简介：摘要“自主学习”是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。《基础教育课程改革纲要（试行）》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”要使中小学生养成深度自主的学习习惯，教师必须通过课堂教学培养学生“深度自主”的学习能力。通过“深度自主”课堂教学，让学生的学习主动性得到充分的发挥，培养学生的自学能力。

简介：

简介：摘要我们知道小学英语是初中英语的基础，初中英语是小学英语的延伸和提高。但是长期以来中小学英语教学存在着严重的各自为政、相互脱节的现象。《基础教育课程改革纲要》中就明确指出，小学英语要培养学生学习英语的兴趣，初中英语侧重培养学生学习英语的方法。因此，如何搞好中小学英语教学衔接，使学生顺利完成学习过渡，是初一入学阶段我们所面临的一个重要任务，它直接影响着初中阶段的英语教学质量以及学生的学习兴趣和态度。本文从教学内容、教学方法、学习习惯及师生情感等方面入手，探讨中小学英语教学衔接的对策和方法。

简介：中小学专、兼职书法教师在专业知识、书写能力、教材应用、教学方法等方面应具备一定的能力,这样才能使中小学书法教学工作得到良性发展。课堂是开展教学的载体,通过有效的课堂教学,使学生的书写水平、审美能力、人文素养、道德观念得到提升,促进学生的全面和谐发展。

简介：摘要外研版初一英语特别倡导以任务为基础的教学，每个模块都设计了Moduletast板块，就是引导学生通过完成具体的任务活动来学习语言，任务设计都是从学生的认知水平、生活实际出发，又与社会生活紧密相连。让学生亲自动手制作，这有利于学生学以致用，让学生在实际运用中掌握本模块所出现的新单词与句型，通过完成特定的交际任务来获得和积累相应的学习经验，倡导以任务为基础的教学。

简介：摘要中小学体育教学关系到当代中小学生的身心健康,在中小学生教学中占据非常重要的地位。传统的教学模式和教学方法已经不能很好地适应现在的教学模式,本文针对我国中小学体育教育存在的问题,提出改进教学模式措施，希望对相关体育教学工作者有所帮助。

简介：投稿要求1.来稿须体现严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。文稿应观点正确、资料可靠、文字流畅、表述准确、语言精练。凡采用他人学说或引文,必须规范标注详细的参考资料信息。2.来稿须符合栏目要求,请注明所投栏目名称,每篇3000—5000字,精粹的短篇,尤为欢迎。3.所有来稿必须原创,保证专稿专投,不得一稿多投。4.来稿请投:zxxbzr@163.com,须在邮件中详实注明作者的真实姓名、任职学校、职务职称、通信地址、邮编、联系电话等信息。

简介：自改革开放以来，我国社会经济得到明显发展，人们的生活水平也逐渐提升。在这一大背景下，人们开始慢慢将教育的关注点转移到中小学教育上，因为中小学教育是孩子学习生活真正开始的地方，无论是对孩子的知识启蒙还是身心发展都有着不可忽视的意义。而由于财务管理是推动中小学稳定、健康发展的重要因素之一，所以必须引起充分的重视。近些年来，通过多方的努力，国内绝大多数中小学的财务管理质量得到了一定的提高，但仍存在存有部分不足，如果得不到有效的解决将严重限制中小学的各项发展，因此中小学必须密切关注财务管理水平的提升。本文将中小学财务管理与对策作为论述的重点，希望能为促进中小学财务管理质量的提升提供帮助。

简介：主办单位:江苏凤凰出版传媒股份有限公司南京大学文学院杨子晚报江苏凤凰美术出版社有限公司南京东南大学出版社有限公司自主学习网比赛时间:每年7月初?11月初赛截稿时间:10月31曰决赛:11月份最后一个周六(暂定)参赛对象:全国中小学在校学生参赛组别:小学组、初中组、高中组参赛制度:采取初赛、决赛两轮制投稿方式个人在线投稿网址:www.zizhuxuexi.cn集体投稿邮箱:msdianbo1@163.com(小学组)msdianbo2@163.com(初中组)msdianbo3@163.com(高中组)

