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  • 简介:提高英语课堂教学中的引入和各个环节之间的衔接艺术性,不仅能吸引学生的注意,保持学生的学习兴趣,体现课堂的整体连贯性,而且能体现课堂教学层次性,维持学生思维的顺畅性,文章以韩礼德和哈桑的衔接理论,分析了一批省级、市级的优质的衔接话语,找出它们在课堂导入方面的一些共同特点,为高中英语课堂导入设计总结了方法和规律。

  • 标签: 英语 教学 衔接
  • 简介:摘要课堂是学生获取知识的主要途径,因此,课堂对于学生的成长起着至关重要的作用,课堂的教学质量也就严重影响着孩子的未来。初中数学课程教学如何才能做到优质教育?这就是我们今天所要研究的课题。

  • 标签: 初中数学课优质教育教学
  • 简介:本刊讯苏州市随班就读优质评比活动现场说决赛日前在江苏省苏州市特殊教育指导中心举行。全市百余所承担随班就读工作的普通中小学(幼儿园)教师参与评比活动,涉及语文、数学、美术、英语、心理辅导等近10个学科,学生类型覆盖听障、智障、言语障碍、情绪障碍、多重障碍、自闭等。

  • 标签: 随班就读 优质课评比 评比活动 听障 情绪障碍 教育指导
  • 简介:1教学背景分析1.1学习内容分析苯酚是烃的衍生物知识链中的一个特殊环节,由于苯酚与其他几种衍生物没有直接转化关系,因此具有相对独立性.但苯酚和醇类又具有相同的官能团——羟基,因此也可看作是醇类知识的延伸.苯酚的性质不仅受羟基和苯环的影响,

  • 标签: 优质课教学 苯酚 设计案例 性质 赏析 相对独立性
  • 简介:摘要:随着时代的飞速发展,很多学生都认为语文这门学科自己在课下读读书就能够学好,专门浪费一堂的时间来学实在没有必要,但这种想法自然是错误的,语文对于学生而言是最为实用的,在我们的日常生活中处处都充满了语文。而在小学语文课堂上,学生学好语文不仅仅是取得好分数,而是语文是不可分割的一部分,教师要在教学过程中帮助学生养成良好的学习习惯,激发学生对语文的学习兴趣,加强学生在小学语文课堂上的主体地位,提高学生对小学语文的自主学习能力,为打造高效率的对小学课堂奠定坚实的基础。

  • 标签: 优质 小学 语文
  • 简介:山东省烟台市鲁东大学教师教育学院 264000 摘要:优质的教育需要优质的课堂教学。小学教育作为义务教育阶段的重要部分,小学数学起着重要的作用。在《义务教育数学课程标准( 2011 年版)》的课程理念中要求 数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要, 注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。要实现这一理念必须坚持优质教学。

  • 标签: 小学数学 优质课 判断标准
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  • 简介:优质语文是每个语文教师的追求,是提高语文教学效率的必然要求。优质语文应该努力实现以下五个目标:高效率地实现语文学习的目标,特别是实现每一节的具体目标;促进学生知识的增加和能力的持续发展;创设促进探究的和谐教学氛围;面向全体学生,特别要注重中下学生的发展;在学生成长的同时,教师也得到共同发展。

  • 标签: 语文 优质课 标准
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  • 简介:摘 要:提高高中音乐鉴赏的质量,对减轻学生学习压力、陶冶学生情操具有重要意义。本文对高中音乐鉴赏的教学原则进行了简要的分析,并针对如何基于新课改背景下,打造优质高效的高中音乐鉴赏提出了一些有效策略,希望可以为学校和音乐教师提供一些参考和帮助,有助于促进高中音乐鉴赏的发展。

  • 标签:   新课改 打造 优质高效 高中音乐鉴赏课
  • 简介:美术新课程的实施,开创了我国美术教学的新局面,改变了传统美术单纯传授美术知识和技能的教学模式,从美术课程的“人文性质”出发,着眼于学生的综合素质和终身发展,使美术教学步入了素质教育的轨道。随着美术新课程的进一步实施和对美术新课程教学的深入研究,如何更好地把握好美术,进一步提高美术的教学质量,成为摆在我们每一个美术教育工作者面前迫切需要研究的课题。

  • 标签: 美术课 教学模式 素质教育 教学目标 优质课 基本条件
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  • 简介:摘要:本文主要结合2018年全国高中化学课堂教学展示与观摩中的例进行分析,提出可供一线教师借鉴的课堂教学策略:围绕化学核心概念实施课堂教学、开展有价值的实验教学、创设真实的问题情境、教学过程关注学生认知发展、注重证据推理和模型认知。

  • 标签: 核心素养,优质课例,课堂教学策略