简介：<正>暑假里,8岁的女孩芳芳被妈妈带来咨询室,芳芳妈妈在跟我诉说的时候,芳芳一言不发坐在旁边的沙发上啃指甲,芳芳妈妈显得很着急:“也不知怎么搞的,这孩子现在变得怪怪的,放寒假前还好好的,很高兴,说终于可以睡睡懒觉了,可是现在动不动就发脾气,不做作业,饭也不好好吃,说家里不好玩,这两天晚上,连睡觉也不好好睡了,昨天夜里两点钟我起来上洗手间,发现她就站在阳台上,问她,说是想跟星星交朋友……,我们家长平时上班已经很累了,唉!真是烦心!”

简介：<正>到福州参加书市,一个出版社的老板开车带我四处跑。"今天下午没活动,我就不陪你了,因为我得回家陪陪我娘,让我娘看两眼。"有一天中午,他对我说。"好极了。"我笑笑,接着好奇地问他:"为什么先说回去陪你娘,又说让你娘看几眼,不说你去看你娘几眼呢?"’

简介：浙江省宁波市李惠利幼儿园一直致力于美术特色教育的课程研究，这里有充满无尽魅力的民间手工坊——染坊、刺绣坊、陶泥坊、剪纸坊……，孩子门在这凝聚着先人智慧，又具有独特民间情感、民间审美和技巧的氛围中，惊喜、兴奋地动手创作着。

简介：目的探讨导乐陪伴分娩的实际疗效。方法将有客观隆道分娩条件且愿意隆道分娩的初产妇249名，随机分成2组；导乐组(125人)和非导乐组(124人)。封导乐组与非导乐组的产程、隆道分娩率、剖宫产率、催产素使用情况及疼痛感受性进行封比分析。结果导乐陪伴分娩可解除产妇焦虑的情绪；加强产力、减少催产素的使用；降低剖宫不率；一定程度降低产程中的疼痛。结耸陪伴分娩可以使产妇心理上得到极大的支持、安慰和鼓励，从而封增加产力，减轻疼痛，促进自然分娩，降低剖宫产率，降低新生儿窒息率，均有很大的促进作用。它是促进自然分娩、开展“以产妇为中心”的新的服务模式的一种有效的方法。

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简介：作为一个话剧爱好者，我从1993年开始到安福路看话剧，算来已有12个年头了。这12年来经历了无数美妙而神奇的夜晚，都是因为有了话剧的陪伴。说实话，至今我还很怀念话剧大厦建造之前的人艺剧场，和现在的富丽堂皇相比，她有个很局促、很窘迫的门厅。演出前，那些进剧场的、等人的，还有工作人员和宣传海报通常都会挤在这个小小的门厅里，使人只能以很慢的速度通过。门厅的灯光不是很亮，昏黄的那种，但这一切现在却都被赋予了一种朝圣的色彩，那缓慢移动的脚步也仿佛是因为进入艺术殿堂而带来的虔诚和庄重。那因距离缩短而贴近的人群，现在想来也有了一些亲切和温馨。

简介：在一次聚会中,一个文友给我讲了关于他和他妻子的爱情故事.他和她相恋在大学校园,他性情温和,生性木讷;她活泼开朗,动不动就喜欢耍脾气.他家境贫寒,恋爱时,他没给她买过贵重的物品,不过他的爱却细致入微,每次回家,他从母亲的瓜园里挑最好的瓜果让她品尝,甚至他把熬夜写作累生的白发拔下来,一根根积累着,编织成一枚白发戒指,准备找个机会送给她.她家境富裕,嗜好看书,而且偏爱关于爱情的书籍.

简介：<正>恐惧信箱林琛(一师附小学生)每天司机接送我上下学时,很多同学都用羡慕的眼光看着我,其实坐在车里的我心里不知有多羡慕他们,为什么他们能拉着爸爸妈妈的手上学、下学,而我却不能?我知道,爸爸妈妈很忙。是你们的辛勤工作,让我不愁吃、不愁穿,可以用最好的书

简介：导乐陪伴分娩[1]是一种助产师给予孕产妇持续的产前、产时和产后身心帮助和支持,使产妇顺利完成分娩的人性化服务过程,也是一种全新的服务模式.我院从2004年6月开展导乐陪伴分娩以来,剖宫产率明显下降,现报道如下.

