简介：阐述＂课证融合＂模式内涵,探索计算机专业＂课证融合＂模块化课程体系开发思路和方法,以及＂三证书＂制度、＂335＂组合机制、＂生产性实训校区＂建设等人才培养模式,这些方法对于提高人才培养质量有一定成效。

简介：摘要：本文旨在构建基于行业需求的高职大数据技术专业模块化课程体系。通过深入分析行业需求，结合高职教育的特点，设计了包括基本素质模块、专业基础模块、专业核心模块和集中性实践模块在内的课程体系。该体系注重理论与实践的结合，旨在培养学生具备扎实的大数据技术基础、实践能力和创新思维，以适应行业发展的需求。

简介：模块集群完全可以用来化解一般集群的内生性风险,从而化解了模块集群的封闭自守风险,模块集群是系统集成商、模块商以及各种辅助机构构成的信息异化、共同进化的系统

简介：摘要：随着计算机技术的快速发展，社会生产、生活中对计算机技术的应用越来越广泛，这使得各高校在育人工作中更加重视计算机基础课程的教学，以确保学生具备一定的计算机素养。但在时代发展变化的背景下，就业市场的竞争越来越大，高校需要进一步提升人才培养质量，尤其是要重视对学生创新创业能力的培养，突破学生就业思维局限性，同时提高他们的综合素质水平，这样才能使其在就业竞争中占得先机。鉴于此，本文就“双创”背景下大学计算机基础课程体系改革展开探讨，以供参考。

简介：【摘 要】：在科技革命的推动下，道路交通行业已经或者正在发生着变化，国家的交通事业发展日新月异，相关的职业教育也在发生着变化，对于人才培养质量提出了新的要求，新岗位群的产生，需要课程体系模块化，并与职业岗位对接，以达到“德智体美劳”全面发展的人才培养目的。

简介：此次高中课程改革的理念及操作运行都与模块的设置密切相关，甚至可以说，如果没有模块，此次高中课改的时代性、基础性和选择性等理念难以体现，也无法真正得到落实。

简介：在车辆的试验和测试阶段，工程师必须借助遍布于测试车辆各处的上百个传感器进行工作，因而车辆接线需要投入大量的精力。

简介：“防护是一个伦理学问题,”戴森罗特工程师协会(IBD)的发起人弗里德里希·乌尔夫·戴森罗特先生说。近年来,戴森罗特先生从事现代战场上防护技术的研究,并取得了重大成果。IBD于1981年成立。在它成立的初期,人们仅限于对先进材料和技术的发展研究。但不久,人们便开始进行轻型、中型和重型装甲防护的设计。从1992年起,IBD开始从事一种高性能防护技术的研究,它被冠以“MEXAS”(可扩展的模块

简介：摘要：本文探讨了在模块化课程思政理念指导下，农业生态技术课程体系的设计与实践路径。通过将农业生态技术课程体系进行模块化处理，并在教学过程中渗透思想政治教育，旨在培养更多优秀的农业生态技术人才，从而推动我国农业的可持续发展。

简介：课堂教学过程是由一个个教学板块组成的。所谓的“模块式备课”就是在整体把握教学目标的前提下，把教学活动分解为几个主要的扳块，对每个板块设计多个实施方案，让教师根据自己的实际进行选择、补充、完善：这样，模块式备课既为教师站在理论的高度进行细致入微的分析，又为灵活调用各种资源、提高教学有效性提供了良好的空间。集体备课时．只要把握好关键的板块以及板块间的联系．就能达成智慧共享。

简介：产业集群动力的发展和演进对于如何促进区域经济发展极为重要,本文在分析产业集群动力机制和优势来源的基础上,结合集群发展过程中出现的困惑和问题,通过分析新形势下集群所面临的变化,引入模块化理论,从创新、抗风险能力、竞争机制等几个方面系统探讨了模块化产业集群的竞争优势..

简介：

简介：摘要：伴随职业教育新形势的来临，我国各大高职院校的职业教育工作逐步受到重视。基于高职院校的职业教育现状，结合其教育模式、基础方向，本次研究针对现如今以职业能力为中心，深入分析其高职院校构建“1+X”模块式课程结构体系的重要意义，由此全面探索适合高职院校实施“1+X”模块式课程结构体系的创新路径，切实帮助学生们提升职业能力。

简介：高职教育的课程设置应始终围绕市场的岗位需求及培养对象的职业能力这一主题，本文从市场调研、岗位需求、模块化课程体系构建等方面着手，积极探索与实践适应IT企业对软件人才的需求以及能切实提高软件程序员核心能力的软件技术专业课程体系。

简介：摘要：本文以中职物流管理专业的模块化课程体系作为研究对象，简单分析岗位需求视角下的中职物流管理专业模块化课程体系的建设措施。首先，本文利用文献资料法和定性研究法简单分析了中职物流管理专业在岗位需求视角下的模块化课程体系建设的基本目的和要点，随后分别从以多元调查确定职业能力、理论课程体系和实践教学课程体系三个方面提出了模块化课程体系建设的对策，为中职学校物流管理专业的课程体系的模块化、专业化发展提供参考。

简介：高职“思想道德修养与法律基础”课的实践“活模块”教学由校内实践“活模块”和校外实践“活模块”两部分组成。这两大“活模块”又分别包含若干子模块，每个子模块都有与之相对应的理论教学内容。通过实践“活模块”教学，培养了高职生良好的道德修养和法律素质，引导他们回归生活世界，为他们步入职业生涯打下了良好的基础。

简介：摘要随着物流企业对高职院校毕业学生岗位要求的变化，这就要求高职院校在搞好相关专业理论知识教学的同时,更应该注重对学生操作技能的训练,尽快使理论与实践联系起来,使其能尽快地胜任物流企业岗位。这是现代职业教育的一个鲜明特征。为了使高职院校的毕业生能够尽快地从学生转变为合格的职工，我们必须对实践课程的现有教学方法进行改革，而模块式教学法正是职业教育中培养技能型实用人才的有效方法之一。

简介：随着车身安全技术、钣金维修技术的日益发展，客户对车身修理质量的要求也越来越高，一些自动化程度高、测量精确、使用可靠的车身修复设备在车身修复时越来越受到欢迎。它们的出现，改变了传统的车身校正方法，降低了劳动强度，提高了修复效率，优化了车身的修复工艺。确保了车身的修复质量。车身大梁校正器作为钣金车间的主要设备，近年来在国内的汽车维修行业得到了广泛的应用。特别是带有定位夹具系统的校正器，由于它的各项使用性能更加优越，逐渐成为我们在事故车修复时不可或缺的好帮手。

简介：摘要宁德核电站单台机组布置2台凝汽器。凝汽器为模块式供货，主要包括管束模块、热井模块、喉部模块、双联低加。管束模块在厂内已经组装好，现场安装无需进行钛管穿制工作。由于热井模块、管束模块均无法通过低压缸基础吊装就位，现场须将热井-管束模块进行组装后，再整体从汽机平台侧面预留空间托运至基础上方就位。

简介：摘要：近年来，习近平总书记曾在多次重要会议中对课程思政引导课程教学的重要性进行强调，倡导职业技术院校学科教学与课程思政的深度融合。因此，现阶段关于课程思政与学科教学相融合的课题研究不断增加，但截至目前，所取得的相关研究成果，有效性还有待进一步提升，课程思政教育表面化问题显著。中职英语基础模块课程教学作为中职英语教学的重要支撑点，其与课程思政的融合自然备受重视。