简介：有效数字是在测量中所能得到的有实际意义的数字。一个有效数字构成的数值，只有末位数字是估计数字，其他均为准确数字。有效数字与测量仪器的灵敏度有关，如天平的敏感度为0．1mg，那么称重结果12．34mg中，12．3mg为准确数字，0．04mg为估计数字，2项合在一起组成有效数字。

简介：

简介：问:为什么要学习近似数?答:这主要有两方面的原因,一方面是在生活、生产实际问题中把一个数搞得完全准确有时是办不到的,比如课本的长和宽,很难量出它们丝毫无差的准确长度;另一方面,不加分析地把每一个数都弄得一清二楚有时也没有必要.比如一个人的年龄是多少,完全没必要精确到月日.

简介：摘要：在当今数字化快速发展的时代，企业必须意识到数字技能的重要性，并采取相应措施来跨越数字鸿沟，以提升员工的数字技能水平。有效推进员工数字技能培训不仅可以提高员工的工作效率和竞争力，还可以帮助企业适应不断变化的商业环境，保持竞争优势。如何在日常运营中有效地推进员工数字技能培训，是许多企业面临的挑战之一。基于此，本篇文章对跨越数字鸿沟：企业如何有效推进员工数字技能培训进行研究，以供参考。

简介：您好!我是来自祖国边陲——云南的一名高中学生。在物理实验中有效数字的处理，我常常有点拿不准。您能给我指点指点吗?

简介：　　问题与情境　　广西南宁市第14中学长期以来一直组织学生与城区敬老院的孤寡老人组成"模拟家庭",开展学雷锋献爱心活动.这天,七年级(4)班和(5)班的同学分别带了10kg苹果和10kg梨到敬老院分别看望他们负责关照的爷爷奶奶.……

简介：精确度是指一个近似数四舍五入到哪一位，就说这个数精确到哪一位．有效数字是指，一个近似数从它的左边第一个不为零的数字起，到这一位数字止的所有数字，是它的有效数字．

简介：<正>近似数和有效数字是我们学习的一个难点,请看,王老师给你支招.近似数和有效数字在我们生活中的应用十分广泛,我们知道:通过测量或估计得到的非常接近实际数值的数叫做近似数.比如,小芳的妈妈在一家超市里买了2千克香蕉.其中"2千克"中的"2"是营业员称出来的,是近似数.一个近似数从左边第一个不是0的数字起,到末位数字为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.

简介：本文从有效数字的起因着手,揭示了有效数字与误差的关系。通过综合有效数字的运算规律及法则,说明有效数字在物理测量中的重要性。

简介：有效数字是科学试验中实际能测量到的数字,在分析化学中具有重要地位。本文就学生在有效数字应用方面存在普遍随意性的原因及其纠正的方法谈一点体会。

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简介：有效数字是在测量中所能得到的有实际意义数字。一个由有效数字构成的数值，只有末位数字是估计数字，其余各位数字都是准确的。有效数字与测量仪器的灵敏度有关。以天平称重为例。如果天平的灵敏度为0．1mg，那么称重结果12．34mg中，12．3mg为准确数字，0．04mg为估计数字，2项合在一起组成有效数字。

简介：接近实际数，但与实际数还有差别。这样的数是近似数．任何一个近似数，都可以用精确度表示它与准确数的接近程度．

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简介：物理实验离不开使用一定的仪器,运用适当的方法对被测物理量进行测量,而实验测量和实验的最后结果是要用数字表示的。有效数字是各种测量和计算中一个很重要的概念,从仪器上读出的数字,通常都尽可能估计到仪器最小刻度线的下一位(存疑数字),仪器上直接读出的确切数字和最后一位存疑数字通通记录下来称为有效数字,它的末位是读数误差的所在位。有效数字是观测得来的,是测量过程的客观情况的记录,它的位数是不能随意增减的,学生在实验中,对直接测量,应如何正确读出、记录数据?在间接

简介：对于近似数的精确度和有效数字这部分知识，同学们的感觉是易学，但也很容易出错．特别是对科学记数法表示的近似数的精确度和有效数字的确定，则更是感到难以判断．因此要想学好这部分知识，必须深入地理解课本中的这样一段话：“一般地，一个近似数四舍五入到某一位，

简介：［摘要］

简介：【摘要】在数字化时代，许多教师利用多媒体技术改革小学语文课堂教学。然而，如何将信息技术与课堂教学有机地结合起来，是小学语文教学中亟待解决的问题。教师要注重运用现代信息技术来改变传统的教学方式，充分利用信息技术和资源，提高学生的学习兴趣，培养学生的思维能力，将信息技术与小学语文教学有机结合，提高课堂教学的有效性。