简介:【摘要】在新课标的要求下,小学语文教学越来越重视学生的综合素质能力培养,游戏化教学则是小学语文深化教学改革的有效措施,能够符合小学生的心理需求,有效获得良好的教学效果。所以,将游戏化教学方式融入小学语文教学模式中,一方面能有效激发学生的学习兴趣,保证学生有效提升语文成绩,另一方面还能积极构建良好的课堂学习氛围,全面提升小学语文教学质量。本文根据本人多年小学语文教学经验,对小学语文游戏化教学的方法进行探讨。
简介:摘要:随着素质教育的不断深化和改革,在中小学语文阅读教学中,教师要注重培养学生的语文核心素养,提升正常学生对于语文的学习热情。在语文核心素养教学中教师要将语文内容结合学生的生活,拓展学生的语文学习思维,提升学生的语文知识把握能力。由于汉语是我国的母语,所以学生在阅读学习时,学生能够更好的理解语文的相关意义。教师在阅读教学中使中小学生对于文章中的字词句,深刻的把握和思考,能够加深学生的学习印象,使学生在阅读中不断的提升。所以本来就以阅读教学中小学语文核心素养的培养进行分析和探究。
简介:摘要随着教育改革的不断深入和发展,要进一步推进课改,跟上素质教育的步伐。本文是我在实施“一案三环节”音乐教学中的几点感受。
简介:摘要随着教学体制的变革,在小学语文教学过程中,教学方法的运用是提升小学语文课堂质量的关键。有很多老师找不到合理的方法,本文就情境教学法的运用谈一谈自己的观点。
简介:摘 要:提高小学语文教学效果,是每一个语文老师的教学目标,教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败,而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础,深入研究如何增强小学语文教学效果。
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