简介：成都世纪城新国际会展中心与武汉国博中心、昆明滇池国际会展中心塔建了统一展台，通过精心策划的展示，演绎出不一样的风采。

简介：　　对学生进行德育的主要组织有家庭、学校及社会各种机构,学校的德育应与家庭、社会配合,　　培养学生的传统美德　　　　家庭是人生的第一所学校

简介：我在阅读了《晚晴》6～10期后,被《晚晴》"封面人物"、"封面写意"、"人物专访"三位一体的编辑风格深深吸引,这样的安排,层次鲜明、步步深入、环环紧扣。拿到《晚晴》,首先进入眼帘的就是封面人物,大幅照片给人强烈的视觉冲击,在封面要目上,开门见山提供了封面人物的姓名与事迹。翻到第三页,"封面

简介：把MPV、SEDAN，还有SUV加在一起，你能得到什么？变形金刚？！哈哈，NO、NO，咱这可不是科幻杂志。其实我们要为您介绍的是丰田刚刚在中国首发的Highlander，一款集合了上述三种车型特点的CrossoverSUV。怎么样，够酷吧？

简介：本文追踪对于隐喻的研究思路，探讨作为修饰手段、认知途径和劝导方式的隐喻之间的脉络联系，提出隐喻三位一体，呈现了从隐性到显性再到隐性的动态过程。隐喻源于其认知性，表现为语辞形式，传达隐喻使用者的意图，以期实现说者与听者的共鸣。

简介：摘要： 《语文课程标准》指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。要贯彻多认少写的识字教学原则，讲究教学方法，以减轻学生负担。要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，提高识字教学效率。”由此我从学生的实际情况出发，以激发兴趣为先；传授方法为本；培养习惯为主，通过“兴趣 -方法 -习惯”三位一体的教学方式 ,来夯实学生识记运用汉字的能力。

简介：倘若上帝可以像圣灵和圣子一样被认识,基督教中关于上帝的问题,三位一体既是上帝的本质

简介：摘要：学习是一项终身都可以进行的事业，因为知识是没有止境，学习之路是没有尽头的，同样的，教育事业也是没有止境的，并且教育事业是需要幼儿园、家庭以及社区共同参与其中的，而且它们的作用都是非常大的。教育事业需要尽早的进行，因为早一点对幼儿进行教育，那么他们就可以早一点学到东西，然后才能成就更好的自己，让自己能够具备良好的素质、高尚的品德。因为社会需要的是德才具备的人才，但是其中有以德为先。

简介：摘要何谓“三位一体”？即课堂教学、时政教育和社会实践；一体即指围绕着培养学生的开拓精神和创造能力、应变能力、参与社会活动的意识和能力，全面提高学生的世界观、人生观、价值观。下面我就谈一下自己的看法

简介：摘要：目的 由于我国人口老龄化程度进一步增加，对于康复医疗的需求日益增长且社会负担加剧的情况的一个思考。方法 通过医院-社区-家庭三位一体的康复体系和院内康复对比在提高患者的生活质量以及疗效方面的情况 结果 对于进行了三位一体康复治疗模式的患者与只进行医疗康复的患者疗效前者更为显著 结论 因此三位一体康复模式对比只进行医疗康复更有效。

简介：摘要:中国乡村目前面临衰落、乡村人口结构失衡、农民收入低，利润低都已是客观事实。本次研究以湖南省衡阳市西渡镇梅花村作为研究对象，通过分析农业大省湖南省的乡村振兴和脱贫现状，采用实地考察、调查文献资料等方法，探究目前不同乡村振兴对新型农业服务模式的原则，梳理其相关优劣势。最后提出以现代化农业为主体，结合“企业+个人（农户）+电商”的三位一体服务策略模式进行开展，对不同区域因地制宜制定扶贫策略，培养高应用型策略人才、高技术型对接人才、高效沟通型交易人才等实现创建更多农村工作机会、提高农民收入、精准高效扶贫、实现乡村振兴。

简介：【摘要】

简介：

简介：基础性学习、拓展性学习、研究性学习三位一体的教学形式，是指在基础型课程教学中，为达成语文学科教学目标所运用的最基本的教学策略，是从宏观上对高中语文教学活动进行整体把握的一项原则，也是对高中语文教学基本内容进行整合的主要依据。基础性学习是拓展性学习的基础和前提，拓展性学习是对基础性学习的拓展和延伸，而研究性学习则渗透于基础性学习、拓展性学习之中，它们三位一体，共同贯穿于语文学习活动的始终。

简介：MRW-4424是台湾鸿友公司最新推出的光盘刻录产品,此款产品同时具备CD-ROM,CD-RCD-RW等功能,为国内用户提供了更多使用上的方便。在性能上,MRW-4424提供4倍速的光盘写入能力,对普通盘片的读取速度可达24倍速。在

简介：2007年6月底,某物业服务企业退出扬州市春江花园小区,30%的物业费收缴率让企业无力支撑。随着新的一家物业服务企业入驻,春江社区推行＂一个核心、三位一体＂服务模式,目前物业费收缴率达到95%以上,单项拆迁安置户收缴率达92%,不仅成功地突破物业管理收费难的重围,解决了历史遗留问题,还得到业主和市、区房管部门的认可。强化领导,明确各自职责＂一个核心,

简介：随着经济增长与减贫速度的放缓,生产关系带来的益贫效应日益受到学者关注.“三位一体”农协是我国新型综合经营主体,拓展金融与经营的纵横交互关系,对探索扶贫新思路具有积极意义：对内设置“熟人信用体系”,以保障广大低端客户的金融权益;对外发挥农协供应链金融优势,以增加社员就业岗位与经营效益.

简介：经过改革开放20多年的发展，我国农业和农村经济已经进入一个新的阶段，突出标志是企业经济的增长由以往的单纯资源约束转变为资源和市场的双重约束，目前我国农业处于传统计划经济向社会主义市场经济转型的重要变革时期，这一时期的显著特征是：在市场化进程尚未全面完成的情况下，中国农业必须同时面对国际化的严峻考验。一个拥有世界人口四分之一，且人均资源并不丰裕农业大国，如何应对这双重挑战，并力争在新一轮竞争中取得优势，已成为新世纪中国农业发展的头等大事。

简介：本文根据造就现代人的目标,对教育教学系统进行优化,提出"三位一体,分流培养"教育教学模式.其基本思想是,要实现培养目标,就需要将学校、企业和社会一体化;课堂、课外和假期教学一体化以及生产、教学和科研一体化,学生分大类招生,低年级统一培养,高年级实施按不同专业方向进行分流.以国家教育部示范性高职院校--金华职业技术学院旅游系为实践基地,研究了该模式的实际应用及如何充分利用资源,最大限度地提高教育教学质量问题.

简介：湖北职业技术学院财经系在总结我国高职教育人才培养的经验和探索高等职业教育规律的基础上,积极推行"学校--企业--社会"三位一体的人才培养模式,探索出"校企合作、校社融通、产学研结合"的人才培养新模式,为社会培养一大批素质较高的应用型人才.