简介：摘要：新时代的课程教育标准对于教育教学提出了更为先进科学的思想理念，要求教师能够将学生视作教学本位，明确以生为本的教学原则展开教学活动的创新设计，以促使学生能够更好地参与课堂学习，从而真正有效地提高其学习的有效性。基于此，教师在开展课堂导入环节时，亦需要注重学生为本的教育理念，构造更具科学的导入方案，以提升教学的质量效果。

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简介：摘要让孩子多和别的小朋友接触，和小朋友玩的开心了之后，孩子自然就喜欢上幼儿园了，不能在孩子哭闹时强行把孩子留在幼儿园，这会让孩子更加恐惧幼儿园。让孩子爱上幼儿园，最重要的还是幼儿园里的老师和同学，如果老师友善，关心孩子，孩子慢慢的就会接受老师，同学，最后也就接受幼儿园了。

简介：为了在毕业设计环节培养电子信息类专业本科生的创新能力，首先综述了国内外高校创新人才培养模式；进而说明了该专业本科生创新能力培养的重要性；然后针对电子信息类专业特点，从学生综合素质的培养、毕业设计课题平台、毕业设计过程管理、考核评价体系方面，探讨了一系列培养学生创新能力的有效措施。通过本科生创新能力的培养，切实提高学生分析问题、解决实际问题的能力，培养学生良好的团队协作精神．为学生毕业后顺利讲入宴际工作状杰蕈定扎宴的理论基础和创新能力。

简介：齐国有个有钱的人，家财积蓄很多。他的儿子很愚蠢，做老子的又不教育他。一天，艾子对那个有钱人说：“您的孩子虽然长得不坏，可是不明白人情世故，将来怎么能管家呢？”那人生了气，说：“我的孩子很聪敏，哪有不明白人情世故的事呢？”艾子说：“不用考验别的，只要问您的儿子吃的米打哪儿来的，他若是知道，我就承担说瞎话的罪过。”那人就叫了他的儿子来问，他那孩子笑嘻嘻地说：“我怎么会不知道这个呀，往常每次都是拿布口袋取来的嘛。”

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简介：党的十七届六中全会明确提出了“推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮”的战略目标，突出了文化建设在党和国家全局工作中的重要地位。高校校园文化是社会主义先进文化的有机组成部分，随着我国研究生教育规模的持续增长，构建研究生校园文化愈发具有现实价值和意义。从高校研究生会的角度出发，提出了研究生校园文化建设的若干建议。

简介：分析了当前西部地区计算机组成原理实验教学模式的不足,提出了工程导向实验教学方法,借助开发工具变抽象为具体,构建过程化的实验考核体系。加强实验教学课前预习,对实验原理进行分析,并利用Quartus软件对实验对象进行仿真设计;重视实验过程创新设计,建立＂验证性设计性创新性＂三级实践设计,将FPGA技术嵌入到设计性实验教学中,解决没有体系的情况下完成关键部件设计难题;规范实验报告,建立以实验过程描述为主、实验问题解决方案为辅的实验报告。以案例形式将实验系统应用到理论教学模式大大调动了学生的主动性,提高了学生的动手能力和创新能力。

简介：从化学工程专业英语教学实践出发,分析了专业英语教学现状以及存在的问题。提出提高专业英语教学的创新策略,旨在提高专业英语教学质量和效果,从而提高学生对英语的应用能力。

简介：摘要：经济社会的不断发展使得技工学校教学的重要性逐渐凸显。技工学校主要向社会培养专业类型的人才，会助力社会的进步和经济成效的提升。在技工学校的酒店专业类应做到餐厅服务的有效变革和方法的优化指引，让学生能够在有效的指引增长经验、形成在知识学习中的基本能力。学生能够高效掌握基本理论知识，随后在日常的生活实践和工作中会显现出其优势，增强技工学校学生的综合竞争能力。基于此，文章中主要分析了技工院校酒店类专业餐厅服务课程的改革与实践方法。

简介：摘要：诚实守信是我国的传统美德之一，会计工作事关企业或单位的资金管理，以及对影响着的决策有着决定性的影响，因此要求任职人员诚实守信、爱岗敬业。那么在中职会计专业的教学过程中，如何渗透诚信教育，就成为了一项非常重要的工作。对于中职学生来说，专业能力的获得固然重要，但是诚信品德的养成更为重要，本文着重探讨一下如何在中职会计专业中渗透诚信教育。

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简介：物理化学是高校材料类专业重要的基础课程。介绍了江苏科技大学近十年来材料类专业物理化学课程教学改革的探索与实践，包括制定合理的教学大纲，充实和更新教学内容，改进教学方法，丰富教学手段，改革课程考核和考试制度等。实践结果表明，对提高教学质量和效果具有很好的推动作用。

简介：阐述了大连工业大学计算机专业提出的＂理论与实践相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合、共性与个性相结合、学校与企业相结合＂的产学研相结合的实践教学体系。该体系将整个实践教学环节分为七个类别,着力培养学生四个层次的能力。提出以实践性和创新性强的知名企业做平台,以强大的科研团队为后盾,通过产学研的合力提升学生的实践能力,为中国高校的实用性、创新型人才培养探索一条新的改革思路。

简介：摘要：在当前的职业教学当中，尤其是机械加工技术知识，存在理论性强，实践性强的特点，在传统的教学当中，教师单独在课堂当中进行理论讲解，学生对于知识没有立体的观念，很容易产生对于知识死记而不理解的情况。在当前这个网络技术发达的社会当中，教学多媒体等基础设施已经比较完善，对于知识 的讲解已经完全可以通过利用一些网络技术手段，将知识内容转换 成为图片与视频演示的方式让学生有直观的理解。因此在中职机械专业教学当中，教师需要提升自己的技能，学习计算机运用技巧，同时广泛的寻找教学资源，丰富课程内容，寻找易于理解的内容。结合引导学生利用当前的信息网络，让知识学习融入学生的生活当中，让学生在耳濡目染中掌握更多的知识，从而更好的促进学生专业技能的提高。

简介：摘要环境艺术设计专业由于发展和其他专业相比较而言时间较短，所以在实现教学目标及教学内容方面都存有很多问题，那么，这就需要高校能够有效整改当前环境艺术设计专业教学制度，把新模式用于实际教学中。本文主要针对环境艺术设计专业教学中新模式的构建方法，展开较为深入的分析，希望能为相关人士提供些许参考。