简介：摘要：职工教育培训是提高铁路工作效率、优化铁路服务质量的基础和核心，加强职工培训师资队伍建设是关键。本文以包头客运段为例，对单位职工培训工作中的兼职教师队伍现状、存在问题进行初步剖析，并结合实际情况和具体问题提出针对性的解决办法与改进策略，以期为提升职工教育培训质量提供参考。

简介：摘要：在新课程标准改革的背景下，我国教育领域也在寻求更加高效的教学模式，其中微课这一新型教学模式得到了广泛的关注。小学英语作为培养学生语言素养和跨文化意识的基础性课程，在教学中运用微课教学模式，对提升学生的自主学习能力具有重要的作用。文章从小学英语教学中微课的作用和存在的问题及其在自主学习中的有效策略等方面进行了研究。

简介：摘要：在城市化建设进程的影响下，市政路桥工程建设不断涌现。市政路桥属于市政范围的民生建设工程，不仅给人们创设出行便利的大环境，而且对促进我国交通运输业的发展产生了积极意义。因此，社会以及居民对市政路桥工程提出了更高的要求。但是，目前市政路桥工程现场施工管理中仍存在问题，为了市政路桥工程施工质量能够达到交付标准，以及得到大众的认可，对市政路桥工程现场施工管理进行强化是十分必要的。

简介：

简介：摘要：在目前的课堂教育中，思维导图是一种比较新颖的课堂教学模式，能够将知识进行放射性的思维表达，同时将不同的思维内容以图片的形式来进行有效的掌控。由于这种记忆学习的方法与传统的记忆学习方法有很大的不同，在当前初中地理复习课中发挥了非常积极的作用，不仅当前地理复习课的教学方法得到了改变，同时也提高了整个课堂教学的效率。初中地理复习课不仅需要对文字知识进行有效的理解和记忆，同时也要对一些基本的地理图片进行分析，那么在这个过程中应用思维导图模式，又能够帮助学生对地理知识点进行深入的解读，从而更有效地进行地理框架的构建。

简介：【摘要】中国拥有悠久的历史，积淀了丰富多彩的优秀传统文化，这些文化传承了千百年来的智慧、价值观念和道德准则，包含着深刻的思想精髓和内涵价值。在现代社会，优秀传统文化受到广泛关注与研究，其在幼小衔接教育阶段的应用也逐渐引起人们的关注。在幼儿教育中，教师应当根据幼儿的身心发展特点，深入探讨优秀传统文化的内在思想和核心价值观，将其巧妙融入幼小衔接教育活动中，以帮助幼儿更好地理解和体验优秀传统文化，同时树立健康、正确的思想观念和道德理念，为幼儿未来的发展奠定坚实的基础。

简介：摘要：随着社会和科学技术的发展，学生的学习压力越来越大。国家为了有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，推出了“双减”政策，对教师布置课外作业和反馈带来巨大冲击。作业设计方面，需内容分层，保证作业针对性；形式多样，提高作业趣味性；联系生活，增强作业实践性；整合资源，力争作业创造性。作业反馈方面，需及时批改，反馈确保示范性；指向明确，反馈突出引导性；发现优点，反馈体现赏识性；注重差异，反馈增进多元化，以此优化课外作业。

简介：摘要：在新课改这一背景下，将核心素养融入初中生物教学中有着重要的作用，它能够有效地提升生物教学质量和效率，促使学生们在教学中发挥出自身的主体作用。而且也能够有效地促使学生们的生物知识学习能力得到提升。基于此，文章本文主要对初中学生生物核心素养的培养展开了研究，并提出了相应的教学优化方向与实践策略。

简介：摘要：由于我国人民生活的不断提升，对建筑行业的质量要求也相应提高。建筑行业质量的保障与管理得当有着不可分割的联系。由于现阶段的工程管理无法跟上时代的脚步，因此要对工程管理与施工质量做出相应的调整是非常必要且合理的。基于此，文章首先阐述了工程管理与施工质量控制工作的必要性，其次介绍在工程管理与施工质量的过程中存在的问题，最后提出行之有效的解决措施。

简介：摘要：建筑装饰设计与施工一体化是指在具体的建筑施工项目中，依靠设计方案和施工体系的合理分工，设计工作与施工工作相互配合处理，改进传统施工体系中交底技术不及时的问题，从根本上协调建筑模式中装饰装修和建筑实际结构，在一定程度上缩短了建设的工期，实现了资源的合理利用。

简介：摘要：劳动教育是中小学生的必修课，对中小学生来说，获得必要的劳动知识可以有效地提高学生的自我管理和自立能力，促进整体成长和发展。但是，由于教师教学思想等因素的影响，中小学阶段的劳动教育仍然存在问题，学生的学习和参与热情不高。为了更好地解决教育问题，所以尝试从身体视域下分析劳动教育的文化内涵和实践方向，以提高中小学劳动教育的质量，促进教育的全面发展。

简介：

简介：摘要：在课堂教学中，教师通常注重小学生的逻辑思维能力，而不太注重学生使用标准语文文字的能力，传统的教学方法鼓励学生在标准文字应用水平上拔高，小学生以被动的形式开展学习，很少有自我反思。但事实上，学生必须与他人沟通和交流，语言表达和文字运用才是语文交流的关键工具。

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简介：内容摘要：鉴于目前学生写作的不良状态，新课程下的作文教学应以生活为基础进行观察，在阅读中汲取文学的滋养，在加勤练习中提升写作技巧，建立多元化人文化的评改机制。

简介：

简介：摘要：现如今，随着我国经济的加快发展，在新课程改革教学理念不断深化的背景下，如何用学习计划优化教学课程是初中数学教师教学技能的重要内容。在新时期，学习计划应该是教学的主体，它可以分为形式和内容两部分。一方面可以满足学生的学习需求，同时也能体现新时期的教学理念。在教学方面，突破了过去多年固定的教学模式。现在，它主要以学生为中心，根据学生的年龄和心理思维特点来安排课程，不仅稳步提高了学生的学习效率，而且前所未有地提高了学生的学习热情。

简介：摘要：随着时代的发展，社会对于艺术教育也逐渐重视，作为艺术教育的美术教育必须要紧跟时代的潮流，才能达到教学的目的。但是一些中专学校美术教育因为不太关注社会的发展，教学秉承一贯的过往教育方式，特别是幼师手工教学方面更是有不少局限性[1]。

简介：摘要：数学被誉为思维的体操，学习数学知识有利于培养学生的数学思维。而数学的本质是抽象的，许多数学知识都是从具体现象中抽象而来。因此，要让学生学习好数学课程，必须先奠定其抽象思维的基础，这不仅关系着学生的成绩，更直接影响学生思维能力的发展。在小学数学教学中，教师要善于把握一切有利的时机，科学的设计教学，渗透抽象思想，稳步提升学生的抽象能力。本文就如何在小学数学教学中渗透抽象思想进行探析。

简介：摘要：教育的不断改革与发展，对于小学的思政课方面有一定的创新和提升，思政课在小学教学课程当中是必不可少的一个科目，思政课的教学需要根据学生们的实际学习情况来进行整体的教学，使学生们在学习的过程当中能够了解到学习的真正意义，也要着眼于整体的全局，更好的促进思政课程的拓展与创新。