简介：摘要：随着社会的发展和教育观念的更新，高等教育对于学生的全面发展提出了更高的要求，立德树人成为教育的主旋律。音乐教育作为学校教育中的重要组成部分，也在追求“德、智、体、美”全面培养学生方面发挥着重要的作用。《合音演唱训练》课程作为音乐教育中的重要内容，旨在通过合唱训练培养学生的音乐素养和团队合作精神。本文围绕立德树人的教育理念，探讨了如何将思政教育与《合音演唱训练》课程相结合，促进学生的全面发展。

简介：摘要：立德树人是学校教育的根本任务，而课程思政是落实立德树人根本任务的有效途径。内蒙古医科大学蒙医学专业学生具备专业知识和技能，但缺乏课程思想道德品质。内蒙古医科大学蒙医学专业在医用藏语课程中开展思政教育，可挖掘医用藏语课程的思想政治资源，实现“润物细无声”的教育效果。但是，当前我校医用藏语课程思政教学中存在重视程度不够、教学方法单一、教学内容陈旧等问题。

简介：摘要：本研究全面而深入地聚焦于基础教育阶段音乐教育领域内课程思政的深度融合，旨在探索这一创新教学模式如何促进学生全面发展，特别是在提升学生音乐技能、增强文化自觉与自信、以及深化道德伦理修养方面的作用。通过综合运用多种研究方法，包括系统性的文献回顾与分析，以获取国内外关于课程思政与音乐教育融合的理论基础与前沿动态；设计并实施详尽的问卷调查，广泛收集一线教师、学生及其家长对于课程思政融入音乐教育的看法、实践情况及改进建议；以及选取典型案例进行深入剖析，揭示其成功经验与潜在问题，为本研究提供丰富的实证材料。课程思政与音乐教育的有机融合，不仅打破了传统单一学科教学的界限，更是在培养学生综合素质上展现出独特的优势。学生在这种教学模式下，不仅能够更深刻地理解音乐作品背后的文化内涵与历史背景，提升音乐鉴赏与创作能力，还能在潜移默化中增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感，促进文化自信的形成。同时，通过音乐教育中的情感教育与价值引领，学生的道德观念、社会责任感及审美能力均得到显著提升，为实现立德树人的根本任务提供了有力支撑。本研究还揭示了当前课程思政融入音乐教育过程中面临的挑战，如教学资源整合不足、教师跨学科素养有待提升、评价体系尚需完善等。针对这些问题，研究提出了一系列优化策略，包括加强师资培训，提升教师队伍的思政素养与音乐教学能力；丰富课程内容与形式，创新教学方法，使思政教育更加贴近学生生活实际；构建科学合理的评价体系，既关注学生的音乐技能发展，也重视其思想品德与人文素养的提升。本研究不仅为课程思政在基础教育阶段音乐教育中的有效实施提供了丰富的理论依据与实践案例，也为跨学科教育融合的发展路径提供了新的思考与启示。它鼓励教育工作者在传承与创新中不断探索，推动音乐教育与思政教育的深度交融，共同培养具有高尚情操、深厚文化底蕴和创新能力的时代新人。

简介：摘要：培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，是教育要回答的根本问题。要回答好这一问题，就要坚持正确政治方向，落实好立德树人这一根本任务，而思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。当前，要切实发挥中学思政课立德树人这一主渠道作用，需要中学思政课教师丰富思政课立德树人教育内容，创新思政课教学方法和手段，拓展思政课立德树人实践路径。

简介：摘要：新时代的发展需求，思想政治教育越来越受到更多高校的关注，如何将思政元素更好的融入到各门学科当中，是当下正在探讨的一个话题。在立德树人视域下将思政元素融入到会计学原理课程之中，将有利于提升大学生的综合素质，促进大学生全面发展，对于提升学生的专业素养具有重大意义。本文将探析在立德树人视域下推进会计学原理课程思政教育的价值，分析当前高校会计学原理课程思政教育现状，并研究立德树人视域下会计学原理课程思政教育的有效策略。

简介：对于当前大学生思想政治教育工作来说,"立德树人"是其中必不可少的,在具体教育教学过程中,掌握好其中的方法更是关键,这是国家发展壮大的根本。尤其是对于林业类高职院校来说,林业是国民经济的重要基础产业,肩负着维护生态平衡和促进经济社会发展的双重使命,更要将思想政治教育作为教育教学中的重点,将德育发展作为重中之重,培养学生全方面发展。

简介：摘要：本文旨在探索立德树人背景下中职语文课程思政的路径及方法。首先分析了中职语文课程思政建设的不足之处，包括思政内容与语文教学大纲融合不足以及教学手段和内容的枯燥无味。随后提出了在中职语文课程思政中的路径及方法，包括全面渗透思政教育内容、通过实践活动落实思政要求以及利用多渠道完成课程思政目标。具体方法包括发掘教材资源、创新教学手段、利用传统文化、加强实践活动、引入新式技术手段和组织学生参与课外活动等。通过这些路径和方法的探索，旨在提高中职语文课程的思政教育效果，培养德智体美全面发展的学生。

简介：摘要：高职院校课程体系的构建，应以价值取向为导向，推进职业教育课程思政改革。实行全员、全过程、全方位的人才培养模式，加强“双师”教师队伍和实训基地建设，实行校企合作，顶岗实行，推进专业课程和职业素养相融合，校内培养与社会需求相衔接，建立健全的职业教育质量保障体系。

