简介:摘要:党性教育关系到为谁培养人的重要问题。在网络价值观的冲击之下,当前党性教育结果面临新的挑战,因此应该从娃娃抓起进行党性教育,建立党性教育的完整教育框架,深化党性教育在娃娃成长中的影响力,提升育人质量。党性教育从娃娃抓起具有较多的理论意义和现实意义,因此应该进一步探索党性教育从娃娃抓起的策略,提升教育内涵,促进立德树人教育目的的实现。
简介:【摘要】倡导素质教育精神,落实素质教育政策是近些年各个省市的教育部门广为关注的话题,为此各个省市都在为如何实施素质教育进行积极的尝试,徐州市教育部门就此提出了学讲教育的概念。本文为了正确而高效的开展素质教育活动,特以徐州市学讲教育下的小学数学教学创新为出发点,并结合具体的教学实例进行详细的介绍,旨在更好的提高学讲教育在小学数学教学中的实施效果。
简介:摘要:教育改革的目标是解决培养什么人、怎样培养人的问题,在具体实践过程中,发现更多的要么是照搬照抄、生搬硬套,要么是墨守成规、纸上谈兵,缺少生活感,与学生心理及社会发展不相符,本文从三方面进行解说作者的教育之感,用案例阐述小问题大道理,给教育者一个借鉴的参考。
简介:摘 要:本文从明确“用学术讲政治”的基本内涵、内在逻辑、实现途径等方面进行初步探讨,以期深化推进党校系统“用学术讲政治”教学改革。