简介：导乐陪伴分娩是通过一个有生育经验的妇女，在产前、产时、产后以一对一的方式，持续地陪伴着产妇，给予其经验上的传授，技术上的指导，心理上的安慰，情感上的支持，生理上的帮助，使产妇顺利愉快地度过分娩，从而提高平产率，降低刮宫产率，提高产科质量。自1983年在美国及西方国家开始流行以来，近几年在我国开展推广，我院从1999年起

简介：目的探讨笑气吸入性镇痛用于人工流产术的疗效.方法将200例孕妇分为两组,观察组(100例)采用笑气吸入性镇痛作人工流产术,对照组(100例)采用利多卡因宫颈旁神经阻滞麻醉作人流术.两组同时给予全过程助产士陪伴护理,观察镇痛效果,阴道出血和不良反应.结果观察组镇痛的总满意率达98%,而对照组总满意率为51%,P<0.01;人工流产综合征发生率,观察组为2%,对照组为15%,P<0.01;两组的阴道出血量无显著差异.结论笑气吸入性麻醉用于人工流产术中的镇痛有效,方便、安全、价廉,可降低人工流产综合征的发生率,适用于人工流产术需要.

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简介：目的探讨在产房开展一对一责任制陪伴对产妇分娩的影响.方法2001年2月对100例产妇实施功能制护理分娩(对照组),同年6～8月选取年龄、孕周与实验组相近的100例产妇实施一对一责任制陪伴分娩(实验组),比较两组产妇总产程分娩时间、剖宫产率、新生儿窒息率及产妇对助产士的满意度等.结果与对照组比较,实验组总产程平均缩短64.69min(P＜0.05);剖宫产率降低19%(P＜0.01);产妇产后平均出血量及新生儿窒息率比较,无统计学意义;产房护理人员从17人减至15人;产妇对助产士的满意度从76%提高到98%;从无五星级护士到86.6%的助产士被评为五星级护士.结论一对一责任制陪伴分娩提高了产时护理质量,提高了助产士的自身素质及产妇满意度.

简介：目的了解开展一对一责任制陪伴分娩后产妇对产房护理工作的满意度.方法将2001年1～2月在我院实施功能制护理分娩的185名产妇设为对照组,选择与对照组相匹配的2003年2～4月在我院实施一对一责任制陪伴分娩的180名产妇作为实验组,用自制的满意度调查量表对产妇进行问卷调查.结果实验组产妇对知识宣教落实情况的满意度、对助产士服务态度的满意度、对助产士接产技术满意度均较对照组提高,经统计学处理,差异有统计学意义(均P＜0.01).结论一对一责任制陪伴分娩,改变了传统的产时服务模式,是提高产时服务质量的有效措施.

简介：一、用辩证的观点对待讲授法当前的公开课上“教师讲授”受到前所未有的挑战，似乎讲授法就意味着“注入式”，就是“满堂灌”，以致连讲得精彩的教师也唯恐避之不及，谁也不想与“灌”字沾上边。

简介：有效竞争是美国经济学家克拉克基于现实环境的复杂性和竞争的多样性而提出的概念,它为政府制定和实施产业组织政策提供了理论基础,具有一定的现实意义和可操作性。在我国,由于产业组织的体制性原因,形成了产业竞争行政垄断和过度竞争并存的二元结构,这种市场结构以及相对应的企业行为是造成我国产业组织绩效水平低下的重要原因。因此,依照合理的市场竞争结构标准设计并实施产业组织政策,实现产业的有效竞争,对于改变我国目前产业竞争中的无序和低效状况,促进产业竞争结构的高度化,提高产业的国际竞争力,推进社会技术的进步等,有一定的紧迫性和现实意义。

简介：阅读必须有一定目的,并自始至终铭记这一目的。通过设问、质疑迅速了解文章大意。通过寻找关键词、中心句以及编写提纲,理解文章的思想。促进知识迁移,使新知旧知融会贯通,化为能力。

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简介：有利于学生身心健康发展的作业是有效的作业，它应该是：①具有全面性，不仅有利于学生掌握知识，而且有助于学生提高能力；②具有简约性，使学生有更广阔的发展空间；③具有激励性，是学生上进的驱动器；④具有发展性，不仅顾及学生当前学习，更要考虑学生将来发展；⑤具有弹性，适合不同学生需要