简介：摘要

简介：摘要不同于其他学科，体育课程这门学科的设立主要是为了达到使学生体质得到增强，使学生意志力得到锻炼的目标。在体育教学中想方设法提高学生的耐力素质、增强学生的体育锻炼意识是非常重要的。然而当前受一些因素的影响，中小学体育教学中学生耐力素质不佳。本文基于实际，分析对中小学生耐力造成影响的因素，提出如何更好地利用游戏在体育教学中增强学生耐力素质的一些建议。

简介：2016年9月,中国学生发展六大核心素养敲定,此后,＂核心素养＂迅速成为热词,无疑也成为课程改革的关键、课程标准的源头、中高考评价的风向标。解读和落实核心素养,既需要全体教师积极参与,又需要校长在觉悟的基础上,不遗余力地给予引领和示范。

简介：在新课改的背景下，将信息技术应用于课堂教学，可以激发学生学习兴趣，渲染教学氛围，构置特定的教学情境，更重要的是可以有效地突破教学重难点，提高学生能力，收到事半功倍的效果。所以教师在课堂教学中要正确地运用信息技术的优势，提高学生的课堂学习效率。

简介：摘要合唱能表达人们的思想感情，鼓舞人们的斗志，丰富人们的精神生活及陶冶人们的审美情趣。同时，它更是一门艺术，一门科学。音乐教育中的合唱教学在这一转变中正是灌输了这一类，具有唤醒、联系和整合人格的力量，在人与音乐的和谐统一中达到人的心灵陶冶和人格塑造的最终目的。

简介：摘要德智体美劳，德是做人根本，中华五千年历史的进程中，对于一个人的评价都是先从德开始评起。而思想品德的教育方式从传统书面教育发展到现如今新课标要求的活动课程教育，这无疑是教育的一种进步和发展。如何响应新课标的号召，怎样做好德育活动工作，如何让学生在德育活动中获得最大的收获，这是我们作为教师应该思考的。本文将从德育活动的重要性，德育活动课程现状，德育活动课程如何建设等方面来表达自己初步的想法和建议，以便与广大师生探讨。

简介：

简介：在时代不断进步的今天,高效课堂已经成了每个一线教师追求的目标。尤其是中小学英语教学,更是教师关注的焦点。因为英语作为国际第二大语言,将成为我们每一个人需要掌握的一门语言,它也是提高中小学生综合素质的基础知识。但是,由于种种原因,中小学英语教学还是存在不足的地方,需要每一个教师在教学中不断摸索。

简介：摘要进入新时代，随着社会的发展，人们对于事物的认识与价值观念都在发生着变化，为了展现时代特色，在进行中小学教育建筑设计时必须体现“以人为本”，实现人与自然有机的统一，从而有利于学生素质、修养的启发和培养，提高学生的创新性、独立性，提高其综合素质。要结合教育的需求、环境的变化、经济的发展以及技术水平等多方面的因素进行自身不断的创新，从而建造出适应社会发展需要，本文对中小学教学楼在建筑设计中所具有的特异性以及教育教学建筑的设计要点等问题进行了分析，并在此讨论的基础上提出中小学教学楼防震减灾控制今后的发展方向和建议。

简介：摘要结合近几年中小学建筑工程的性质和功能分析，梳理中小学建筑电气设计所涉及的规范，从施工图设计方面总结中小学建筑电气设计要点，对学校负荷分级、照明及弱电系统等方面进行总结。

简介：新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程目标指导我们培养学生的爱国主义、集体主义精神，树立社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德，并逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；具有社会主义责任感，努力为人民服务，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这些要求充分说明了德育教育在我们教育教学过程中占有重要地位，作为基础学科的数学也必须重视德育教育。数学教学和其他学科一样，要加大德育教育的力度，这也是实施素质教育的一项重要内容。笔者抓住数学学科的特点，从五方面论述如何提高德育。