简介:摘要医学职业教育依然存在着讲解、板书、多媒体的局限性,尤其是智能手机普遍应用的今天,课堂上低头一族明显增多,直接影响着我们职业教育的的教学质量。这种三位一体的教学模式,让学生从书本知识到直接看到病人,实现了无缝对接,活跃了课堂气氛、增加了学生的学习兴趣,使所学知识在短时间内得到了巩固和升华。同时教会学生怎样与病人沟通,关心爱护病人,老师言传身教,体现爱伤意识,从而培养出良好的医德医风,建立和谐的医患关系,消除或减少医疗纠纷。同时也受到患者的好评。
简介:摘要: 德育教育在当下是十分重要的,且不是一朝一夕完成的。想要加强小学生德育教育,就要构建学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式,三种教育形态缺一不可,只有让三者相互作用,才能更加地促进良好道德习惯的培养。基于此,本文就应该如何构建“三位一体”的德育模式提出策略。
简介:【摘要】学生作为社会的一分子,家庭的一分子,学校一分子。本文从学生的这一特性,深入剖析了学校、社会、家庭三位一体的德育教育的必要性,并总结了如何在学校政工作中展开三位一体的的德育模式,以及在这一模式下取得的教育成果。
简介:摘要电力企业在深化电力体制改革的新形势下,打造一个安全、健康、环保的优秀现代电力企业,成为电力企业可持续发展中的追求。电力企业逐步建立并完善NOSA五星安健环体系、电力安全评价、双重预防机制“三位一体”管理模式。通过此管理模式有效解决安健环管理问题,提升电力企业安健环管理水平,防控安全生产风险、遏制安全生产事故的发生。