简介:【摘要】目的:将心理治疗应用于青少年抑郁症,以提升临床应用价值,改善青少年抑郁症状。方法:本次试验选取了2022年1月-2022年12月在我院接受治疗的青少年抑郁症患者90例进行临床调研,以公平性开展为前提进行分组调查,通过采用盲目分配法分为对照组和观察组,对照组接受常规药物治疗,观察组在药物治疗的基础上结合心理干预,对两组干预效果进行比较。结果:干预之前两组抑郁症患者HAMD评分无明显差异(P>0.05),干预1个月、3个月后,观察组HAMD评分均低于对照组,数据分析后存在统计学差异(P<0.05)。结论:药物治疗结合心理治疗应用于青少年抑郁症的临床治疗过程中具有显著的临床应用价值,可以有效改善患者的抑郁症状,值得推荐。
简介:【摘要】目的:分析引导式护理用于在校青少年抑郁症的价值。方法:对2020年12月-2022年11月本科接诊在校青少年抑郁症病人(n=62)进行随机分组,试验和对照组各31人,前者采取引导式护理,后者行常规护理。对比SAS评分等指标。结果:关于SDS评分,干预结束时:试验组数据(42.13±3.28)分,和对照组数据(47.59±4.19)分相比更低(P<0.05)。关于sf-36评分:干预结束时,试验组数据(87.42±3.05)分,和对照组数据(81.58±4.26)分相比更高(P<0.05)。结论:在校青少年抑郁症用引导式护理,抑郁情绪缓解更为迅速,生活质量改善更加明显。
简介:【摘要】目的:探讨认知行为治疗对青少年抑郁症病耻感的影响。方法:选取2022.01-2023.12期间本院80例青少年抑郁症患者随机分组,对照组仅接受药物治疗,研究组在药物治疗基础上增加认知行为治疗,比较两组治疗效果。结果:治疗前,两组各评分对比P>0.05;治疗后,研究组病耻感评分低于对照组、SF-36评分高于对照组,结果对比P<0.05。结论:认知行为治疗可有效改善青少年抑郁症病耻感,对提高其生活质量有积极意义。
简介:摘要:目的 全面分析共情护理干预对青少年抑郁症患者的应用效果。方法 此研究选择我院从2022年1月至2023年12月间接收的102例青少年抑郁症患者作为对象,采取电脑随机性分成对照组(n=51)和共情组(n=51)。对照组患者采用常规护理干预,共情组患者采用共情护理干预,对两组护理前后情绪情况和睡眠质量采取对比分析。结果 护理后,对照组的HAMA评分和HAMD评分高于共情组;对照组入睡时间和夜间总睡眠时间短于共情组,夜醒次数多于共情组,数据对照后显示为差异程度较大(P<0.05)。结论 对青少年抑郁症患者采用共情护理干预措施可对患者的负面情绪进行疏解,改善患者睡眠质量。
简介:【摘要】目的 分析聚焦解决模式护理干预对青少年抑郁症患者的干预效果。方法选取本院2023年1月至2024年7月间68例青少年抑郁症患者作为观察对象,采取数字表法,分为对照组(常规护理)和观察组(聚焦解决模式护理干预),各34例,比较应用效果。结果 护理后,观察组的SAS评分与SDS评分比对照组低,(P<0.05)。干预后,观察组冗思反应量表评分均低于对照组,(P<0.05)。结论 在慢性胃炎患者护理中,采取饮食护理模式联合心理护理,可以为患者提供全面的护理,提高患者的生活质量。
简介:【摘要】目的:探讨童年创伤对青少年抑郁症患者非自杀性自伤行为的影响。方法:选取180例青少年抑郁症患者作为此次的实验对象,采用贝克抑郁自评问卷(BDI)对所选青少年抑郁症患者进行非自杀性自伤行为进行评估,同时还应用童年创伤性问卷将180例青少年抑郁症划分为两个组进行对照,将青少年抑郁症患者中存在童年创伤的88例抑郁症患者作为此次的试验组,其余青少年抑郁症患者则作为此次的对照组。将数据整合后进行评估。结果:青少年抑郁症患非自杀性自伤行为多会发生在有童年创伤的抑郁症患者中,占到总调查人数的47.78%,未发生童年创伤的青少年抑郁症患者发生非自杀性自伤行为的仅为总调查人数的28.89%。在童年创伤中诸多因素中,情感虐待、性虐待及身体虐待的评分较高于情感忽视、父母及亲人状况等因素,数据上呈正相关(P