莘县职业中等专业学校
听力是高考试题中, 大部分同学感到困惑的题型,甚至一些后进生对听力感到害怕。针对这种现象以及我十几年的高中英语教学经验,我谈一下对英语听力的认识。
一 高考听力的要求
由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项,并且分值比较高(30分)。与语法、阅读等书面考试体型相比,听力考试具有极强的时间效应,考生必须掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的每一分钟。
二 测试的话题与材料
高考英语听力测试的话题与材料来源于实际生活的方方面面。比如日常生活、文化教育、传说、时事、人物、科普等。 对话一般围绕日常生活的一个话题展开,如购物、买票、道别、感谢打电话、约会、偏爱、祝愿和祝贺、提供帮助、请求、问路、看病、求医等。这就要求同学们要熟悉常考交际用语,并记住下列常见的场景用语。
1. 餐馆restaurant: customer , waiter , waitress ,menu, bill, order ,tip, hamburger , sandwich , soup , dish, beer ,soft 等。
2. 医院 hospital : take medicine , pill , headache , stomachache , take one’s temperature , blood pressure , fever 等。
3. 宾馆 hotel : luggage , single room , double room , room number等。
4. 邮局 post office : mail , deliver , stamp , envelope , telegram 等。
5. 商店shop : assistant , on sale , size , color , price , change等。
6. 机场 airport : flight , take off , land , schedule 等。
7. 车站 bus / railway station : round trip , single trip , sleeping car , schedule 等。
8. 学校school/college/ university :students , pupil , graduate , dorm , teacher , professor , lecturer , dining hall , playground 等。
除了这些还有其他方面就不一一列举了。
三 测试的形式和难度
高考英语听力有两节,每一节测试的形式和难度是不一样的,要想在听力中占主动优势同学们必须清楚每一节的内容特点。
第一节:主要考查读语言、数字(时期、日期、号码、价格等)字母句子结构的快速反应能力和理解能力。
Eg. 3. When does the train leave ? (2018全国Ⅰ卷)
A At 6:30 B At 8:30 C At 10:30
:主要考查对文章的整体理解和把握能力,对细节的归纳、综合和判断推理能力等.
Eg. 10 Where does the conversation probably take place ?(2018全国Ⅰ卷)
A In an office B At home C At a restaurant
四 听力测试要点(题型)
1. 理解主旨和大意 。
Eg 20 How does Emily feel about shopping training ?(2018全国Ⅰ卷)
A She’s pleased. B She’s regretful . C She’s upset .
2. 获取事实性的具体信息,如时间、会话者身份、所处地点、情绪、天气状况、 电话号码、出生日期、金钱数字、路程距离、时间长短等。
Eg .4 What is the relationship between the speakers ? (2019全国Ⅰ卷)
A Colleagues. B Classmates . D Strangers.
3。 简单推断谈话背景、人物关系等。
4。 理解说话人的意图、观点 或态度。有时说话人的观点或意图被明确说出,有时非常隐晦。 Eg . 20 What is the purpose of the scientists’ experiment ?(2019全国Ⅰ卷)
A To keep the birds there for a whole year .
B To help students study the birds well .
C To prevent the birds from being killed .
高考英语听力解题技巧
1. 保持良好的心态,消除紧张心理和急躁情绪。良好的心态是做好每件事情的前提,听英语听力也不例外。所以我们在听力之前首先要调节自己的心理,让自己有一个和平的心态,不紧张不急躁,这样才能信心满满的去进行听力考试。
2. 利用听录音前的时间,迅速捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容或主旨。这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答对的准确率。
3. 注意重复的词语。这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起在题目中听过的人名和事物的名称。
4. 注意各个选项中的主要区别。这些不同的词如,名字、地点、不同的动词,将会确定你找到的关键词。 还要注意无中生有选项和张冠李戴选项等。
5. 克服犹豫不决的毛病。对有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理,不会作答的立即暂停搁置。
6. 重在听懂对话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的疑问词。Who ,what , when , where , why , how , how long , how soon , how much , which 等以便检查答案。
7. 注意听短文的首句和首段。文章的开首和开首段,往往是对短文内容的概括。如讲话目的、主要内容、 作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
8. 不管听什么材料,注意力一定要集中在对材料整体内容的理解上,千万不要只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词;要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及有关问题的关键词快速记下来。
9. 科学判断推理: 在判断推理的过程中要注意以下几个问题:
防止以偏概全。② 防止断章取义。③ 防止似是而非。
以上谈到的一些应对策略是我个人认识,仅供同学们参考。听力水平的提高在于平时的积累和持之以恒的训练,无论何时“Practice makes perfect .”是不变的道理。
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