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  • 简介:[摘要]培养创新人才是高校的主要目标。当前,高校在进行创新人才培养的尝试中取得了较好的成效和有益的经验,但存在着一些问题。一些高校在培养创新人才的目标、观念、方法和途径等方面出现了一些误区。分析这些误区,能使我们对创新人才培养有一个正确的认识,以更好地培养创新人才。[关键词]高等学校创新人才培养误区培养创新人才已成为世界各国教育改革的焦点和核心。近年来,我国对创新人才的培养均相当重视,对创新人才培养的意义也有了高度的认识,并在实践及培养模式上做出了巨大的尝试和努力,也取得了不少的成果。但是,何谓创新人才,如何培养创新人才,无论是高等学校、用人单位及社会都没有科学的认识,而是陷入种种误区......

  • 标签: 人才培养误区 创新人才培养 我国高校
  • 简介:摘要改革服装专业教学模式,学校首先要从实训、教研和交流方面入手提升教师教学和专业技能;树立正确的职业教育观念,理清教改的思路技能培养、前校后厂模式;构建以教学项目为载体的“核心课程”主干体系,明确以循序渐进为原则的“核心技能”培养策略。要突出目标定位,结构合理、特色鲜明开发利用校本教材,提高人才培养质量。

  • 标签: 服装 教改 技能 培养 人才
  • 简介:[摘要]提出了煤炭产业结构调整的总体方案,从合理规划煤矿生产规模、充分发挥国有资本在产业结构调整过程中的作用、合理构建以煤炭为主业的产业链等方面阐述了推进煤炭产业结构优化升级的措施。从转变用人观念、改革用人机制、建立企业良好的用人环境和加强现有人员的继续教育与相关培训等方面分析了煤炭产业结构调整的人才对策。[关键词]煤炭产业结构调整结构优化升级人才对策引言目前,我国已经进入实现现代化第三步战略目标的关键时期,面对新经济浪潮兴起,经济全球化步伐加快,国际竞争日趋激烈的新形势,加快经济结构调整,实现两个根本性转变,提高国际竞争力,已成必然选择。煤炭是工业的粮食,在国民经济建设中占有十分重要的地位,依靠科技进步,积极推行行业重大技术的创新和发展,是推动结构优化升级、培养新经济增长点的重要举措,对于提高我国工业的整体素质,为21世纪前50年奠定可持续发展的基础,具有重要的意义......

  • 标签: 产业结构调整 人才对策 对策研究
  • 简介:任何事物都是发展变化的,但"变"中亦有"常"。相对于人才培养模式来说,其发展变化中的"常"量就是人文关怀。当前人才培养中所存在的问题,归根结蒂是人文关怀这一"常"量的缺失,因此必须在培养目标、专业设置、课程体系、培养途径与方式、教学运行和组织机制、人才培养评价等几大构成要素中水乳交融地汇入人文关怀,才能培养出合格的人才来。

  • 标签: “变” “常” 人才培养模式 人文关怀
  • 简介:本文充分强调了在高校新闻传播教育中加强理论与实际结合的重要意义,提出了新闻传播教育中怎样加强理论与实践结合的新思路和新建议。

  • 标签: 理论与实践结合 培养 优秀新闻人才
  • 简介:拔尖创新人才的成长由自我探索期、集中训练期、才华展露与领域定向期、创造期、创造后期五个阶段构成;早期促进经验、研究指引和支持、关键发展阶段是指引这五个阶段的三种主要影响因素;创造性思维、创造性人格和创造性社会背景是三种重要的创造性素质;营造创造性环境、实施创造性教育、培养创造性能力、塑造创造性人格是创造性人才培养的重要途径;活动课程培养模式、课堂教学创新模式、高校与中学联合培养模式是三种有效的创造性人才培养模式。

  • 标签: 创造性人才 成长规律 培养模式
  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》描绘了未来十年教育改革发展的蓝图,明确提出到2020年形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。这个体系要具备适应外部需要的性质,又要具备与普通教育、继续教育沟通的性质,还要具有内部衔接的性质,是迄今为止立意最为高远、指向性与目标性最为清晰的职业教育战略目标。实现这一目标,

