还是为多数人谋利益的问题。革命战争年代,入党、当干部是为了推翻旧制度,实现民族和人民的解放。新中国成立以后,党处于执政地位,担负着领导改革开放和现代化建设的重要任务,这个时候,入党、当官、工作是为了国家

简介：目前,国有企业"三讲"已经开始。如何使"三讲"活动取得实质性成效,如何通过活动使国有企业党员干部队伍素质得到提高,使之驾驭市场的能力更强,这是"三讲"中必须予以关注的重要问题。武钢作为国有特大型钢铁联合企业,是国民经济中的"主力军"。因此,"三讲"毫无异议应与进一步促进经济增长紧密地联系在一起。一是要讲学习,促进知识水平提高,增强驾驭市场经济的能力。讲学习是"三讲"中内容最丰富的部分。我们党历来重视学习,坚持以科学的理论指导实践,"三讲"的过程,是党员干部学习新知识、提高能力的一次绝佳机会。一方面,要努力学习各方面的理论知识。除了从较深的层次学党史、学马列、学毛泽东思想、邓小平理论之外,国有企业领导干部还应在"讲学习"的过程中,结合国家改革开放的形势,围绕企业的生产经营,围绕创新创效来学习。要学

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简介：在县级以上党政领导班子、领导干部中开展"讲学习、讲政治、讲正气"为主要内容的党性党风教育,是面向新世纪全面推进党的建设的一个重大举措,是新时期党的自身建设的创新性探索,是延安整风精神的弘扬和发展."三讲"教育必将与延安整风运动一样,以加强党的自身建设的成功实践而载入我党史册.

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简介：以整风的方式在党内开展党性党风教育，是中国共产党在无产阶级政党建设史上的一个伟大创造。既继承前人成果，又能突破陈规，是我们党的一个优良传统。党的第三代中央领导集体开创的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，就是在充分吸取党内历次开展党性党风教育的历史经验的基础上，根据新时期的新情况新问题，在党的建设方面进行的一次新的富有创造性的实践探索。