简介：【摘要】基于信息化指挥人才培养是中国特色军事变苹的重要内 容，也是推进中国特色军事变革的重要保证。加快实施基于信息化将挥人才墙养战略工程，必须转变认识，确立才制胜观.念；采取措 施，保证人才培养落实；完善机制，创新人才成长模式。

简介：摘 要：随着经济的不断发展，我国的教育体系也日渐成熟，而学前教育作为教育的基础应该得到充分的重视。因此高校的学前教育专业应该顺应时代的发展，结合市场需求，设置相关的课程，采取科学高效的教育手段为学前教育行业培养专业技能型的人才，保证学生在步入社会后能够满足社会的需求，为学前教育行业做出贡献，推动学前教育行业的发展，让幼儿在启蒙阶段得到更好的教育。

简介：

简介：【摘要】 近年来，我国数字媒体技术发展十分迅速，社会对数字媒体应用技术人才的需求量也越来越高，而数字媒体产业应用型人才培养中，除了专业知识的培养之外，更需要将市场情况结合起来，实现理论与实践相结合，才能发挥出良好的教学效果。因此本文首先分析了数字媒体应用技术人才培养中存在的问题，然后探究其具体的培养策略，以供参考。

简介：摘要：当前的高职教育坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为导向，以素质教育为基础，以勤工俭学为特征”的职业教育指导思想和医学的原始技术。实验室。这种职业人才培养模式不能满足高职教育发展的需要。本文以高职院校医学检验技术专业的学生为研究对象，探索了医学检验技术专业的“医学教育融合，校校联合教育”人才培养模式。组成一支具有卓越素质和创新精神的“专业合并”教学团队。“医教结合，校与大学之间的教育”人才培养模式是高职医学院校工学结合的最佳途径和方法，可作为医学相关专业的参考。

简介：摘要 : 进入二十一世纪以来，人才资源在经济社会发展中的主体地位愈加突出，人力资本正逐步取代物质资本成为促进世界各国经济社会发展的核心推动力和战略性资源。随着我国工业化进程加快，我国高技能人才供给严重不足，该问题已经成为制约我国经济社会健康持续发展的瓶颈，探讨适合我国国情的高技能人才培养对策是应有之义。

简介：摘要：为了更好地培养高素质技能型人才，特别是高技能人才，医学检验技术专业通过邀请行业专家参与修订专业教学体系和课程大纲、编写专业特色教材、到校开展专业讲座等深层次的校企合作，完善校内、外实验实训基地建设，建立网络教学资源库，创建“双师”教学团队，新建学生课程考核体系和人才培养质量评价指标体系等建设与改革措施，不断提升专业人才培养质量，取得了一定的效果。

简介：摘要： 随着社会经济的快速发展与进步，国家和企业对人才提出了更高的要求，中职学生不仅要完成学校课程内容，还要通过考试的方式获取相关竞赛名次与证书，作为日后职业道路的敲门砖。传统中职学生人才培养过程中，教师对学生未提出过高的要求，导致学生对相关竞赛的认知度不高，忽视竞赛与考证对自己发展的重要性。本文主要对“教考赛”融合教学模式在中职人才培养中实施存在问题进行分析，进而提出促进中职人才培养模式改革策略，希望给相关人员提供参考建议。

简介：摘要：医院人才建设培养管理过程中，需要做好思想整治工作建设，注重医院人才培养。从医院的人才建设管理过程中，融合医院文化、用人管理、综合素质管控。按照人才培养流动机制，实施科学的岗位培训分配，明确岗位定编管理标注原则，加强人才队伍的建设，注重青年人才后备培养队伍的建设，架起人才培养方式的多元化桥梁。对于医疗服务建设水平，需要以有效的促进发展融合操作为标准，不断提升工作管控流程，注重人才培养队伍的建设管理，提高医院医疗服务的综合促进水平应用。

简介：摘要：农村电子商务发展过程中，还缺乏优秀的人才，需要发挥中职院校的人才培养优势。本文主要从分析中职农村电子商务人才现状入手，重点介绍了农村电商人才的电商知识程度低下，从事农村电商人才缺乏，中职人才培养缺乏特色，以及缺少系统的、科学的农村电商人才培养体系方面的情况，并以此为基础，提出了一系列科学可行的人才培养对策，为更好建设起高水平的农村电子商务人才队伍，提供一定借鉴和参考，这对于促进农村电子商务的健康长远发展，提升农村经济增长水平，具有积极意义。