简介：摘要：近年来，我国高度重视大学生的思想政治教育。党中央、国务院也下发了许多关于加强和改进思想政治教育的文件，并明确提出课程思政这一全新教育观念。在此背景下，各高校纷纷响应国家教育改革号召，积极开展课程思政建设。而若想增强思政教育的针对性与亲和力，充分满足大学生的发展期待与成长需求，所有课程均应守好思政教育主渠道，使其他课程和思政理论课在人才培养中同向同行，切实生成协同育人效能。如何有效打破一直以来高职院校思政教育和专业教学互相分离的孤岛状态，把立德树人融入高职院校人才培养全过程，促进思政课程和课程思政相得益彰，构建思政育人大格局，是现如今高职院校面临的关键性任务。明确目前各高职院校在课程思政建设中面临的困境，提出针对性解决措施显得尤为重要，是保证课程思政高质量建设和发展的核心所在。

简介：摘要：当前，在我国城市化进程飞速发展的背景下，教育领域的发生了翻天覆地的改变，尤其是在新课改不断更新过程中，课程思政理念的提出为新时代高校各个学科课程教育实践进行了科学的规划与设计，体现出当代高等教育在育人方面所需要努力的方向。从人才培养的目的看，课程思政与高校音乐文化实践有着高度的统一性，两者之间也是相互联系、密不可分。在音乐专业学科实践中，需要打破专业学科单一化壁垒，以美育人与以技育人相结合，建构音乐文化课程体系，完善平台建设，在多元化实践中推动德艺双馨人才的培养，确立立德树人视域下高校音乐文化课程思政模式，同时注重多元并举。

简介：摘要：机械原理是机械类专业的基础核心课程，主要阐释各类机械的共性问题。通过本课程的学习，学生应掌握常见机械机构的特点与设计方法，初步具备机械系统运动方案设计与创新的能力。该课程具有覆盖面广、知识体系完备、工程实践性强且前沿进展迅速等特点与优势。目前，机械原理课程的教学普遍侧重于知识与技能的传授，而在攻坚克难、勇于创新、精益求精等工程素养的培育方面就容易流于形式，缺乏有效的教学实践手段。随着各地院校新工科建设的推进，以及我校机械类课程建设和课堂革命的探索与实践，突出反映出了解决工程问题所需的创新能力与学生淡薄的创新意识、重复机械的学习方式不匹配的情况，因此亟须培育学生的科学思维、创新思维及工匠精神。

简介：摘要：高职院校要想落实立德树人的教育目标，保证教学效果，就需要加强顶层设计，建立常态化、切实可行、行之有效的运行保障机制，打造出完善的课程思政建设体系，从根本上保证课程思政的实施效果。本文结合工作实践，简析课程思政建设过程中，从加强顶层设计、强化监督检查、谋求长效运行、促进科学发展、实现高质建设角度出发，构建课程思政保障机制过程中的一些经验做法，供大家参考。

简介：摘要：在社会的持续发展中，职业教育备受关注，作为重要的职业教育机构，中职院校方面要树立正确的育人方向，结合社会对人才的具体需求，不断优化课程体系。在立德树人背景下，高中学校课程思政教学模式要做出一定的调整和创新，以培养学生正确价值观优秀品质为导向，采取有效措施，提高教育质量，培养更多的优秀人才。本文立足于课程思政，对中职学校立德树人教育模式进行分析研究，并且提出了几点浅见。

简介：摘要：教育的最终目的是立德树人，高校的办学要以此为基础，开展教育的同时要大力推广思政建设。目前大部分院校都已经开设课程思政内容，将道德教育深入到课堂当中，也让基层开放大学的教学更加多样化，进而全面提高学生的素质和能力。

简介：摘要：在当前教育背景下，立德树人为教育的根本目标，为实现该项目标，就需开展课程思政渗透教育活动。在职高英语教学中，由于受到其教学标准、内容方法等因素影响，尚未达到满足立德树人教育要求。此时，就需各英语教师深入挖掘我国传统文化、爱国主义精神等相关思政元素，将课程思政融入于职高英语课程教学中。文章主要围绕立德树人视域下课程思政融入职高英语中存在问题、立德树人视域下职高英语课程思政的改革路径两部分展开，对课程思政融入方式进行详细探讨分析。

简介：摘要：“课程思政”这一概念在2014年由上海市教育委员会提出，部分高校就开始探索实施课程思政。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中明确提出“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，这一论述为我国高等教育新发展提出了更高要求，指明了课程思政是高职院校现阶段思想政治工作的核心内容。习近平总书记进一步指出要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。

简介：摘要：在“立德树人”教育理念的指引下，高校课程思政建设面临着新的机遇与挑战。本研究旨在探讨“立德树人”背景下高校课程思政建设的实践路径，通过分析当前课程思政建设的现状，提出有效的实施策略，以期提升高校课程思政的实效性，培养具有高尚品德和创新能力的优秀人才。

简介：摘要：高等教育不断发展下，培养学生德智体美劳全面发展成为高校教学的核心使命。思想政治教育是树立学生正确人生观、价值观的重要课程，在实现高校立德树人根本任务中有着重要的意义。但当前高校课程思政教学存在多种不足，该情况下为了培养出德才兼备的高素质人才，应在立德树人视野下探索出有效的高校思政课程教学方式，以此来增强思想政治教育时效性。

简介：《国民经济管理概论》是阐述国民经济管理学基本原理及其具体应用的课程。国民经济管理学是一门综合性的应用科学，是经济管理科学体系中的一个重要分支。它通过综合应用社会科学、自然科学和技术科学的原理和方法，从总体上来研究国家对社会经济活动进行管理的规律性问题。

简介：摘要：随着教育教学理念的推进，在当前小学思政教学中更加注重立德树人理念的融入，以此让学生在习得相关知识的同时，也促进学生的身心健康发展。为此，在小学课堂教学中要能够在深层次挖掘教学内容的基础上，将立德树人融入其中，以此更好的发挥思政课程的作用，促进学生综合素质的提升。