简介：摘要由于起步晚、本土化等原因，我国社会工作发展比较缓慢，专业人才流失严重。本文通过对毕业生进行访谈，了解其在就业当中的境遇和困境，分析造成这种结果的原因，提出相应的改善建议。

简介：摘要随着高校的不断“扩招”，我国的高等教育由“精英化”向“大众化”转变，促使大学生及早规划自己的职业生涯，才能在竞争激烈的社会大环境中处于不败之地。如今大学生普遍会从考研、就业、创业、出国等中做出选择从而制定自己的人生规划。最近几年出国考研热空前高涨，目前就出国读研方面的研究尚有不足。该文通过剖析商科专业本科生选择出国读研的主客观因素，探究不同国家商科院校教育体系的差异，并结合正在国外读研的毕业生对于出国读研经历的反馈，帮助有意向出国读研的商科专业本科生选择适合自己的院校进行深造。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，中职语文教学面临着新的挑战和机遇。中职语文能力大赛作为提升学生语文素养的重要平台，其创新元素对教学实践具有重要的指导意义。为此，教师要立足时代要求，探究语文的创新元素与教学实践，逐步完善学生的知识结构，开阔学生的视野，满足人才培养的要求，最终为社会输送合格的人才。

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简介：摘要本次研究重点调查分析了手工技能在高职学前教育专业学生创业项目中的应用情况，通过现状调查，进一步明确认知手工技能在高职学前教育专业学生创业项目中的应用问题，明确认知学校的重视度、学院方面的师资不足、学生技能水平较低，共计三个主要问题，已经成为制约手工技能在学前教育专业学生创业项目中的主要应用问题，需要要进一步通过科学的手段，解决目前的现状问题，促进手工技能在高职学前教育专业学生创业项目中的应用水平提升，为学生的创业渠道拓展，打下坚实的基础。

简介：摘要教师的个人教学能力的高低直接关系到数学教学任务是否能够顺利完成。教学能力主要是在不断实践的过程中，由个人的智力和所学知识、技能所形成的一种职业素质。如果数学教师的教学技能偏低，则会在一定程度上影响数学教学任务的完成。因此，探究培养新数学教师教学技能的方法具有重要的现实意义，能够为增强数学教师的教学水平提供可参考的依据。

简介：摘要自主学习既是一种学习方法也是一种教学实践,它越来越被证实是解决外语课堂教学枯燥和效率不高的有效方法,基于人文主义理论和建构主义理论对英语自主学习的启示,本文探讨了英语自主学习能力与外语学习策略的整合研究，介绍外语自主学习的理念和相关学习策略,旨在改变英语学习不令人满意的现状。

简介：摘要高校双外语专业是适应新时期外语教育发展需要而产生的综合性外语学科。双外语专业培养模式以传统的单学科培养模式为基础,但又有别于单一型的外语专业设置。其中英日双语专业是一种以英语、日语两种外语为主要教学内容,以学生在教师的指导下,学习掌握英语、日语两种外语语言知识、技能,培养两种语言交际能力为目标的双外语教育活动。其培养目标是培养英语、日语兼通的双外语人才。

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简介：摘要多年来，财会专业毕业生在我国务行各业各条战线的现代化建设中发挥了极为重要的作用。技校财会专业培养目标包括基本的层次定位培养初级专业人才，不是中高级人才；人才使用方向定位是培养应用型人才，不是理论型、研究型人才；人才性质定位管理型人才，有别于操作工人、服务员等完全以手工操作、动作仪态为主的生产服务型人才。围绕职校财会专业的培养目标，必须注重教学方法改革，特别注重强化实践性教学，同时改革成绩考核办法。

简介：摘要本文以天津科技大学食品专业为例，在本科生中实施全程导师制，对于探索出一条既适合我国国情又同国际接轨的高等教育思路，具有重要的现实意义。

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简介：摘要如何构建其优良全日制专业学位研究生的学风、提高其培养质量是高校全日制专业学位研究生培养的重要课题。本文针对哈尔滨工程大学材化学院全日制专业学位研究生的学习现状及存在原因进行探究，积极探索全日制专业学位研究生学风建设的对策。

简介：摘要本文根据平衡记分卡的相关理论，结合高等学校专业学位研究生实践基地绩效管理中存在的问题，按照以利益相关方为主体的绩效管理与评价思路，探索我国研究生实践基地绩效管理可行性分析。

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简介：摘要在护理职业能力中，护理操作技能是极为重要的部分。随着我国对于护理人员的需求日益旺盛，市场对于具有临床一线技能型护理人才的需求量也在大幅度增加1。按照护理专业的教学大纲，学生应该熟练掌握19项护理技能，任务重，工作量大。传统的教学中重理论，轻操作，在操作练习课上教师感到疲惫不堪，教学效果较差。而我们现在护理技能操作课中引入了小教师教学法，即培养一批小教师，让他们帮助老师在护理技能操作课上指导学生练习操作，教学取得了较好的效果

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简介：摘要随着我国社会经济发展进程的不断推进，知识时代也已经全面到来，多个领域的科学技术应用效率也得到了大幅提升，为人们生活质量的提升奠定了较为坚实的基础。而在这种大背景之下，汽车的数量也逐渐增多，驾驶技能的学习与培养也成为当下的重点内容，逐渐成为现代人需要掌握的重要哦技能之一。而在驾驶过程之中，对于汽车驾驶人员的要求较高，需要其有着较为完备的汽车理论知识和丰富的实际操作经验，从而使其能够形成熟练的汽车驾驶技能，确保汽车驾驶的安全性与稳定性。本文作者根据自身研究汽车驾驶技能多年的实际经验，对汽车驾驶技能的形成与驾驶技能的培养展开了深入的分析，并根据实际情况，提出了汽车驾驶技能形成与培养的多种方法，希望能对我国汽车驾驶人员起到一定的积极作用，使我国汽车驾驶安全性能够得到全面提升。

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