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简介：英国伦敦圣托马斯医院Pisoni医师报告，对其他免疫抑制剂耐药的系统性红斑狼疮（SLE）病人，改用霉酚酸酯治疗有效，可降低疾病活动性。Pisoni等对1998～2003年间在该院治疗的86例难治性SLE病人的病历进行复习，评估霉酚酸酯治疗SLE的适应症、疗效和安全性。

简介：前些日子，上海闵行区法院判决了一起因婚外情引发的赔偿案，法官判令违反夫妻忠诚协议的男方向女方支付30万元赔偿金。法官认为，夫妻应当相互忠实，有配偶与他人同居导致离婚的，无过错

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简介：在探索盆地油气成藏规律的研究中，要系统地研究储层流体系列（天然气、原油、沥青及水中有机质）含有油气生成、运移聚集、演化与氧化、破坏与保存等储多方面信息的有机地球化学特征和赋存特征。当将它们与形成上述特征的地质背景（包括构造史、埋藏史、沉积成岩史、孔隙发育史、油气史）动态地结合起来进行研究时，发现油气的聚集和保存具有明显的时间性和有效性，并进而可以获得盆地油气有效成藏期及有效成藏组合的有用信息，从而为现实的油气勘探服务。

简介：随着社会的进步和发展，教育和学习在社会中的作用越来越重要。创建学习型学校、争做学习型教师，业已成为广大教育工作者一种新的追求。学习，对于21世纪的现代人而言，不仅仅是增强本领、做好工作的需要，而且是提高精神境界、完善自我的重要途径。

简介：你知道吗?人在日常生活中有许多最有效的钟点，若能正确掌握、合理运用这个时段做事儿，不仅有利于提高效率，还可达到事半功倍的效果，对身心健康也大有裨益呢——

简介：<正>一、科学施肥重施有机肥,增施磷钾肥,适施氮肥,增强树势,是提高果实品质,促进着色的基础。二、改善光照1、合理整形修剪,打开光路。冬剪时做到大枝亮堂堂、小枝闹嚷嚷;少留大枝,多留小枝。苹果着色前,剪去直立枝、遮光枝、内膛细弱枝和外围过多的长枝,改善树冠内部通风透光条件,促进内膛和中部果实着色。2、树下铺银色反光膜,

简介：阶段考数学试卷发下来,各班的教室开始不平静起来了,不久,陆续有各班的学生拿着试卷一边争吵着一边来到办公室找老师,说改错了他们的题目．原来在这次初二级的数学考试中出了以下的一道题:

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简介：在产品同质化愈演愈烈的今天，大家面对相同的市场背景和环境；面对相同消费群体；面对相同的营销方式和渠道，终端市场上的短兵相接、殊死争夺就不可避免。案例中王经理的终端困惑，其实许多朋友都常常遇到。关于终端拦截的问题业界讨论的比较多，本次讨论的主题就是由此引发的另一问题——终端反拦截，也就是竞品实施终端拦截时，如何应对?首先请大家对终端拦截与反拦截作一个解释。

简介：为迎合时下现代女性在做家务时大部分都会注重保护纤纤玉手．要求清洁用品有去油污功能外还要求不会损害手部皮肤这一的需求，威威公司隆重推出威威柠檬洗洁精。威威柠檬洗洁精内含有效去油污成分，有效去除顽固油腻，而且配方纯正、温柔不损肌肤，满足重视保护手部皮肤的人士所需；无磷配方，不含甲醇，无论是清洁餐具或是蔬果清洗，绝对安全卫生。特别添加的天然柠檬

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简介：饲料工厂产尘点多,粉尘差异大、控制困难,饲料粉尘已成为制约现代工厂文明管理、安全生产的"瓶颈".本文以防尘、除尘、防爆为立足点,从工艺设计、运行管理入手,全方位探求控制饲料粉尘的有效途径,较好地解决了现有饲料工厂的粉尘问题,在实际生产中有一定的推广应用价值.

简介：在组织压力日益受到关注的今天,如何实现组织压力的有效管理已成为企业必须面对的课题.本文在介绍压力管理的相关内容基础上,从组织压力症状和压力源两个方面提出了组织压力的预警分析,最后在预警分析的基础上从组织层面和个人层面有针对性地提出压力管理与应对的策略.

简介：<正>更加积极、合理、有效地利用外资,这是党中央、国务院制定的我国吸收外资的基本方针,广州市贯彻这个方针是卓有成效的。截至2001年,外资在广州的实际投入达268亿美元,在全国大城市中仅次于上海。从1996年以来,每年的外资投入都在30多亿美元、相当于每年固定资产投入的40%左右。随着广州经济的越来越现代化,吸收外资量也会越来越大,对广州经济社会发展的推动也会更为可观。我国现行的外资审批体系受到国内投资、融资体制的制约,其机构设置、职能划分等人为地将外资准入审批各种程序复杂化,加之审批过程透明度不利于扩大利用外资(当然,发达国家政府对外资准入也都是要审批的)。广州应争取保留省级政府的外资准入审批权,在广州市内则统一由主管机构进行审批管

简介：我们使用电脑时遇得最多的一个问题，就是硬盘空间经常出现不足、尤其在目前宽带上网发展迅速的情况下．对硬盘空间的要求就更为迫切．

简介：建设制度文明是发展有效政府的重要方向.在理论上探讨有效政府技术效率、配置效率、制度效率和动态效率四个方面的基本价值准则和相互之间的关系,对经济与社会的持续发展是至关重要的.

简介：<正>新型的课堂交流模式是包括师生之间(教师和全体学生之间、教师和个别学生之间)、学生之间全方位的相互作用交流系统。本文拟就这种新型课堂交流的有效性策略略陈如下,就教同仁。一、传递者(主指教师)方面的交流策略(一)传递者心理品格方面的交流策略教师的个性特征和心理倾向性直接主导着课堂