简介：【摘 要】 综观近年来的物理高考题，呈现出重视基础性知识点考查的特点，重点考查牛顿定律、功能关系、电场、磁场等高频考点，注重理论联系实际。在答题过程中，考生因对基本公式、知识点掌握不扎实，较易造成失分。为了更好地帮助广大考生复习备考，笔者在此结合例题解析高考易错的知识点。

简介：摘要：很多学生都认为物理大题难．这是因为物理大题的题目一般都比较长。当学生看到试卷上的图形以及五六行的文字描述时，就已经产生了放弃答题的想法，更别说再认真思考了．当然，主要原因是大题综合性较强，学生的分析问题的能力不足．解决物理综合性题目是需要思考与总结的．要知道，物理是理科，需要记忆，更需要理性思维。

简介：摘要 :2020年 1月，新冠肺炎疫情开始蔓延，开学时间逐渐延迟，高考也随之推迟。但是，对于即将面临高考的学生而言，时间紧迫，形势严峻，即使在家学习也不能放松警惕。因此各个学校纷纷开启“线上教学”模式，以免学生因疫情所困而无法及时接收到教师的指导和教育，导致高考时无法发挥出正常水平。但线上教学有利有弊，而长期线上教学过后，线上教学的弊端也逐渐显现，此时，如何将线上教学与线下教学紧密结合，探索出一条更高效，更完善的高考备考之路，便是各地高中教师所面临的重大问题。本文就“疫情环境下高考备考的策略”进行探究，希望能对各位教师的教学方法起到一定的参考作用，如有错漏，还请批评指正。

简介：摘要：高考地理复习是高中阶段地理学习中的重点，能否有效的开展高考地理复习就关系着学生高考的成败，进而影响学生未来的发展。而在当前的高中地理复习教学中，教师的复习教学策略还存在一些问题，这就使得教师教学的有效性受到了影响。相应的，为了实现有效高考地理复习的开展，教师在实际的教学过程中，就需要结合学生的实际情况，联系高考的要求，对自己的复习教学策略进行研究分析。

简介：[摘要]数学学科具有其自身内在的审美属性。数学之美主要体现在简洁、统一、对称等特征之中。新高考下，从审美属性的基本特征揭示数学之美，将使数学教学同美育有机地融合起来，目的是培养学生具备新时代优秀公民应有的审美能力，树立正确的审美观，提高学生的审美创造能力，塑造学生完整的人格，有利于促进学生的德智体美劳全面发展。本文围绕数学美的特征，新高考下数学教学的美育渗透作一些教学实践探讨，希望能够帮助数学教师在教学中融入美育，与时俱进，更好地提高学生审美能力和人文素养。

简介：摘要：随着教育不断发展，对高中数学教学提出更高的要求，为了满足新的教育要求，适应新高考背景，教师需要不断优化以及升级高中数学教学模式，以此提高数学教学的效率与质量，突破传统高考存在的弊端，让学生在掌握高中数学知识的基础上提高数学知识的运用能力，培养创造意识，促进学生的全面发展。本文首先讲述新高考背景下对高中数学提出的要求，其次讲述新高考背景下数学教学的具体措施，以此来供相关人士参考与交流。

简介：[摘要]数学学科具有其自身内在的审美属性。数学之美主要体现在简洁、统一、对称等特征之中。新高考下，从审美属性的基本特征揭示数学之美，将使数学教学同美育有机地融合起来，目的是培养学生具备新时代优秀公民应有的审美能力，树立正确的审美观，提高学生的审美创造能力，塑造学生完整的人格，有利于促进学生的德智体美劳全面发展。本文围绕数学美的特征，新高考下数学教学的美育渗透作一些教学实践探讨，希望能够帮助数学教师在教学中融入美育，与时俱进，更好地提高学生审美能力和人文素养。

简介：摘要：在对近年高考选择题进行了统计分析之后，我们发现有几种类型选择题几乎年年都要考到，已成高考中保留题型，而且这些类型的题目在考查目的、考查范围、命题方式、命题素材、难易程度等方面都有一些规律。选择题是主要的基础题，也是重要题型之一，以容易题和中等难度题为主，侧重考查“双基”。高考中选择题分值比重为42%, 且主要是以容易题和中档题为主，以增加考生得分的基数，选择题做得好与不好直接决定了总成绩的高低。

