简介：对二维定常突扩流问题进行了讨论,就一个具体情况进行了数值模拟,表现出明显的涡流效果.

简介：提出了一种优化的迭代降维算法求解混合交通网络设计问题．混合（连续／离散）交通网络设计问题常表示为一个带均衡约束的数学规划问题，上层通过新建路段和改善已有路段来优化网络性能，下层是一个传统的Wardrop用户均衡模型．迭代降维算法的基本思想是降维，先保持一组变量（离影连续）不变，交替地对另一组变量（连续／离散）实现最优化．以迭代的形式反复求解连续网络设计和离散网络设计问题，直至最后收敛到最优解．通过一个数值算例对算法的效果进行了验证．

简介：王国维是20世纪国学研究的重镇。他一生致力于学术研究,涉猎广泛,视野开阔,方法独特,成就极高,形成了自成一体的治学境界。从＂学＂＂识＂＂术＂三个方面解读其治学境界,无疑对后世的学术建设具有重要的启迪意义。

简介：对一维搜索中0.618法、Fibonacci法、二分法进行推广发展,可得到一种全局优化问题的解法,适用于平面上的全局最优问题的求解,将其与全局优化中基本的分支定界方法比较,可认为这种方法是分支定界方法在低维情况的特例.

简介：该文利用散度小于等于零及单调动力系统极限集的性质研究了n维合作系统的存在唯一的正平衡点及渐近稳定性，得到了一些充分条件。

简介：魏、吴、蜀三分天下,鼎足相争长达七八十年之久,辉映出五彩缤纷的历史画面,确为古今争夺天下的一大奇局。独特的政治背景和社会条件,促使当时政治思想战线更加活跃、军事外交斗争更其错综剧烈。各方统治集团为了战胜对方,制定各具特色的人才政策,爱才、识才、用才就成了社会风尚。“乱世出英雄”,把一批年轻人才推上三国竞争的历史舞台,故而那个时代人们的聪明智慧也得以最大限度的发挥。三国和三国历史人物就成了值得人们研究的一门学问。

简介：摘要读罢《三国演义》，人们免不了想起一个个鲜活的人物形象，忘不了给他们或褒或贬的情感定位，如曹操奸雄，刘备英雄等。刘备英雄！这也许是尊重原著情感的缘故吧，笔者却有与之相悖的看法刘备奸雄也。

简介：“温馨”是流淌在学生心中的一种感动，而我们正在创建的“温馨教室”则是打造适合学生健康成长、和谐发展的良好环境。正如瑞士教育家裴斯塔洛所说的“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”。“温馨教室”的打造，不仅需要先进的设施、干净的教室、精心的布置作为其外表，更需要团结奋进的班风和勤奋好学的学风充实其内心。“温馨”不仅充满在学校和班级中，更应充溢在每个学生的内心。

简介：备课、上课、批改作业是小学教学的三大环节，在深化课堂教学改革，实施素质教育的新形式下，应该赋予新的内容，应该用新的理念、新的策略支撑教学活动，使课堂教学活起来，学生动起来，效果好起来。

简介：摘要口语交际训练，教师必须为学生营造一个宽松和谐的氛围，使学生消除恐惧心理“敢说”；教师应做个有心人，认真钻研教材，把握教材，创造性地使用教材，利用语文学科特点有意识地激发学生交际兴趣，使学生有说的欲望“想说”；创设情境，提供口语交际的机会，让学生“会说”。

简介：【押题导练】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）新华社2016年12月19日报道：张艺谋执导的首部奇幻大片《长城》，上映3天就已斩获近5亿元票房，但仍遭遇了严重的口碑危机--多位影评“大V”给出了措辞严厉的差评，有人甚至抛出了“张艺谋已死”的论断。在豆瓣网页面，《长城》从首映日零点开始就被很多人狂刷“一星”，目前的评分仅为5.4分。要求：请围绕“差评”的话题，写一篇不少于800字的文章。除戏剧、诗歌外，文体不限，不得抄袭，不得套作。【写作提示】在写这道作文题时，考生既可以赞同“大V”的观点，指出影评家思想与立场的专业性、合理性之所在，又可以对“大V”的观点进行反驳，提出自己的见解和主张，还可以辩证分析，可以就某个人物塑造得成不成功加以点评，并就此立意、行文。

简介："三农"问题是中国现阶段的热点问题、难点问题,也是近期中央重中之重的问题.这不仅仅是经济问题,也是政治问题.深层剖析"三农"问题,特别是"三农"问题的实质与核心,理性地认识"三农"问题,有必要从哲学视角对"三农"问题进行思考.

简介：分别考释了“麓、鹰、刀”三个古文字，以期对古文学学习者有所启示。

简介：<正>什么是喜欢,什么是爱?好友说:"喜欢是一种占有,爱是一种奉献。"从一开始喜欢上她,已经过去了整整三个月。《行者无疆》是她从易趣网她的

简介：小军是我认识的人当中少有的乐天派。读医的日子是需要极大的勇气的．小军就是这样一位乐天派的“勇士”。

简介：<正>七律《自嘲》,是鲁迅最重要、最著名的诗篇之一,解释和分析的文章也很多。题目“自嘲”,本来是很明白、很清楚的,但近来看到一些注释,却觉得有点不妥,因为由此可能导致对全诗的思想性、艺术性理解不准确、不恰当,感到有必要提出来说一说。有的中学语文教材这样注释;“自嘲”就是自我解嘲。

简介：摘要在课程改革的今天，教学反思是一种良好的教学习惯。能否坚持对自己的教学行为进行反思是一个教师进取心、责任心、勇气和意志力的表现。叶澜教授说过“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的教学反思，有可能成为名师。”这句话反映出教学反思对教师专业发展的重要性。

简介：微风来,心澜轻动去过海边的朋友总向我念叨海风的粗犷野蛮,感觉像极了北方汉子.可惜,我从未到过海边.发梢所感也不过是盆地里吹来的你——微风,不急不噪,顺着脸颊吹进心窝,吹过那一年高三.时值夏日,流金铄石.头上的电扇哗啦啦地叫嚣不停,阳台上的苍蝇也组队开着演唱会.老师口中的碰撞定理炸弹似的从空中俯冲下来,炸开在教室里.不知是谁开了一扇窗,渴望已久的你,如期而至.搭坐便车的柏树叶一头撞上了玻璃窗,而绿油油的叶色却浸染进来.淡淡柏油路的气息溜进鼻孔里,包裹住了躁热的心.高三首役,因你而胜.

简介：摘要中考历史复习，内容多而杂，复习过程中需要学生进行大量的归纳、整理、记忆，教师还要对学生学习及答题方法进行指导，相对而言，学习过程较枯燥。为此，教师需要采用多种方法，鼓励学生积极参与，提高中考历史复习的有效性。

简介：