简介：摘要： 生产实习是一门主要实践性课程，是对应用型人才的培养的一个重要环节。主要内容是学生学习CAM软件编辑与调试及五轴加工中心编程与操作。

简介：摘要：现如今，大学本科中秘书专业的培养方向与社会所需的秘书类型并没有达到完美契合，如果想要从根本上解决这个问题，那就需要将秘书专业的教育定位到职业角度上来，从根本上掌握社会中对秘书人才的要求方向。基于这样的事实，秘书专业可以从秘书职业的基本要求入手，分析其包括公文写作、部门统筹、应急处理、翻译等多种职责，并从知识储备，理解能力，事件处理三个角度出发，对本科秘书专业的教学活动提供一些意见。

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简介：摘要：教育信息化地实现为教育提供了更多的可能性，教育信息化不仅促进了学生教学规划的科学性，还使教学质量得到质的提高。尤其教育信息化在促进创新人才的培养上发挥了独特的作用。本课题研究主要分析了教育信息化建设促进艺术类创新人才的作用，并提出教育信息化建设促进艺术类创新人才的策略。

简介：摘要： 新时代的发展环境下，构建具有时代特色的医疗课程，是时代提出的新要求。从目前整体发展环境上来看，我国医生人数紧缺，临床实践教学严重不足，当务之急是要筹建医学课程中心、制定科学考核机制、通过各种人才实践培养模式，提高医学生的专业水平，提高医学老师的授课质量。

简介：摘要：随着现代科技朝着智能化方向不断发展的趋势越来越明显，我国对各类行业的人才求贤若渴，尤其是创优创新能力优异的机电类技术型人才。为了能够给国家培养储备大量这样的人才，高校应顺从时代发展遵从国家育才方针打破常规传统教学模式、改变教学理念、更新教学内容、调整教学方法；教师们应以学生为根本将培养学生的专业能力作为目的制定教学方案。

简介：摘要：英语翻译专业作为传统语言专业在历史中发挥着重要作用，但新时代的翻译任务日益多元化，对英语翻译人才的要求日渐提升，培养跨专业融合翻译人才成为翻译专业改革的主要目标。本文依托黑龙江东方学院外国语学部英语翻译专业的教学改革，探讨英语翻译专业跨专业人才培养模式。

简介：摘要：技师学院在培养与输送幼儿教育专业人才方面扮演着重要角色，同时也发挥着积极的作用。尤其是在新时期新形势之下，一方面社会对于幼儿教育给予了更多的关注，同时也提出了更高层次的要求，对于技师学院幼儿教育专业人才培养而言，需要更加专业化地实施幼儿教育人才培养；另一方面技师学院要始终突出和充分发挥职业教育的显著特征与明显优势，积极探索行之有效、丰富多样的人才培养模式，着重于职业素养的培养与提升。对此，本文着重分析和探索技师学院幼儿教育专业人才培养的实践路径，希望通过本文的研究，能够形成有益的借鉴与参考，更好地服务于幼儿教育专业人才的培养。

简介：【摘要】随着“互联网+”时代的到来，我国传统行业也迎来了一次大改革，为了跟上信息时代的发展趋势，越来越多的行业利用互联网这一平台实现了新发展，同样，教育行业为了适应社会发展，也推出了“互联网+”教育模式。文章就以此为出发点，重点分析了“互联网+”时代技工教育的新模式，希望能为相关教育工作者提供参考借鉴。

简介：摘要：应用型人才是当前社会急需的专业人才。建筑学专业的应用型人才培养，需要根据本专业的社会实践需求，培养出能够将成熟的技术和理论应用到实际的生产、生活中去的专门人才。应用型人才的大量需求对建筑学专业教学提出了更高要求，加强学生的实践能力和动手操作能力，提高实践环节的教学效果成为当前专业教学过程中所迫切追求的目标。经近几年的尝试，在普通本科院校师资实践能力偏弱、实践教学条件有限等情况下，在教学模式向应用型人才培养方向转变的过程中，笔者逐渐认识到实体建筑模型的应用在专业教学中既是一种非常重要的教学手段，也是一种非常有效的辅助力量。