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  • 简介:随着我国经济的不断发展进步,教育行业也随之得到了有效的发展,而国家相应采用了一定的措施促进教育的发展进步,其中,国家为了充分体现尊师重道原则而采取了一项重要的措施——即师范全科免费的政策,充分体现了国家对于教育事业,特别是对教师教育的重视程度。在此基础上,许多高校也对人才的培养模式不断优化,将教师教育课程体系不断改善,对师范的培养方式作出了进一步的改进,达到了提高学生综合素质的目的,有利于人才的培养。

  • 标签: 全科生 师范生 小学 教师
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  • 简介:摘要:本教育理念主张应以促进学生的全面发展为根本开展学科教育,并应围绕学生学习能力的变化更新教学计划,在提倡素质教育的教学背景下,使本教育理念成为学科教学的指导性思想,因此也运用其完善高中德育教学环节。基于此本文从明确德育工作主体,以学生发展为根本;尊重德育对象心理,以学生发展为前提;建立完善管理制度,规范约束学生行为;坚持师生平等观念,有效结合家庭教育等五个角度,对生本理念下高中班主任德育管理工作的策略进行探究。

  • 标签: 生本理念 德育教学 班主任管理
  • 简介:摘要本文的主要目的为了解某省留守儿童孤独感现状,主要采用儿童孤独感量表作为研究方法展开调查,并获得以下三种结果,首先有大约29%左右的留守儿童自身的孤独感相对较高,全部孤独感水平的留守儿童明显要比非留守儿童要高出许多,并且高孤独感的出现率较非留守儿童也相对较多,其次留守儿童的自身存有的孤独感受也和年级不同有一定的关系,最后留守儿童中出现高孤独感受的出现率也与年纪区别有所差异,而非留守儿童中,多是存在于性别的不同。并获得以下两点结论,其一,留守儿童虽然整体孤独感相对较低,然却却比非留守儿童的孤独感要高,其二,留守儿童以及非留守儿童所表现出的孤独感特性也有所差别。

  • 标签: 农村小学 留守儿童 孤独感 现状研究
  • 简介:摘要:目的 探究循证护理在脑外科护临床带教中的应用价值。方法 从我院脑外科选取 30名护理实习,将其随机等分为两组。其中对照组的 15名护理实习接受常规临床带教,观察组的 15名护理实习,将循证护理应用到临床带教中。两组均进行为期 2个月的培训,培训结束后要求 30名护理实习参加脑外科护理的理论知识考试,并进行计分比较。此外还针对观察组的 15名护理实习,填写“循证护理教学方法评价”调查问卷。结果 对照组的优良率为 66.7%,观察组的优良率为 86.7%。多数护理实习对循证护理教学给予肯定评价。结论 在脑外科护临床带教中,应用循证护理可以切实提高护的工作能力,为病患提供更加完善的护理体验,具有推广应用价值。

  • 标签: 循证护理 脑外科 护理实习生 临床带教
  • 简介:摘要:利用绘本是幼儿园教学的重要手段。在目前的农村幼儿园教学活动设计中,由于各方面条件的限制,绘本资源的利用仍然存在一些不足。笔者通过对农村幼儿园绘本资源利用的现状进行分析,提出了一些改进的措施。

  • 标签: 农村幼儿园 绘本资源 有效利用
  • 简介:本文从当前农村财务管理工作存在的主要问题入手,具体分析其形成的原因,提出可操作性的相应对策,对进一步促进农村财务管理的制度化、规范化、民主化具有重要的现实指导意义。

  • 标签: 农村 财务管理 对策
  • 简介:摘要:近年来,随着教育理念的不断革新和教育水平的不断提高,在幼儿教育方面,绘本教育逐渐成为一种流行的教育方式。面对农村地区相对落后的教育形式,在父母文化水平普遍不高的情况下,如何开展亲子绘本阅读教育,是一件值得幼儿教育工作者深思的事情。关于农村幼儿园开展亲子绘本阅读的策略与方法,本文围绕在校园内开展亲子教育实践活动、幼儿教师做好亲子绘本阅读示范工作、增加父母对亲子绘本阅读的重视程度、尊重幼儿在绘本阅读上的情感体验和行为习惯四个方面进行了探索与思考。

  • 标签: 农村幼儿园 亲子教育 绘本阅读 实践思考
  • 简介:摘要:一段时间以来,农村生活污水乱排、乱倒,未经处理的生活污水直接排放在房前屋后自然沟渠,使其自然蒸发或渗入土壤,不仅对群众的生活造成极大影响,同时影响了村容村貌及人居环境。此外,干旱缺水也是制约农业大县经济社会发展的最大瓶颈。尤其是地处滇中高原北部金沙江干热河谷地带的元谋县,年均蒸发量高达1660毫米,是年均降雨量600毫米的2.6倍,全年基本无霜,有耕地面积50万亩,是农业发展的天堂,但是干旱缺水问题(全县农业生产年需要用水2.5亿立方米,目前可用水量仅有1.3亿立方米,缺水1.2亿立方米)一直制约现代农业高质量发展的最大瓶颈。

  • 标签: 市场化手段 三水共治 农村污水革命
  • 简介:摘要:在小学数学教学过程中,教师基于农村小学的教学现状,要发挥出情境教学的真正优势,尝试通过情境的创设,帮助学生深度掌握数学知识内容,激发学生的学习兴趣,进而推动学生的学习与发展。

  • 标签: 情境教学 小学数学 有效应用
  • 简介:摘 要: 初中数学计算是数学基础内容之一,也是数学教学的重点。而目前许多 农村初中教学还在采用者传统 的教学模式,教师片面的将刻板的知识不经加工一味地灌输给学生,从而造成学生的数学理解能力不足,计算能力下降甚至出现对于数学的逆反心理。针对这样的情况,本文将对农村初中学校更好的开展计算能力的培养策略做出探讨。

  • 标签: 农村初中 计算能力 培养策略
  • 简介:摘要:经济较为落后的边远农村在教育理念和教学方式以及教学资源等方面都与经济发达地区有着很大差异,为了充分落实教育公平和教育平等原则,需要加大边远农村地区教育事业和文化事业建设的力度。在边远农村学校开展班级文化建设活动,能够促进农村学生的文化素质提高,并潜移默化的带动农村地区的文化事业发展。

  • 标签: 农村学校 阅读 文化建设
  • 简介:摘要:农村初中的教学设施的简陋、教学模式的单一以及农村的教师和家长对于学生的学习不重视,从而导致大量学生出现辍学的情况。因此,农村初中的控辍保学至关重要,要从根本改变初中教学现状,从教师的育人观念改善和学生的学习兴趣提升出发才能有效的解决问题。

  • 标签: 控辍保学 教学策略 农村初中
  • 简介:摘要10kV配网是电力系统向城市、乡镇提供生产和生活用电的主要途径。10kV配网的特点是点多、线长、面广,而且能够在相对比较复杂的环境中运行。随着生活水平的提高,人们的用电需求量越来越大,同时对电力供应的可靠性也提出了新的要求。10kV配网的安全运行与人们的生活息息相关,并且关系着电力行业的可持续发展,因此,电力企业需要在10kV配网的使用过程中对可能存在的故障进行排查。

  • 标签: 农村 10kV配电网 供电可靠性