简介：摘要：阮的音色圆润、富有弹性、优美动听，在演奏中具有着点状滚动而且干净利落的特点，在民族乐队中多用于伴奏、重奏和独奏等形式。在我国的音乐发展中，阮有着近两千年的发展历史，经过传承与发展，如今也形成了高、中、次中和低音四个声部，并且各成一组。阮在音色、力度和速度的变化中都有一定的特色。基于此，本文主要对阮演奏形式与技巧进行分析探讨。

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简介：　　摘 要：在班级内部，学生存在明显的个体差异，他们在学习过程中对知识的掌握与理解程度不同，因此，教师在布置课堂练习时，必须克服“一刀切”的弊端，根据学生的学习情况来设计和布置“分层”作业，以此提高全体学生的综合素质。本文从初中数学课堂练习中存在的一些问题入手，提出了初中数学分层练习的几点建议。

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简介：摘要：课堂是学生吸收知识的主要场所，在小学数学的教学中，高效的课堂同样能够为学生提供良好的学习保障。如何让小学生在享受优质教学服务的同时提升练习效率是当前小学数学教师需要面对的实际问题，本文就主要针对当前小学数学教学现状进行分析，探究提高教学效率的方式方法，进一步完善小学数学课堂教学模式，实现教学工作的创新改革。

简介：摘要：数学练习是小学数学教学的重要组成部 分，不仅能帮助学生建立合理的知识结构，还对学生思维品质的发展起到重要的促进作用。教师应该优化练习的呈现和提问方式，注重练习反馈过程，促进学生思维的发展。

简介：[摘要]：理解算理，掌握多种计算方法，实现算法的多样化和最优化。培养计算习惯，坚持计算练习，提高计算能力，促进思维发展，提高数学素养。

简介：摘要：学习长笛是提高身体素质和文化艺术修养的途径之一，同时对手脑的协调和智力的开发起到积极的作用。重视基础练习能有效避免在学习和演奏中遇到的困难，有助于帮助学习者树立学习的自信、激发兴趣，对提高演奏水平和技巧至关重要的作用。

简介：[摘要]1.论点：在数学教学中体现习题的价值2.论据：（1）.有效教学理论。（2）.建构主义认知理论。3．论述：本文主要是从四个方面来论述习题的设计：（1）融合资源，把握优化的尺度；（2）改变方式，体验生成的热度；（3）挖掘素材，促进感悟的深度；（4）拓展内容，丰富知识的厚度。这样，习题设计就能在多元的价值追寻中绽放精彩！

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简介：【摘要】随着高考制度的全新改革与新课标理念的不断深入，体育是作为我国必不可缺少的素质教育的内容之一，对于学生的健康素质提出了一定的要求，而大课间操对于小学生的健康成长发挥着越来越重要的作用，因此在小学体育的课堂教育中，体育教师应加强对于小学生大课间操素质的培养和提高。小学阶段是学生启蒙的初期，对于这一阶段的学生来说，不仅仅要培养学生对各个学科的兴趣，端正对学习的态度，还应该培养学生德智体美劳的全面发展。本文主要研究在新课改下小学体育课堂中提高小学生大课间操素质的策略探索。

简介：摘要 :当前练习教学存在着诸多误区，随着教学改革的不断深入，我们有必要对传统的“练习观”进行反思，走出误区，寻求有效练习的途径，实现核心素养的真正落地。因此，练习设计要做到有针对性，有层次性，有趣味性，有挑战性。

简介：【内容摘要】随着课程改革的逐步深入，课堂上“以生为本”局面已经取代了教师满堂灌的现像，学生的学习不再是被动的接受，动手实践、自主探究、合作交流已成为学生学习数学的重要方式。虽然课堂教学改革进行得如火如荼，但是很多老师对作业的设计、布置依然停留在以“练”为主的机械操作模式中，内容乏味，形式单调，局限于书本的静态作业和缺乏自主性的问题，让学生在练习中感到苦不堪言，严重的影响了学生学习数学的积极性。作业是课堂教学的延续，教学改革不应仅立足于课堂，我们也应该建立与新课程理念相适应的作业观。探究性练习就是顺应这一改革需要的作业模式。

简介：摘 要：小学的数学教学中课堂练习是进行数学学习最基本的形式之一，通过对课堂上所学的知识进行练习，学生才能够思维创新，课堂才能高效进行。

简介：摘要：教育部颁布《中等职业学校思想政治课程标准（2020年版）》将原有“心理健康”和“职业生涯规划”课整合为“心理健康与职业生涯”一门课程。本文对该课程“心理健康”和“职业生涯”两部分内容在实现核心素养、课程目标、课程内容和教学方法等方面的内在关系进行探讨，以期教师在教学实践中将该门课程内容融会贯通，提升教学效果。

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简介：摘要：日常教学中，我们不能仅仅依靠课本中提供的文章进行教学。因为这些文章可能会因为时间、地点、人物自身等原因，并不能完全体现真实的一面。这个时候，我们就应该补充相关资料，把最真的内容告诉学生，让学生了解真相之后，自己展开思考，明辨是非，提高自己的审美能力和文化修养。

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简介：摘要：在这样的背景下，视频以其低标准的特性和强烈的社会属性而广受欢迎。此外，尽管它在数据源和数据集成方面具有优势， 但它是分散的。网络受众平等接触和分享的心理一致性，视频媒体的主动性不够。传统的水果同质性和独立性已不适应短时间视频集成的时代。京报信息传播服务不可或缺，坚持高质量的原创媒体定位理念。

简介：摘要：德育乃五育之首,由于我国长期存在应试教育,导致德育流于形式,小学生作为我国未来的接班人,德育教育应该摆在重要位置.但目前我国小学德育教育开展并不理想,还存在教育思想上重智轻德的现象,因此,研究当前小学德育教育具有十分重要的意义.本文首先分析了当前我国小学德育教育中存在的问题,在分析问题的基础上,提出了相应的对策.