简介：摘要：高考这一考试模式的存在在学生时代的升学的过程中，可谓是最重要的一笔，因为很大程度上也对于学生的未来有着大幅度的影响，在现代社会中，这样的“科举制度”也对每一位寒窗苦读数十年的学子进行了最终的书面考核，高考如此的重要，那么基于它本身而形成的表现形式，也就是高考试卷的具体题目，我们也需要对他有着更加清晰的认识，就其根本而言，高考的每一门学科都有着必要性的考察要点，来对每一位学子的知识掌握情况，进行初步的评价，那么在高考评价体系下的命题研究，也将是我们接下来进行谈论的重点。

简介：

简介：摘要：在应试教育体制下，英语高考题目当中，写作类题目所占比重相对较高，在这种情况下，高中英语教学当中写作教学就显得尤为重要。而且在经济全球化的发展背景下，英语作为一种语言教育逐步得到了广大教育人员的重视和强化，特别是在高中英语教育教学进程中，英语写作作为其中相对重要的一项教学环节，需要得到英语老师的变革和创新，并且为了给英语老师提供相对优质的学习场景，高中英语老师就需要深入新教育市场积极地探索其中创新性的教学模式和教学理念，在素质教育的影响下，探索其中出现的写作问题，而后在英语老师的指导和教育下加以强化，进而提升学生对英语知识的使用，拓展英语教学内容。

简介：

简介：摘要：随着社会的经济水平发展与教育领域的研究深入，旧的高考制度已经无法适应社会新的教需求。因此在2014年开始了新高考改革。在新高考中如何选择科目成为了学生重要的思考内容和教师的教学内容。本文将分析基于新高考背景下的选科技巧与策略。

简介：摘要：目前高考数学试题的呈现方式，或为连续文本（由文字与符号组成的陈述性句段），或为混合文本（由连续文本和图表、图形等非连续文本共同组成的单篇文本）；因此，高考数学试题情境指的是：以连续文本或混合文本形式呈现的、为命制情境化试题所选取的情境型材料，是学生进行相应情境活动的活动场域。本文基于高考数学试题情境的创设实践展开论述。

简介：摘 要：名句名篇默写是高考必考题型，几乎每年都考到文质兼美的名句名篇，综观 2018 年全国各地高考试卷，名句默写部分的分值不一，从 5分到 8分不等。在高考的各项考查内容中，名句默写可以说是其中难度系数最低的一项，也是最易拿分的一项。按理来说，名句默写情况应该总体良好，然而从各地高考这一项的得分率来看，满分率都不高，满分的学生不到总人数的三分之一，少数学生仅得 1分甚至 0分，失分的原因是什么？本文拟探究学生默写失分原因并提出相关对策。

简介：摘要：本文就新课标背景下高中历史核心素养培养的途径做简要探讨。

简介：摘 要：对于高中时期的英语阅读理解，一直是教师重点关注的教学任务，因为阅读理解是高考中最为重要的考察环节，因此，本文主要讲述的就是高考英语阅读理解能力的培养，以及高考英语阅读理解题的解题策略。

简介：摘要 : 高考是学生求学生涯中的一个重要转折点，在高考中取得的成绩直接影响学生今后的工作甚至一生。作为教师，在工作中应充分发挥自身的指导作用，立足实际，帮助学生高效复习，打破众多学生由于复习方法不正确而出现的复习费时低效局面，让学生在高考英语中取得高分，进入理想的高校。本文根据高中英语课程内容以及高中生身心发展情况，就如何提高英语高考复习效率展开讨论。

简介：摘 要 ：当前中职教育工作中，语文课程是最为重要的课程，而其中作文教学也是语文课程中的重点内容。高考语文写作训练对中职学生来说是非常重要的，并且作文的分数是会影响到学生高考语文成绩的重要一环，所以在中职语文教学中， 教师 应重视高考语文写作技巧的教学， 不断增强学生逻辑思维能力， 以此来强化学生写作水平，也确保学生在高考中获得良好的成绩。因此，本文就主要针对当前中职学生高考语文写作技巧进行分析，并为学生制定明确的教学策略，为强化中职生语文写作水平提供坚实保障。

简介：摘要：以时事热点为背景，融合化学知识，渗透学科素养，是现今高考命题趋势。本文探讨预测 2020年的高考需要关注哪些“时事”化学。