  • 标签: 人才培养模式 现代职业教育体系 回归 发展规划纲要 经济发展方式 终身教育理念
  • 简介:塑造良好的职业精神是培养高职优秀拔尖人才极其重要的内涵,缺少职业精神培养的高职教育就会失去灵魂。塑造职业精神要从高职人才培养的目标定位入手,科学把握职业精神的本质特征,正确认识职业精神的多样性,切实从目标引领、价值引领、课程引领和行动引领等四个方面加强培养,努力培养能担大任的高职优秀拔尖人才

  • 标签: 高职优秀人才 职业精神 培养塑造
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  • 简介:本文基于CDIO理念,对广东白云学院的市场营销专业人才培养方案提出重构的想法,以此推动市场营销专业人才培养更加科学、合理。

  • 标签: CDIO 市场营销 人才培养
  • 简介:校企合作是高职人才培养的关键。在全面调研企业需求、毕业生反馈、在校生企业实践需求的基础上,研究分析以校企双赢为合作原则的适应当前高职外贸专业多样化、层次化、有针对性的五种对接模式,并提出系统化地将校企合作活动贯穿人才培养全过程的方案。

  • 标签: 校企合作 对接模式 人才培养
  • 简介:一、当前企业高技能人才现状高技能人才人才队伍重要组成部分,是技术工人队伍核心骨干。近几年,金华市围绕产业结构调整和工业强市战略实施,加大高技能人才培养投入力度,健全高技能人才培养机制,加快培养了一批适应经济发展和先进制造业基地建设需要的高技能人才,高技能人才工作取得了较快发展。

  • 标签: 高技能人才培养 人才建设 企业 制造业基地建设 技术工人队伍 工业强市战略
  • 简介:正前不久,"海外高层次人才威海行"人才项目合作洽谈与创新创业考察活动在威海市举行,来自世界各地的36位海外高层次人才以及威海市30多家重点企业代表参加了活动。经过洽谈,共有21家单位与32名海外高层次人才达成对接意向;有3个单位当场签订了合作协议。

  • 标签: 高层次人才 威海市 海外 创新创业 项目合作 考察活动
  • 简介:人才培养方案是人才培养思想、目标、模式的集中体现和总体设计,是组织教学活动、规范教学内容、安排教学任务的基本依据。科学制定公安试点专业人才培养方案是一项基础性和关键性工作。在公安试点专业人才培养方案的制定中,要充分考虑知识传授、技能训练与能力培养的协调性,注重整合与创新,设置合理的课程体系,积极发挥公安机关优势,强化实践教学,创新考核模式,引导教学过程和提高教学质量,确保公安招录培养体制改革顺利进行,实现预期效果。

  • 标签: 公安教育改革 试点专业 培养方案
  • 简介:面对当前高校德育在人才培养上的不适应,需要转换德育思维方式,用"大德育"理念重新审视高校德育在人才培养中的地位与发展方向,寻求德育在高校人才培养中的逻辑支点。高校需要坚持育人为本、德育为先,用"大德育"理念统领人才培养,构建基于"大德育"的人才培养实践体系与实施策略,创新人才培养模式,优化人才培养环境,实现人才培养目标。

  • 标签: “大德育” 高校人才培养 实施策略
  • 简介:企业作为市场主体,员工的职业化程度是决定企业软实力的重要指标。职业化是成就事业的基础,是实现目标的保证,是现代企业的第一竞争力。在产品、技术、营销、市场等高度同质化的今天,打造一支优秀的职业化人才队伍是企业立于不败之地的重要保障。

  • 标签: 职业化 人才 现代企业
  • 简介:摘要积极推行素质教育的今天,依然存在一些流于形式、走过场的现象。究其原因,是教育评价的体系没有彻底变革。对教师和学生的劳动、付出、收效未能正确评判——只注重结果,不讲求过程,只注重眼前,不看重未来,大话学生素质发展,期末只看分数名次,从而“真正的有效教学、高效课堂”也成为一纸空文。笔者通过三个方面的论述,浅显易懂地阐述了在当前教育新形势下如何实施有效教学,建构高效课堂,从而培育效能人才

  • 标签: 素质教育高效建构培育效能人才